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Ministerin Feller: Wir sind noch nicht am Ziel, aber kommen Schritt für Schritt voran
Mehr Alltagshelferinnen und Alltagshelfer, mehr gezielte Abordnungen, Bereitschaft für weniger voraussetzungslose Teilzeit / Erste Ergebnisse des Handlungskonzepts zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung / Ministerin kündigt weitere Schritte an
16. Oktober 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Schulministerin Dorothee Feller hat in Düsseldorf die ersten Ergebnisse des Handlungskonzepts vorgestellt, mit dem die Personalsituation an Schulen in Nordrhein-Westfalen verbessert werden soll.

In 2024 wurde die Kampagnenwebsite bereits über eine halbe Million Mal gezielt aufgesucht.
Um die vom Lehrkräftemangel gegenwärtig besonders betroffenen Schulen gezielt zu unterstützen, sieht das Handlungskonzept u.a. zeitlich befristete Abordnungen von Bestandslehrkräften sowie eine genauere Überprüfung der voraussetzungslosen Teilzeit vor.
Derzeit sind insgesamt 9.310 Abordnungen ausgesprochen, um unterversorgte Schule zu unterstützen (Stand: Dienstag, 1. Oktober 2024).
Das sind 1.209 Abordnungen mehr als vor anderthalb Jahren im April 2023.
Die Daten zeigen aber auch, dass das Instrument der zeitlich befristeten Abordnung bedarfsgerechter genutzt wird.

Zu Beginn des laufenden Schuljahres wurden zudem insgesamt 9.639 Abordnungen ausgesprochen, um unterversorgte Schulen zu unterstützen, gut 1.530 Abordnungen mehr als noch vor zweieinhalb Jahren.
Dass Abordnungen einen substanziellen Beitrag dazu leisten können, die Unterrichtsversorgung in allen Landesteilen zu gewährleisten, zeigt beispielsweise ein Blick ins Ruhrgebiet: Von den landesweit rund 8.800 unbesetzten Stellen entfallen allein mehr als 3.500 auf die Schulen in den Kommunen des Regionalverbands Ruhr (RVR).
Sie profitieren von der gezielten Unterstützung, die Bund, Land und Kommunen über das Startchancen-Programm bereitstellen.

* Jede Neueinstellung von grundständig ausgebildeten Lehrkräften soll zukünftig mit der Möglichkeit einer Abordnung an besonders belastete Schulen verbunden werden.
Abschließend erklärte Schul- und Bildungsministerin Feller: "Das Handlungskonzept Unterrichtsversorgung ist ein wichtiger Schritt, um unsere Schulen gezielt zu unterstützen.

Hierzu gehören gezielte Präventionsmaßnahmen und eine effektive Aufklärung von Straftaten.
2018 folgte eine Abordnung als Referentin unter anderem in das Referat "Wirtschaftsrecht, Korruption, Organisierte Kriminalität, Cybercrime, Betäubungsmittel- und Umweltstrafrecht" beim Ministerium der Justiz des Landes Nordrhein-Westfalen;

Gleichzeitig kamen diese Stellen auch anderen Schulformen zugute, da die eingestellten Lehrkräfte in der Regel für zwei Jahre an andere Schulformen abgeordnet wurden.
Damit können wegfallende Vorgriffstellen teilweise kompensiert und betroffene Schulformen weiterhin gezielt unterstützt werden.
Auch künftig besteht in einem begrenzten Umfang die Möglichkeit, Lehrkräfte einzustellen und sie für in der Regel zwei Jahre an besonders belastete Schulen abzuordnen.