Die möglichen Projekteinsätze sind vielfältig und reichen von der Betreuung von Straßenkindern in Rio über die Mitarbeit in einem ländlichen Krankenhaus in Indien bis hin zur Arbeit mit behinderten Kindern in Kenia.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Programm bekommen die Gelegenheit, die Lebensverhältnisse in Ländern des globalen Südens kennen zu lernen, Auswirkungen und Zusammenhänge des weltweiten Entwicklungsgefälles zu erkennen und nach der Rückkehr ihre Erkenntnisse und Erfahrungen weiterzugeben.
Mit dem Konkreten Friedensdienst, für den pro Jahr 280.000 Euro im Haushalt zur Verfügung stehen, ermöglicht die Landesregierung jungen Menschen den Erwerb interkultureller Kompetenzen und leistet einen Beitrag zum globalen Lernen.
Für Fachkräfte des Handwerks bietet die internationale Vernetzung neue berufliche Chancen.
Handwerksbetriebe in Deutschland suchen vermehrt nach geeignetem Personal für das Auslandsgeschäft und auch in Projekten in Entwicklungsländern sind kompetente Handwerkerinnen und Handwerker gefragt.

Seine Stiftung wird aber weiterhin ihr Dortmunder Standbein behalten.
Für Minister Holthoff-Pförtner ist die gemeinsame Aktion mit dem Fußballer ein Signal dafür, dass die 17 Nachhaltigkeitsziele nur dann in greifbare Nähe rücken, "wenn man neue Allianzen schließt und jeder in seinem Umfeld aktiv wird".
Für die Kinder der Grundschule Höhenstraße ist das selbstverständlich, sie kennen sich bei den Themen Wasser und Nachhaltigkeit gut aus: In ihrer "Fair Buddy AG" haben sie Getränkeverpackungen zu Portemonnaies recycelt und sich in der "AG Globales Lernen" über Trinkwasseraufbereitung informiert.
Nachhaltigkeit und Fairer Handel sind an ihrer Schule fest verankert.
"Die Kinder sind mit Feuereifer bei der Sache!

a.weiss@cjg-sjh.de, Gesamtschule Reichshof, Ina Haude, Sonderschullehrerin, Hahnbucherstraße 23, 51580 Reichshof Eckenhagen, Tel.: 02265/99470, E-Mail: ina.haude@gesamtschule-reichshof.de
Ein Sonderpreis geht an das Projekt "Inklusiv in Namibia", Schillergymnasium Münster (1.500 Euro)
Das Schillergymnasium engagiert sich neben der Inklusion seit vielen Jahren auch im Bereich des globalen Lernens: Jedes Jahr führen Schüler und Schülerinnen aus Deutschland und Namibia gemeinsame Projekte durch.
Zur Feier der 25-jährigen Unabhängigkeit Namibias produzierten Schülerinnen und Schüler aus Essen und aus Namibia mit einem deutsch-namibischen Sänger und einer Herero-Gruppe das Musikvideo "Never over" in dem es um Versöhnung der verschiedenen Ethnien in Namibia geht.
Von deutscher wie auch namibischer Seite wurden dabei hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler aktiv eingebunden.

Schulen sind wichtige Orte des Austauschs, der Diskussion und der Vermittlung des nötigen Wissens, um eigenverantwortlich über das eigene Verhalten und dessen Folgen entscheiden zu können.
Im Rahmen der Kampagne 'Schule der Zukunft' haben inzwischen 692 Schulen aus ganz Nordrhein-Westfalen die Bildung für nachhaltige Entwicklung zu ihrem Thema gemacht.
Zivilgesellschaftliche Akteure aus dem Bereich des Natur- und Umweltschutzes, des globalen Lernens und aus den Fair-Initiativen sind bereits jetzt Bildungspartner von Schulen.
Das ist bundesweit spitze!
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Damit wir die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung erreichen, müssen wir Ansätze wie Bildung für nachhaltige Entwicklung breiter umsetzen", sagt Christiane Overkamp, Geschäftsführerin der Stiftung.
Engagement Global fördert BNE in der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit zivilgesellschaftlicher Gruppen und in eigenen Projekten.
Zudem unterstützt sie die Verankerung und Umsetzung von BNE und Globalem Lernen in Lehrplänen und Unterricht.
Das BNE-Festival Nordrhein-Westfalen findet im Vorfeld der UNESCO-Weltkonferenz statt, die zum Start des neuen Weltprogramms "BNE 2030" im Mai in Berlin durchgeführt wird.
Beim BNE-Festival zeigt sich das breite Spektrum des Engagements.

Mit Aktionen und Veranstaltungen soll auf ihre Situation aufmerksam gemacht werden.
Weitere Informationen zur Arbeit der UNO-Flüchtlingshilfe unter: www.uno-fluechtlingshilfe.de
Zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung unter: www.schulministerium.nrw.de
Zum Projekt "Demokratie für mich" unter: www.politische-bildung.nrw.de

"Es freut mich sehr, wie engagiert und kreativ die außerschulischen Lernorte und Einrichtungen der Weiterbildung Nachhaltigkeitsbezüge in ihre Arbeit integrieren und damit den Übergang zu einer nachhaltigen Gesellschaft und Volkswirtschaft unterstützen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung ist ein wichtiger Schlüssel zur Gestaltung unserer Zukunft", betonte Ursula Heinen-Esser, Umweltministerin des Landes Nordrhein-Westfalen, anlässlich der Auszeichnung.
Die zertifizierten Bildungseinrichtungen halten vielfältige Angebote in den Bereichen Umweltbildung, globales Lernen oder der politischen Bildung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene bereit.
Die Zertifizierung wird für drei Jahre verliehen.
Sechs Bildungseinrichtungen haben hierzu mit Unterstützung der BNE-Agentur in der Natur- und Umweltschutzakademie NRW einen Prozess der Qualitätsentwicklung erfolgreich durchlaufen.

Veex erfahrungsorientiertes Lehren und Lernen e.V. (Hagen)
In den Lernangeboten steht das forschende und problemorientierte Lehren und Lernen im Vordergrund.
Authentische Herausforderungen aus den Lebenswelten der Teilnehmenden fördern die intrinsische Motivation, um die komplexen, lokalen, regionalen und globalen Herausforderungen der heutigen Zeit anzugehen.

Und dies geht am besten durch gemeinsamen Austausch, gegenseitige Unterstützung und ein Voneinander-Lernen - global und regional.

- Bergische Agentur für Kulturlandschaft (Rheinisch-Bergischer Kreis, Oberbergischer Kreis) - NaturGut Ophoven (Stadt Leverkusen) - Biologisches Zentrum Kreis Coesfeld (Kreis Coesfeld) - Förderverein Wasser und Naturschutz Arche Noah (Märkischer Kreis) - LIZ Möhnesee (Kreis Soest) - Naturschutzzentrum Bruchhausen (Kreis Mettmann) - Abenteuer Lernen (Stadt Bonn) - Schule Natur im Gruga-Park (Stadt Essen) - NABU Kreisverband Paderborn / Prinzenpalais (Kreis Paderborn)
Das NRW-Umweltministerium fördert ausgewählte Projektvorhaben der BNE-Regionalzentren, die ein handlungsorientiertes Lernen für den verantwortlichen Umgang mit den natürlichen Ressourcen auch unter globaler Perspektive stärken, in diesem Jahr mit einem Gesamtvolumen von rund 1,7 Millionen Euro.

"Das gemeinsame Lernen und Forschen türkischer, deutscher und internationaler Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler fördert eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlich relevanten Themen und Fragen, die über den eigenen Horizont hinausgehen.
Dieser Ansatz entspricht den Anforderungen, die eine globale und komplexe Welt an uns alle stellt", sagte Ministerin Schulze beim Gespräch mit Studierenden.

Lernen und Handeln werden hier kreativ und spannend miteinander verknüpft, um lokale und persönliche Beiträge zur Lösung globaler Probleme aufzuzeigen.
In den Bildungsangeboten lernen die Teilnehmenden mit dem Blick in die Geschichte ihrer Region, wie lange Eingriffe in die Natur in die Zukunft hineinwirken.

Sie steht als Ansprechpartnerin für die vielen Aktiven bereit, die in allen Landesteilen und in vielen Einrichtungen und Organisationen die Landesstrategie "Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zukunft Lernen NRW" mit Leben füllen.
Erfahrung und Handeln stehen im Mittelpunkt der Bildungsangebote, wenn Themen wie Klimawandel und globale Gerechtigkeit, Biodiversität oder Gewässerschutz bearbeitet werden.
Umweltminister Johannes Remmel sagte: "Mit dieser Arbeitsstruktur aus zentraler Landesagentur und regionalen Schwerpunkteinrichtungen wollen wir die Grundlagen für eine erfolgreiche Umsetzung der Landesstrategie 'Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zukunft Lernen NRW' weiter verbessern.

Unter dem Motto 'Aktion Zukunft Lernen' beteiligen sich eine Vielzahl weiterer Akteurinnen und Akteure an der landesweiten Umsetzung der UN-Dekade.
20 Jahre nach dem ersten 'Erdgipfel' von Rio de Janeiro sollte mit der Nachfolgekonferenz Rio+20 im Juni dieses Jahres das politische Engagement für Nachhaltige Entwicklung und globalen Umweltschutz erneuert werden.

Das Landeskabinett hat am 26. Januar 2016 seine Strategie "Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zukunft lernen NRW (2016-2020)" verabschiedet.
"Eine nachhaltige Entwicklung sowohl auf Landes- als auch auf globaler Ebene ist eine gemeinsame Gestaltungsaufgabe von Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft.
BNE eröffnet Chancen, dass jeder seine eigenen Gestaltungsmöglichkeiten für eine nachhaltige Entwicklung erlernen und dementsprechend handeln kann", sagte Umweltminister Remmel.
Nachhaltiges Denken richtet sich an die gesamte Gesellschaft, auch an uns Erwachsene im Rahmen des lebenslangen Lernens.

Unter dem Titel "Wir machen uns stark für die Zukunft" hat die gesamte Schule ein neues Profil entwickelt und legt nun einen Schwerpunkt auf Globales Lernen und Nachhaltigkeit im Schulalltag.

+ 3,8 Milliarden Euro sind davon für die Globalhaushalte der Hochschulen vorgesehen - fast 180 Millionen Euro mehr als 2017.
Rund 1,5 Millionen Euro davon fließen in einen neuen Forschungsschwerpunkt für Diversität, Lebenslanges Lernen und Digitalisierung an der Fernuniversität in Hagen.

Schulministerin Löhrmann unterstrich, wie wichtig Bildung und die Vermittlung von Kenntnissen gerade in einer globalisierten Welt sind: "Die Welt ist das, was wir aus ihr machen - durch Kampagnen wie diese können Kinder und Jugendliche dies schon früh verinnerlichen.
Sie lernen, soziale Verantwortung zu übernehmen und werden zu einer demokratischen, ökologischen und humanen Mitgestaltung der Gesellschaft motiviert.
" Löhrmann würdigte das Engagement der Schülerinnen und Schüler, die sich in kreativen Projekten aktiv für eine lebenswerte Welt einsetzen: "Die Schülerinnen und Schüler haben gezeigt, dass auch in lokalen Projekten eine globale und interkulturelle Perspektive steckt.
Sie haben sich das Motto 'Global denken - lokal handeln' zu Herzen genommen.

Voller Empathie für ihre nepalesischen Patienten bringt sie sich in die persönliche Patientenbetreuung ein und hat dafür sogar die Landessprache gelernt.
Weil Gertrud Reskes Hilfe nachhaltig ist, gehören dazu auch Lern- und Ausbildungsprogramme für das einheimische Personal.
Ich finde, Gertrud Reske ist wirklich ein globaler Gesundheitsengel aus Nordrhein-Westfalen.

Im Rahmen des NRW-USA Summits konnten alle relevanten Akteure gezielt miteinander ins Gespräch kommen und voneinander lernen - und gemeinsam einen Blick in die Zukunft unserer Zusammenarbeit wagen.
Ein Kernthema der Diskussionsbeiträge sind die wirtschaftspolitischen Voraussetzungen für die Weiterentwicklung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit des Wirtschaftsstandorts Nordrhein-Westfalen und die Frage danach, was beide Länder zum Beispiel hinsichtlich Transformationsfähigkeit und -schnelligkeit voneinander lernen können.
GlobalBusiness und der NRW.BANK, unterstützt vom US-Generalkonsulat in Düsseldorf und der American Chamber of Commerce.

Klimaschutz braucht Kooperation: Das ist eine Erkenntnis des Global Climate Action Summit, an dem Wirtschafts- und Energieminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart mit einer nordrhein-westfälischen Wirtschaftsdelegation teilnahm.
Klimaschutz braucht Kooperation: Das ist eine Erkenntnis des Global Climate Action Summit, an dem Wirtschafts- und Energieminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart mit einer nordrhein-westfälischen Wirtschaftsdelegation teilnahm.
Minister Pinkwart: "Wir können die ambitionierten Ziele des Pariser Klimaschutzabkommens für die Jahre 2030 und 2050 nur erreichen, indem wir weltweit zusammenarbeiten und von den guten Beispielen der anderen lernen.
Deshalb habe ich auf dem Global Climate Action Summit unsere Initiative IN4climate vorgestellt, mit der wir die energieintensive Industrie in Nordrhein-Westfalen durch Innovationen klimaschonender machen und in eine sichere Zukunft führen wollen.

Um die sicherheitspolitischen, wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Interessen des Landes sowie die Mitverantwortung als Teil der "Einen Welt" mit Instrumenten der Entwicklungszusammenarbeit und globalen Kooperation zu verbinden, hat das Kabinett auf Initiative des Ministers für Internationales und Chefs der Staatskanzlei Nathanael Liminski nun die neuen entwicklungspolitischen Leitlinien beschlossen, die den Ressorts als gemeinsame Arbeitsgrundlage dienen.
Auch wir können von den Erfahrungen anderer Länder und Regionen hinsichtlich ihrer Transformationsprozesse viel lernen.
Für uns als Landesregierung steht fest: Entwicklungspolitische Aktivitäten und globale Kooperation sind Bausteine, um Wohlstand zu sichern, die Umwelt zu schützen, als Wirtschaftsstandort wettbewerbsfähig und als Lebens- und Arbeitsort für eine vielfältige Gesellschaft weiterhin lebenswert zu sein.

Ministerin Neubaur weiter: "Ich bin hergekommen, um den Menschen hier in der Grenzregion zuzuhören und von Ihnen in puncto europäischer Zusammenarbeit zu lernen.
Aber auch, um herauszufinden, wo es vielleicht noch hakt und wo die Politik noch bessere Rahmenbedingungen bereitstellen kann für anstehende globale Herausforderungen.

Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Als Innovationszentrum und Logistikdrehscheibe im globalen Welthandel ist Singapur ein interessanter Partner für Nordrhein-Westfalen.
Gerade beim Einsatz smarter Technologien können wir von Singapur als weltweitem Vorreiter lernen.

Zentrale Programmbausteine sind Mentorings mit Gründer- und Unternehmenspersönlichkeiten, Peer2Peer-Learnings und Workshops mit Fachexperten.

Ihre Lösung ermöglicht es Therapeutinnen und Therapeuten, ihre Patientinnen und Patienten auch außerhalb von Sitzungen zu begleiten und sie mit therapeutischen Inhalten und Übungen versorgen zu können.
* Vytal Global GmbH, Köln: Das Start-up betreibt ein digitales, pfandfreies Mehrwegsystem für Gastronomiebetriebe mit Liefer- und Take-away-Service.

"Bonn ist das deutsche Kompetenzzentrum für internationale Politik und globale Nachhaltigkeitsstrategien.
Die vielen in Bonn ansässigen Institutionen der Vereinten Nationen zeigen die international bedeutende Rolle Bonns als Studien- und Lernort für Fragen der internationalen Zusammenarbeit, Entwicklung und Nachhaltigkeit", so Laschet.
So zum Beispiel beim Global Media Forum im Mai, zu dem 2.000 Medienfachleute und Vertreter aus Politik, Zivilgesellschaft, Wissenschaft, Wirtschaft und Kultur aus 140 Nationen nach Nordrhein-Westfalen reisen, um über Redefreiheit, Medienvielfalt und Schutz der Menschenrechte zu diskutieren.

Das gilt für das einzigartige Netzwerk im Silicon Valley, von dem wir lernen können, wie sich Innovationen schneller vorantreiben lassen.

Die Landesregierung lädt Vertreterinnen und Vertreter aus Städten und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen zur Teilnahme ein: "In Anbetracht der Verschiebung der UN-Klimakonferenz in Glasgow bietet die kostenlose Veranstaltung eine wertvolle Möglichkeit zum internationalen Austausch und von der globalen Klimaexpertise zu profitieren.
Es ist wichtig voneinander zu lernen um die besten Antworten auf die Klimakrise zu finden.

Gerade in einer Zeit großer globaler Herausforderungen zeigt sich, wie wichtig verlässliche Partnerschaften sind.
Auch hier können unsere Regionen voneinander lernen und gemeinsam Lösungen entwickeln.

Ministerin Neubaur: "Globale Aufgaben wie Klimaschutz und Energiewende lassen sich nur gemeinsam lösen.
Wir können voneinander und miteinander lernen, um regionen- und staatenübergreifend effektive Lösungen zum Wohle aller zu erarbeiten.

In diesem Jahr waren erstmals seit langer Zeit wieder persönliche Begegnungen möglich, etwa beim Global Media Forum, dem Grimme Online Award, der Gamescom mit dem Gamescom Congress und dem Filmfestival Cologne.
Die Begriffe "Serious Games" und "Gamification"-Anwendungen bezeichnen digitale Spiele, die unterhaltsam sind und gleichzeitig den Spieltrieb nutzen, um ernste Themen zu behandeln oder Lerninhalte zu vermitteln.

"Wir wollen von diesem globalen Wachstum auch hier bei uns profitieren.
Wir haben schon jetzt die besten Voraussetzungen, um dieses Ziel zu erreichen: In den letzten Jahren habe ich viele Firmen im Land kennen gelernt, die hoch innovative Produkte herstellen - Betriebe mit großem Namen, aber auch kleine Mittelständler in ländlichen Gebieten, die so genannten hidden champions", sagte Minister Remmel. "

Ministerpräsident Wüst: Nordrhein-Westfalen ist starker Partner für die großen globalen...

Vertreten waren auch die Robert Bosch Stiftung GmbH und die Stiftung Mercator GmbH als Förderer der Initiative "Austausch macht Schule".
Prof. Dr. Rogall, Geschäftsführer der Robert Bosch Stiftung GmbH, erläuterte den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Bedeutung von internationalem Austausch während der Schulzeit: "Eine Auslandserfahrung fördert globales Verantwortungsbewusstsein, Wertschätzung von Vielfalt und aktive Bürgerschaft.
Darum ist es uns ein großes Anliegen, möglichst allen Jugendlichen ein solches Lernfeld zu eröffnen.

Indem wir voneinander lernen und die Herausforderungen in Europa im Schulterschluss angehen, stärken wir unsere Wettbewerbsfähigkeit und gestalten aktiv die digitale und nachhaltige Transformation unserer Industrie.