1. +++ (SEM)

Die Infrastruktur der Mädchenarbeit erhält nun 800.000 Euro pro Jahr.
Für Projekte der Mädchen- und Jungenarbeit stehen ab dem Jahr 2019 mit einer Million Euro - verglichen mit den Vorjahren - fast doppelt so viele finanzielle Mittel zur Verfügung.
Die Landesregierung möchte damit mehr geschlechtergerechte Angebote schaffen und auch die Zugangsbarrieren zur formalen und non-formalen Bildung abbauen.
Der Weltmädchentag steht seit 2012 auf der Agenda der Vereinten Nationen.
Ziel ist es, ein stärkeres Bewusstsein für die Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen zu schaffen, die in vielen Teilen der Welt noch immer vermehrt von Gewalt, sexuellem Missbrauch, Diskriminierung und Ungerechtigkeit geprägt ist.

Datum: 2018-10-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-stamp-zum-weltmaedchentag-2018-wir-wollen-maedchen-stark-machen;
Themen: bestmögliche Bildungschancen # ?, zentrales Ziel # ?, Infrastruktur der Mädchenarbeit # ?, Projekte der Mädchenarbeit # ?, geschlechtergerechte Angebote # ?, nonformale Bildung # ?, Diskriminierung # ?, Weltmädchentag # ?, Jungenarbeit # ?, Ungerechtigkeit # ?

2. ++ (IR)

Informationen über Projekte und Unterstützungsangebote sowie einzelne Praxisbeispiele werden fortlaufend erweitert.
Das neue Angebot steht in einer Linie mit den "Leitlinien zur Sicherung der Chancengleichheit durch geschlechtersensible schulische Bildung und Erziehung", die im Oktober 2016 von der Kultusministerkonferenz (KMK) beschlossen wurden.
Diese Leitlinien beschreiben im Sinne der individuellen Förderung wichtige praktische Ansatzpunkte für eine geschlechtergerechte Bildung und sollen so die Chancen von Mädchen und Jungen auf die Gestaltung eines selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Lebens in der Gesellschaft erhöhen.

Datum: 2017-02-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-geschlechtersensible-bildung-ist-ein-zukunftsthema;
Themen: geschlechtersensible Bildung # ?, Erziehung # ?, Chancengleichheit # ?, neues Internetportal # ?, Anknüpfungspunkte # ?, Qualis # ?, Geschlechter # ?, Zukunftsthema # ?, Mädchen # ?, Schulentwicklung # ?

3. ++ (IR)

Mit unseren Angeboten wollen wir den Schulen Impulse für die Weiterentwicklung ihrer schulinternen Konzepte zur gendersensiblen Bildung geben.
Weitere Informationen zur geschlechtergerechten Schule finden Sie unter: https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Grundlagen/Gender-Mainstreaming:index.html

Datum: 2016-09-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gendersensible-bildung-schulen-ist-ein-schluessel-zu;
Themen: gendersensible Bildung # ?, Gender # ?, geschlechtergerechte Schule # ?, Erziehung # ?, gesellschaftliche Chancengleichheit # ?, aktuelle Herausforderungen # ?, Aufgabenfelder des Instituts # ?, eingebundene Genderaspekte # ?, gendersensible Schule # ?, kulturelle Traditionen # ?

4. ++ (IR)

Aufgrund der derzeitigen Entwicklungen befasst sich die IMAG mit vier neuen Schwerpunktthemen: Einbeziehung von Eltern/Elternarbeit (Federführung durch das Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration), Zusammenhang zwischen der Flüchtlingssituation und einer potentiellen Radikalisierung (Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration), Präventionskonzepte europäischer Nachbarstaaten (Ministerium des Innern) und geschlechtergerechte Präventionsangebote für Mädchen und junge Frauen (Ministerium für Heimat, Kommunales, Bauen und Gleichstellung).

Datum: 2019-01-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-verstaerkt-kampf-gegen-salafismus;
Themen: gewaltbereiter verfassungsfeindliche Salafismus # ?, Jihadgebiete # ?, interministerielle Arbeitsgruppe # ?, Salafismusprävention # ?, öffentliche Stellen # ?, Rückkehrer # ?, Bedrohung # ?, gesamtgesellschaftliche Aufgabe # ?, zentrales Anliegen # ?, Kampf # ?

5. ++ (IR)

Im Zentrum des neuen Landeskonzepts gegen Sucht, das das bisherige Landesprogramm gegen Sucht (aufgestellt im Zeitraum 1998/2001) fortschreibt, steht daher neben einer Intensivierung der alters- und zielgruppenspezifischen Suchtprävention der weitere bedarfsgerechte Auf- bzw. Ausbau eines differenzierten Hilfeangebots.
Ein besonderes Augenmerk richten wir auf die geschlechtsspezifische und geschlechtergerechte Ausrichtung der Hilfen.

Datum: 2012-09-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-suchtbekaempfung-ist-eine-gemeinschaftsaufgabe-landesstelle;
Themen: enge fachliche Abstimmung # ?, freie Wohlfahrtspflege # ?, Suchtbekämpfung # ?, neues Landeskonzept # ?, Landesstelle # ?, Gemeinschaftsaufgabe # ?, Alkohol # ?, Drogenstrategie # ?, Schwellenängste # ?, Selbsthilfepotenziale # ?