Wir haben das Handlungskonzept in den vergangenen Wochen intensiv mit allen am Schulleben Beteiligten besprochen.
Ich bedanke mich sehr für den konstruktiven Austausch und das Vertrauen.
Uns verbindet der gemeinsame Wunsch, die Situation an unseren Schulen nachhaltig zu verbessern.
Es wird jedoch auch mit diesem Handlungskonzept eine Daueraufgabe bleiben.
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Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie
Zum Auftakt seiner Indienreise besuchte Wirtschafts- und Digitalminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart Delhi und Bengaluru.
Im Mittelpunkt der Gespräche mit der indischen Unionsregierung standen der gemeinsame Wunsch nach einer Vertiefung der wirtschaftlichen Beziehungen und einer engeren Zusammenarbeit in den Bereichen Start-ups und Digitalisierung.
Zudem informierte er sich über Indiens Strategie zur Deckung des rasant steigenden Energiebedarfs und innovative Projekte zur Versorgung entlegener Regionen mit Strom aus Erneuerbaren.
Im IT-Zentrum Bengaluru lotete er Möglichkeiten der Zusammenarbeit unter anderem im Rahmen des Programms Digital India aus.

Zunehmender Wunsch nach Inklusion und längerem gemeinsamen Lernen drückt sich auch in Zahlen aus
Ministerin Löhrmann: Zunehmender Wunsch nach Inklusion und längerem gemeinsamen Lernen drückt sich auch in Zahlen aus

Das Institut für Handelsforschung Köln will gemeinsam mit der Cologne Retail Innovations UG und der International School of Management GmbH eine Technologie bereitstellen, mit der unter anderem Treuepunkte vergeben werden können.
Geschenktisch 4.0, Münster: In diesem Projekt wird ein Geschenketisch in stationären Geschäften mit Wunschprodukten bestückt und kann gleichzeitig überregional (online) geteilt werden.
Durch die Verknüpfung von On- und Offline-Shopping will die myPresendo GmbH gemeinsam mit der Heinrich Buschmann GmbH & Co. KG einen Mehrwert für Einzelhändler und Endkunden schaffen.
Gemeinsam mit dem Institut für Handelsforschung ist der Ausbau um einen Kommunikationskanal, eine Loyality- und Gutscheinfunktion und die Einführung eines kontakt-und bargeldlosen Parkens geplant.
Beacon Shopping, Bünde: Die Stadt Bünde verbindet gemeinsam mit der Handel Bünde GbR den stationären Handel mit dem Smartphone.

"Auf dem Weg zur inklusiven Schule" - DVD gibt Einblicke in die Praxis des Gemeinsamen Lernens
"Auf dem Weg zur inklusiven Schule" - DVD gibt Einblicke in die Praxis des Gemeinsamen Lernens
Gleichzeitig löst dieses Thema bei den am Schulleben Beteiligten unterschiedliche Reaktionen und Assoziationen aus; es ist mit Wünschen, aber auch mit Sorgen verknüpft.
Kinder und Jugendliche mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, die in einem Klassenzimmer gemeinsam lernen - wie kann das konkret aussehen?

"Auf dem Weg zur inklusiven Schule" - DVD gibt Einblicke in die Praxis des Gemeinsamen Lernens
"Auf dem Weg zur inklusiven Schule" - DVD gibt Einblicke in die Praxis des Gemeinsamen Lernens
Gleichzeitig löst dieses Thema bei den am Schulleben Beteiligten unterschiedliche Reaktionen und Assoziationen aus; es ist mit Wünschen, aber auch mit Sorgen verknüpft.
Kinder und Jugendliche mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, die in einem Klassenzimmer gemeinsam lernen - wie kann das konkret aussehen?

Diesen Wunsch haben die Regierungen in einer Gemeinsamen Absichtserklärung formell besiegelt.
Diesen Wunsch haben die Regierungen in einer Gemeinsamen Absichtserklärung formell besiegelt.

Staatssekretär Dr. Mark Speich ist im Rahmen einer Delegationsreise nach Lille gereist, um eine neue Gemeinsame Erklärung über die bilaterale Zusammenarbeit zwischen Nordrhein-Westfalen und der nordfranzösischen Partnerregion Hauts-de-France vorzubereiten.
Staatssekretär Dr. Mark Speich ist im Rahmen einer Delegationsreise nach Lille gereist, um eine neue Gemeinsame Erklärung über die bilaterale Zusammenarbeit zwischen Nordrhein-Westfalen und der nordfranzösischen Partnerregion Hauts-de-France vorzubereiten.
Ziel der Reise ist es, die Erneuerung der Gemeinsamen Erklärung mit Leben zu füllen, indem erste Vorschläge für konkrete Arbeitsprojekte zwischen den einzelnen Ministerien ausgetauscht wurden.
Noch mehr als die gemeinsame Vergangenheit verbindet uns der Wunsch, die Zukunftschancen unserer beiden Regionen zu entfalten.

Zur Eröffnung des Kongresses "Gemeinsames Lernen in der Sekundarstufe I" in Wuppertal betonte Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Das Gemeinsame Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf wird in Nordrhein-Westfalen immer mehr zum Regelfall.
Er richtete sich an Lehrerinnen und Lehrer aus dem Gemeinsamen Lernen aller Schulformen der Sekundarstufe I. Neben der Präsentation von Beispielen gelungener inklusiver Schulentwicklung wurden insgesamt zwanzig Foren angeboten, in denen es unter anderem um die Umsetzung des Gemeinsamen Lernens in bestimmten Unterrichtsfächern, um Aspekte der Schulentwicklung sowie um die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit bestimmten Förderschwerpunkten ging.
Der Landesregierung geht es beim Ausbau des inklusiven Schulangebots nicht um Quoten und Zahlen, sondern wir folgen dem Wunsch der Eltern, die einen Anspruch auf Gemeinsames Lernen ihrer Kinder haben.

Ministerin Löhrmann: Zahl der Schulen des längeren gemeinsamen Lernens wächst weiter
In etlichen Kommunen in Nordrhein-Westfalen besteht auch in diesem Jahr wieder der Wunsch, eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens zu gründen: Zum kommenden Schuljahr 2015/16 haben elf Schulträger Anträge auf Errichtung von elf neuen Sekundarschulen gestellt, und fünf Schulträger die Errichtung von fünf neuen Gesamtschulen beantragt (Stand 17.12.2014).
In etlichen Kommunen in Nordrhein-Westfalen besteht auch in diesem Jahr wieder der Wunsch, eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens zu gründen: Zum kommenden Schuljahr 2015/16 haben elf Schulträger Anträge auf Errichtung von elf neuen Sekundarschulen gestellt, und fünf Schulträger die Errichtung von fünf neuen Gesamtschulen beantragt (Stand 17.12.2014).

Hier in Essen und in Köln - am gemeinsamen Krebsforschungszentrum - wird jeden Tag daran gearbeitet, dass der Krebs seinen Schrecken verliert.
Mein Wunsch für das neue Jahr ist: Lassen Sie uns gemeinsam unseren Blick für diese Chancen weiten, lassen Sie uns wieder mehr über Lösungen als über Probleme sprechen.

Denn wir haben Schlüssel, um die Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen: Solidarität und Verantwortung, die jeder und jede Einzelne übernimmt, gerade durch die Impfung.
Mit einer möglichst hohen Impfquote können wir die Bedrohung des Virus langfristig überwinden - und so im nächsten Jahr hoffentlich wieder gemeinsam feiern.
Umso mehr mein Wunsch: Lassen Sie uns weiter zusammenhalten und uns die Hoffnung und Zuversicht teilen.

An den Schulen des Gemeinsames Lernens der Sekundarstufe I gilt künftig die neue Inklusionsformel: 25 - 3 - 1,5.
Die Schulaufsicht kann mit Zustimmung des Schulträgers nur dann weitere Schulen des Gemeinsamen Lernens einrichten, wenn die Zahl von durchschnittlich drei Schülerinnen und Schülern mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung pro Eingangsklasse erreicht ist.
Ministerin Gebauer: "Wir brauchen diese eindeutigen Kriterien an Schulen des Gemeinsamen Lernens, um die Qualität zu sichern.
Damit entsprechen wir den Wünschen vieler Eltern nach qualitativ hochwertigen inklusiven Angeboten an allgemeinen Schulen.

Begehungen sind das Kernstück - vor Ort haben Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Gelegenheit, Probleme und Sichtweisen auszutauschen und neue Lösungsansätze und Ideen an einem gemeinsamen Beispiel zu diskutieren.
Es folgt eine Stärken-Schwächen-Analyse sowie die Erstellung eines Maßnahmenplans mit Prioritäten, die gemeinsam von Bürgern und Experten erarbeitet werden.
Die Umsetzung ist freiwillig, das Zukunftsnetz Mobilität NRW berät die Kommunen auf Wunsch zur Generierung möglicher Fördermittel.

Die "Wochen der Studienorientierung" werden seit 2011 gemeinsam vom Wissenschaftsministerium, dem Ministerium für Schule und Weiterbildung sowie der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und den Hochschulen angeboten.
Auch außerhalb der Wochen der Studienorientierung können sich Studieninteressierte auf der gemeinsamen Internetseite der Zentralen Studienberatungsstellen der Hochschulen in NRW unter www.zsb-in-nrw.de oder an den Standorten der Bundesagentur für Arbeit und den Hochschulen im Land umfassend und wohnortnah über Studienangebote, Studienorte und Fördermöglichkeiten informieren.
Es können individuelle Beratungsangebote speziell für Abiturienten - auf Wunsch auch gemeinsam mit den Eltern - in den Agenturen vereinbart werden, auch online unter www.arbeitsagentur.de/Kontakt.

Gemeinsam bilden wir das 'TEAM GE 2032', das den Transformationsprozess aktiv begleitet soll.
Andrea Henze, Oberbürgermeisterin der Stadt Gelsenkirchen: "Heute haben wir unsere gemeinsame Zukunftspartnerschaft Wohnen auf ein neues Level gehoben.
Diesen konkreten Wunsch hat die Unternehmerseite in vielen Gesprächen an mich herangetragen.
Insbesondere Junges Wohnen für Studierende und Auszubildende soll weiterentwickelt werden und Eigentümerinnen und Eigentümer dabei unterstützt werden, ihre Bestandsimmobilien speziell für Auszubildende und Studierende zu ertüchtigen und verfügbar machen.

Denn hier leben die Menschen und hier können die Maßnahmen unmittelbar gemeinsam mit den Bewohnerinnen und Bewohnern ergriffen werden", so Steffens.
Darüber kommt jede Teilnehmerin, jeder Teilnehmer ins Nachdenken über die eigenen Wünsche und Prioritäten und die Stärken und Defizite seines eigenen Wohnumfeldes.
Gemeinsam dazu ins Gespräch zu kommen, Vorschläge zu diskutieren und Mut zu machen notwendige Initiativen vor Ort zu ergreifen ist eins der Ziele dieses Angebots.
Unter der Federführung des Ministeriums für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter präsentieren sich auf dem gemeinsamen Stand der Landesregierung in Halle 3 vom 28. September bis 1. Oktober 2016 auch das für die Politik für Menschen mit Behinderungen zuständige Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales (MAIS) sowie die Ministerien für Schule und Weiterbildung, für Klima, Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz sowie die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.

Sein Wunsch daher: "Wir möchten, dass die bestehenden Westbalkaninitiativen gesehen und gehört werden."
So baute eine Gruppe von Jugendlichen aus Deutschland und Bosnien gemeinsam ein Jugendzentrum in Sarajewo auf.
Andere arbeiten gemeinsam an der Revitalisierung der jeweils heimischen Flüsse.

Sie sollen die Bearbeitung von Beschwerden Betroffener und Angehöriger beschleunigen sowie die Patentenwünsche bei Entscheidungen zu Ausstattung und Prozessen im Krankenhaus vertreten.
Mit dem Projekt werden Menschen dabei unterstützt, sich frühzeitig Klarheit darüber zu verschaffen, welche Form der medizinischen Behandlung sie für den Fall wünschen, dass sie sich in einer schweren gesundheitlichen Krise nicht mehr selbst äußern können - und wie sie ihre Wünsche, auch zur Entlastung der Angehörigen, unmissverständlich festlegen können.
Auf Wunsch füllen die Begleiterinnen und Begleiter gemeinsam mit der Patientin oder dem Patienten eine umfassende Patientenverfügung und eine Anordnung für den Notfall aus.

"An dieser Stelle hören wir in Siegen-Wittgenstein aber mit unseren gemeinsamen Anstrengungen nicht auf.
So können wir den Studierenden auch dann noch intensiv zur Seite stehen, wenn sich Berufs- oder Studienwunsch noch einmal ändert.
Die "Wochen der Studienorientierung" werden seit 2011 gemeinsam vom Wissenschaftsministerium und vom Ministerium für Schule und Weiterbildung sowie der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und den Hochschulen angeboten.

Gemeinsam mit Schulen und Hochschulen unterstützt die Berufsberatung der Agenturen für Arbeit den erfolgreichen Übergang ins Studium.
Darüber hinaus können individuelle Beratungsangebote speziell für Abiturienten - auf Wunsch auch gemeinsam mit den Eltern - in den Agenturen vereinbart werden, auch online unter www.arbeitsagentur.de/Kontakt.
Außerhalb der Aktionswochen können sich Studieninteressierte auf der gemeinsamen Internetseite der Zentralen Studienberatungsstellen der Hochschulen in NRW (www.zsb-in-nrw.de) sowie bei der Bundesagentur für Arbeit und den Hochschulen im Land umfassend und wohnortnah über Studienangebote, Studienorte und Fördermöglichkeiten informieren.
Die "Wochen der Studienorientierung" werden seit 2011 gemeinsam vom Wissenschaftsministerium, dem Ministerium für Schule und Weiterbildung sowie der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und den Hochschulen angeboten.

Sie wissen selbst am besten, wie ihre Region aussehen soll - mit all ihren Erfahrungen, Wünschen und Ideen.
Bodo Middeldorf, Geschäftsführer der Zukunftsagentur Rheinisches Revier: "Mit dem Start des Bürgerrates beginnt nun die eigentliche gemeinsame Arbeit: Bürgerinnen und Bürger aus dem gesamten Rheinischen Revier bringen ihre Erfahrungen, Ideen und Perspektiven zusammen, um Empfehlungen für die Zukunft ihrer Region zu entwickeln.
Der Bürgerrat zeigt eindrucksvoll, wie ernsthaft die Menschen ihre Zukunft mitgestalten wollen - und genau dafür schaffen wir als Zukunftsagentur einen verlässlichen Rahmen für Austausch und gemeinsames Arbeiten.

Ihre Wünsche und Interessen sind durch vielfältige Beteiligungsformate zu berücksichtigen.
Im März dieses Jahres haben das Familienministerium und das Schulministerium in gemeinsamer Verantwortung dann Fachliche Grundlagen für die Umsetzung des Rechtsanspruchs vorgelegt.
Nun hat das Landeskabinett den Entwurf eines gemeinsamen Erlasses von Familienministerium und Schulministerium gebilligt, der der zukünftigen Gesetzeslage Rechnung trägt und eine Grundlage bildet für die Ausgestaltung des Rechtsanspruchs vor Ort.

Um diesem Wunsch gerecht werden zu können, arbeiten die haupt- und ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der unterschiedlichen Dienste und Einrichtungen eng zusammen.
Durch Netzwerke, in denen man sich persönlich kennt, gemeinsame Ziele verfolgt und verbindliche Strukturen für Behandlungsabläufe festlegt, wird für Menschen am Lebensende ein Umfeld der Verlässlichkeit und Geborgenheit geschaffen.
Gemeinsam mit den hauptamtlichen Fachkräften sorgen sie Tag für Tag dafür, schwerstkranken und sterbenden Menschen ein würdevolles Leben bis zuletzt zu ermöglichen.

"Der wachsende Bedarf der Wirtschaft an hochwertig qualifizierten Fachkräften bei kleiner werdenden Schulentlass-Zahlen macht eine frühzeitige, neutrale und umfassende Studienorientierung immer wichtiger", so Christiane Schönefeld, Vorsitzende der Geschäftsführung der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit.
Gemeinsam mit Schulen und Hochschulen unterstützt die Berufsberatung der Agenturen für Arbeit den erfolgreichen Übergang ins Studium, damit Studieninteressierte konkrete und praxisnahe Hilfe zur Orientierung und Entscheidung erhalten.
" Darüber hinaus können individuelle Beratungsangebote speziell für Abiturienten - auf Wunsch auch gemeinsam mit den Eltern - in den Agenturen vereinbart werden.
Die "Wochen der Studienorientierung" werden seit 2011 gemeinsam vom Wissenschaftsministerium, dem Ministerium für Schule und Weiterbildung sowie der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und den Hochschulen angeboten.

Gemeinsam mit dem Verkehrsministerium und den benachbarten Zweckverbänden legen wir mit verbundübergreifenden digitalen Angeboten wie dem eTarif NRW einen weiteren Grundstein, den ÖPNV noch kundenfreundlicher zu gestalten.
Damit kommen wir dem Wunsch der Fahrgäste nach einem unkomplizierten und intuitiven Zugang zum Nahverkehr nach.
Ich freue mich daher, dass wir mit der Grundsatzvereinbarung zum eTarif NRW und im gemeinsamen Schulterschluss mit allen Nahverkehrsakteuren und der Politik in Nordrhein-Westfalen die nötigen Rand- und Rahmenbedingungen geschaffen haben, damit auch in Zukunft ein attraktiver Nahverkehr im Land gewährleistet ist.

Mit diesem Programm unterstützt das Land Menschen mit Familienverantwortung, die es oftmals besonders schwer haben, ihren Wunsch nach einer Berufsausbildung zu realisieren.
Mit der gemeinsamen Aktion mit der Bundesagentur für Arbeit werden junge Menschen mit Behinderungen in der Nachvermittlungsphase dabei unterstützt, eine Ausbildung zu beginnen und möglichst auch erfolgreich abzuschließen.
Weiter setzt die Landesregierung gemeinsam mit den Arbeitsagenturen und Jobcentern das geförderte Werkstattjahr fort.

Diesen Wunsch wird die Landesregierung aufgreifen und mit entsprechenden Förderungen beleben.
Alle Vorschläge und Ideen werden im Nachgang dem Kulturausschuss des Landtages als gemeinsam erarbeitete Agenda für die Kulturpolitik der kommenden Jahre vorgestellt.

"Die Schulen des längeren gemeinsamen Lernens sind die richtige Antwort auf zurückgehende Schülerzahlen und den Wunsch der Eltern, die Bildungswege ihrer Kinder länger offen zu halten", so die Ministerin abschließend.

In der Mitarbeit im Projekt "Seniorenarbeit im Quartier" ist dann der Wunsch entstanden, sich für ein Thema einzusetzen, das auch mir persönlich ganz besonders am Herzen liegt:
Gemeinsam statt einsam - das ist das Motto.

"Es geht auch darum, aus dem größten Bundesland heraus gemeinsam Impulse nach Berlin zu senden.
Denn mit der lange versprochenen großen Pflegereform, der Einführung einer gemeinsamen Pflegeausbildung, der Reform des gescheiterten Pflege-TÜVs und dem Wunsch nach Entbürokratisierung stehen viele große Themen auf der Agenda des Bundes, die auch für die Menschen in Nordrhein-Westfalen direkte Auswirkungen haben werden", betonte die Ministerin.
Schon in seiner ersten Sitzung befasste sich der Landesausschuss mit bundespolitischen Themen wie der erwarteten Pflegereform und der Entbürokratisierung der Pflegedokumentationen.

Das Schulministerium wird dem Wunsch entsprechen.
Gemeinsam mit seinen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern hat er dazu beigetragen, die Schulen auch während der Pandemie bestmöglich zu unterstützen.
Ich danke Herrn Käuser für seinen Einsatz und wünsche ihm für die Zukunft alles Gute.

Information für die Medien: Weitere Informationen erhalten Sie gemeinsam vom Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen (MAGS) und dem Kreis Heinsberg.
Der Kreis Heinsberg bittet darum, von Interviewanfragen, O-Ton-Wünschen und Dreharbeiten im Kreis Heinsberg abzusehen.

Der Kreativwettbewerb geht auf eine gemeinsame Initiative des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Nordrhein-Westfalen, der Botschaft der Volksrepublik China in der Bundesrepublik, des Konfuzius-Instituts Düsseldorf, des Konfuzius-Instituts Metropole Ruhr und des Landesspracheninstituts der Ruhr-Universität Bochum zurück.
2. Preis: Goethegymnasium, Ibbenbüren (Gemeinsame Gestaltung einer Unterrichtsstunde zu einem Wunschthema vom Konfuzius-Institut Düsseldorf)

Die Digitalisierung der Verwaltung in Nordrhein-Westfalen nimmt weiter Fahrt auf: Mit der schrittweisen Einführung des digitalen Gewerbesteuerbescheids setzen Land und Kommunen gemeinsam ein weiteres Zeichen für modernen Bürgerservice, Bürokratieabbau und effizientere Prozesse.
Immer mehr Städte und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen werden Unternehmen die Gewerbesteuerbescheide künftig auf Wunsch digital zur Verfügung stellen können.
Die Digitalisierung der Verwaltung in Nordrhein-Westfalen nimmt weiter Fahrt auf: Mit der schrittweisen Einführung des digitalen Gewerbesteuerbescheids setzen Land und Kommunen gemeinsam ein weiteres Zeichen für modernen Bürgerservice, Bürokratieabbau und effizientere Prozesse.
Immer mehr Städte und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen werden Unternehmen die Gewerbesteuerbescheide künftig auf Wunsch digital zur Verfügung stellen können.

Seit der Geburt ihres Sohnes wird Margot Burmann von dem Wunsch angetrieben, ihrem und anderen betroffenen Kindern ein weitgehend selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen.
Dort finden Kinder mit Handicap und ihre Angehörigen eine Anlaufstelle und die Möglichkeit zu gemeinsamen Aktivitäten.
Dank dieses Projekts, das sie bis 2012 selbst geleitet hat, haben Jugendliche mit einer geistigen oder körperlichen Beeinträchtigung vielfältige Möglichkeiten, ihre Freizeit mit Freunden zu verbringen, beispielsweise bei Tages- und Wochenendfahrten oder bei gemeinsamen Aktivitäten wie Tanzen, Kochen, Kegeln und Sport.

Eine bis Anfang September 2013 im MFKJKS laufende Ausstellung und unten stehender Film zeigten Eindrücke dieser Veranstaltung und erzählten vom gemeinsamen Engagement, von Begegnungen und Wünschen jüngerer und älterer Menschen in Nordrhein-Westfalen.

Mit dem Programm "Teilzeitberufsausbildung: Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" (TEP) unterstützt das Land Menschen mit Familienverantwortung, die es oftmals besonders schwer haben, ihren Wunsch nach einer Berufsausbildung zu realisieren, bei der Suche nach einem betrieblichen Ausbildungsplatz in Teilzeit.
Mit der Aktion, welche gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit durchgeführt wird, werden junge Menschen mit Behinderungen in der Nachvermittlungsphase dabei unterstützt, eine Ausbildung zu beginnen und diese möglichst auch erfolgreich abschließen zu können.
Weiter setzt die Landesregierung gemeinsam mit den Arbeitsagenturen und Jobcentern in Nordrhein-Westfalen das geförderte Werkstattjahr fort.

Deswegen unterstützen wir Familien finanziell bei der Kinderwunschbehandlung.
Seit der Gesundheitsreform 2004 müssen Paare mindestens die Hälfte der Kosten einer Kinderwunschbehandlung selber tragen.
Bei den verheirateten Paaren übernimmt Nordrhein-Westfalen künftig gemeinsam mit dem Bund die Hälfte des Eigenanteils, der den Paaren nach Abzug der Kassenleistung bleibt.

Daraus ergibt sich für mich der Wunsch, Kinder in ihren Stärken zu fördern und sie darin zu bestärken.
Ich möchte gemeinsam mit ihnen unterschiedliche Lernwege entdecken und für jedes Kind passende Zugänge zum Lernen finden.

Seit der Gesundheitsreform 2004 müssen Paare mindestens die Hälfte der Kosten einer Kinderwunschbehandlung selber tragen.
Bei den verheirateten Paaren übernimmt Nordrhein-Westfalen künftig gemeinsam mit dem Bund die Hälfte des Eigenanteils, der den Paaren nach Abzug der Kassenleistung bleibt.
Sie werden von Bund und Land gemeinsam unterstützt und erhalten für den ersten bis dritten Versuch hierfür 25 Prozent und für den vierten Versuch bis zu 50 Prozent ihres Eigenanteils.

In einem partizipativen Prozess haben 30 Expertinnen und Experten aus 15 unterschiedlichen Organisationen gemeinsam mit der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen sechs Handlungsfelder mit insgesamt 43 Vorhaben festgelegt.
Die auf Partizipation angelegte Erarbeitung dieses Landesaktionsplans gemeinsam mit den Sportverbänden, den Sportvereinen und den Betroffenen ist eine vorbildliche Mannschaftsleistung, die mit hohem Tempo zu einem tollen Ergebnis geführt hat.
Dabei steht das Recht von Menschen mit Behinderung im Mittelpunkt, an Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten teilzunehmen, die den individuellen Wünschen und Voraussetzungen entsprechen.

Das Angebot wird von beteiligten Trägern umgesetzt und umfasst ein individuelles Profiling, um die beruflichen Neigungen, Interessen und Wünsche zu ermitteln.
Zusätzlich werden gemeinsam mit den jungen Menschen die bisherigen individuellen Bewerbungsaktivitäten ausgewertet, um zu erörtern, wie es gelingen kann, einen Ausbildungsplatz zu finden.
Hintergrund: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben unter der gemeinsamen Dachmarke "Ausbildung jetzt!" eine Aktionswoche vom 21. bis 25. Juni 2021 gestartet.
Ziel ist es, mit unterschiedlichen Aktionen auf die vielfältigen Möglichkeiten der Berufsausbildung und deren Chancen aufmerksam zu machen und für Unterstützungsangebote zu werben.

Familienministerin Ute Schäfer hat heute gemeinsam mit dem Essener Oberbürgermeister Reinhard Paß und Vertretern der nordrhein-westfälischen Familienbildung die beiden Projekte "Elternstart NRW" und "wellcome" vorgestellt.
Familienministerin Ute Schäfer hat heute gemeinsam mit dem Essener Oberbürgermeister Reinhard Paß und Vertretern der nordrhein-westfälischen Familienbildung die beiden Projekte "Elternstart NRW" und "wellcome" vorgestellt.
Gesellschaft, Familienstrukturen und Rollenbilder sowie Lebensziele, -vorstellungen und -wünsche junger Menschen haben sich in den vergangenen 20 Jahren radikal verändert.

Eine Versorgung ist für gesunde Schwangere geeignet, die nach unauffälligem Schwangerschaftsverlauf eine unkomplizierte Geburt erwarten können.
Das Versorgungsmodell unterstützt Frauen in ihrem Wunsch nach einer intensiven Betreuung und interventionsarmen Geburt aus eigener Kraft.
Wesentliche Bestandteile des Konzepts sind die von Hebammen und Ärzteschaft gemeinsam erarbeiteten Kriterienkataloge zur Aufnahme und Weiterleitung der Frauen in die ärztliche Betreuung sowie die kontinuierliche, selbstständige Betreuung durch erfahrene Hebammen während der Geburt.

Gemeinsam mit Partnern aus der Wissenschaft hat das PIKSL-Labor zahlreiche Projekte auf den Weg gebracht: von einem Navigationssystem, das auch Menschen mit kognitiven und körperlichen Einschränkungen von Tür zu Tür leitet, über den virtuellen Assistenten "Billie", der Sprache versteht und im Altenheim beispielsweise den Kontakt zu den Enkeln ermöglicht oder auf Wunsch auch aus der Zeitung vorliest, bis hin zum Internetportal "Knoffit", das schwierige technische Begriffe in leichte Sprache übersetzt.

Diese Orientierung an den Bedürfnissen der Patienten, an ihrem Wunsch nach mehr Lebensqualität hat auch zu Ihrem besonderen Engagement in der Hannelore-Kohl-Stiftung geführt.
Klaus und Monika von Wild-Stiftung unterstützen Sie gemeinsam mit Ihrer Frau seit vielen Jahren auch die Obdachlosenarbeit der evangelischen Epiphaniaskirche in Münster.

Es folgt eine Stärken-Schwächen-Analyse sowie die Erstellung eines Maßnahmenplans mit Prioritäten, die gemeinsam von Bürgerinnen und Bürgern sowie Expertinnen und Experten erarbeitet werden.
Die Umsetzung ist freiwillig, das Zukunftsnetz Mobilität NRW berät die Kommunen auf Wunsch zur Generierung möglicher Fördermittel.

Die Landesregierung will diese interdisziplinäre Zusammenarbeit und den deutschlandweit einzigartigen Verbund der Universitäten Bochum, Dortmund und Duisburg-Essen im Rahmen der Ruhr-Konferenz durch den Aufbau von gemeinsamen Forschungszentren ausbauen.
Die Universitäten Bochum, Dortmund und Duisburg-Essen haben für die gemeinsame Zusammenarbeit in den geplanten Forschungszentren eine erste ausführliche Projektskizze vorgelegt, die gegenwärtig auf Wunsch der Landesregierung vom Wissenschaftsrat konzeptionell sowie mit Blick auf die praktische Umsetzbarkeit begutachtet wird.

Mein Ziel ist es, den Weg in die Zukunft der Gymnasien gemeinsam mit allen Beteiligten zu gehen.
Die Rückkehr zu G9, der Wunsch der meisten Eltern, ist ein erster Schritt - weitere werden folgen.

* Wunsch nach praktischer Tätigkeit
Die Justizverwaltungen der Länder wollen nun gemeinsam beraten, inwieweit hieraus konkrete Handlungsempfehlungen abgeleitet werden können.