Jüngste Integrationsmaßnahme ist das neue Bildungsprogramm "Fit für mehr", in dem sich ältere Jugendliche und junge Erwachsene an Berufskollegs bis zu einem Jahr lang sprachlich, mathematisch, kulturell und politisch-gesellschaftlich für ihren weiteren Bildungsweg vorbereiten können.
Schulministerin Löhrmann betonte: "Integrationsmaßnahmen sind ein Gewinn für alle Schülerinnen und Schüler.
Die zusätzlichen Lehrerstellen zum Beispiel kommen nicht nur den neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen zu Gute, sondern der gesamten Schülerschaft.
" Neben den zusätzlichen Stellen, der gestärkten Sprachförderung oder den neuen und geöffneten Bildungsangeboten an Berufs- und Weiterbildungskollegs würden zusätzliche Investitionen - wie etwa in den Ganztag, in gemeinsames Lernen oder durch das zwei Milliarden-Schulprogramm "Gute Schule 2020" - die interkulturelle Schulentwicklung und Chancengerechtigkeit zusätzlich stärken: "
Die Integrationsmaßnahmen und Investitionen, die wir seit 2015 bereits auf den Weg gebracht und in das kommende Jahr 2017 hinein geplant haben, sind Ausdruck des herausragenden Stellenwerts, den diese Landesregierung der Bildung beimisst.

Vor 50 Jahren haben die ersten Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen ihre Arbeit aufgenommen.
Aus Anlass dieses Jubiläums hat Staatssekretär Mathias Richter eine der Pionierinnen dieser Schulform besucht, die Gesamtschule Berger Feld in Gelsenkirchen, die ihr 50-jähriges Bestehen feiert.
"Die Gesamtschule Berger Feld kann mit Stolz auf die vergangenen 50 Jahre zurückblicken.
Als eine der ersten Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen gegründet, steht sie heute für die Entwicklung einer Schulform, die mittlerweile zu einem festen Bestandteil des nordrhein-westfälischen Schulsystems geworden ist.
Hier hat 1969 angefangen, was sich heute im Jahr 2019 in der Zahl 340 Gesamtschulen landesweit ausdrückt: Die Gesamtschule ist eine stark nachgefragte Schulform, die viele Bildungschancen für eine breite Schülerschaft eröffnet", so Staatssekretär Richter.
Schulministerin Yvonne Gebauer gratuliert allen Schulen, die in diesem Jahr ihr 50-jähriges Bestehen feiern und hebt die wichtige Arbeit hervor, die alle Gesamtschulen im Land täglich leisten: "In ihrer 50-jährigen Geschichte ist aus dem Schulversuch Gesamtschule eine anerkannte Schulform entstanden, die ihre Leistungsfähigkeit immer wieder unter Beweis stellt.

Schulministerin Sylvia Löhrmann bezeichnete dies mit Blick auf gestiegene Anforderungen als wichtigen Schritt: "In einer Zeit, in der die Schülerschaft immer vielfältiger wird, rückt der Umgang mit Heterogenität in den Mittelpunkt schulischer Arbeit.
Das Land anerkennt und wertschätzt die Arbeit des gesamten Schulpersonals.

Auch die Nelson-Mandela-Gesamtschule mit 751 Schülerinnen und Schülern erhält ein Preisgeld in Höhe von 30.0000 Euro.
Die Schule besteht seit 2013 in Bergisch Gladbach und hat ein differenziertes Unterrichtskonzept entwickelt, das verschiedene Lernformen verbindet und damit auch die heterogene Schülerschaft berücksichtigt.

Auch die Autorinnen und Autoren des Bildungstrends nennen unter anderem die Corona-Pandemie mit monatelangen Schulschließungen und deren Nachwirkungen, eine veränderte Schülerschaft durch soziale Ungleichheit und einen gestiegenen Anteil neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler als mögliche Erklärungen für den Leistungsrückgang.
So wird in den Grundschulen eine gute Grundlage für die gesamte Schullaufbahn gelegt.