Am Nachmittag entwickelten die Schulen in einer zweiten Workshoprunde gemeinsam mit außerschulischen Akteuren Ideen und Wege zu gelingendem Austausch.
Vertreten waren auch die Robert Bosch Stiftung GmbH und die Stiftung Mercator GmbH als Förderer der Initiative "Austausch macht Schule".
Prof. Dr. Rogall, Geschäftsführer der Robert Bosch Stiftung GmbH, erläuterte den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Bedeutung von internationalem Austausch während der Schulzeit: "Eine Auslandserfahrung fördert globales Verantwortungsbewusstsein, Wertschätzung von Vielfalt und aktive Bürgerschaft.
Darum ist es uns ein großes Anliegen, möglichst allen Jugendlichen ein solches Lernfeld zu eröffnen.
Und wo, wenn nicht in der Schule, haben wir die Möglichkeit, sie zu erreichen?

Damit ist Nordrhein-Westfalen einer der größten öffentlichen Emittenten von Nachhaltigkeitsanleihen weltweit.
"Das Rating attestiert Nordrhein-Westfalen Exzellenz bei wichtigen Nachhaltigkeitsfaktoren wie Klimaschutz, Artenvielfalt und Menschenrechten.
Und es zeigt: Nachhaltigkeit ist heute nicht nur Ausdruck eines globalen Verantwortungsbewusstseins, sondern Grundlage für Wohlstand.
Vielen Investorinnen und Investoren wird es immer wichtiger, ihr Geld mit Blick auf Nachhaltigkeit anzulegen - und das aktuelle Rating verdeutlicht ihnen: In Nordrhein-Westfalen sind sie richtig," so Minister der Finanzen Dr. Marcus Optendrenk über das Ergebnis.
Nachhaltigkeitsstrategie für Nordrhein-Westfalen

Schulministerin Sylvia Löhrmann hob hervor, dass die Förderung von Verantwortungsbewusstsein für das Gemeinwohl, die Natur und die Umwelt als Bildungsauftrag im Schulgesetz verankert ist: "Bildung für nachhaltige Entwicklung ist Bildung und Erziehung zur Demokratie in einer Gesellschaft der Vielfalt.
Sie sollen sich zu starken Persönlichkeiten entwickeln, die gelernt haben, Verantwortung für sich, für andere und für diese 'Eine Welt' zu übernehmen", so Ministerin Löhrmann.
Mit ihm wurde den Kommunen und lokalen Akteurinnen und Akteuren eine besondere Verantwortung zur Umsetzung der globalen Nachhaltigkeitsziele übertragen.

Anliegen der Kampagne ist, ein Bewusstsein für die Bewahrung ökologischer, ökonomischer und sozialer Ressourcen zu schaffen und für aktuelle Zukunftsfragen wie Klimaschutz, Energiewende, nachhaltiger Konsum und fairer Handel zu sensibilisieren.
Schulministerin Löhrmann unterstrich, wie wichtig Bildung und die Vermittlung von Kenntnissen gerade in einer globalisierten Welt sind: "Die Welt ist das, was wir aus ihr machen - durch Kampagnen wie diese können Kinder und Jugendliche dies schon früh verinnerlichen.
Sie lernen, soziale Verantwortung zu übernehmen und werden zu einer demokratischen, ökologischen und humanen Mitgestaltung der Gesellschaft motiviert.
" Löhrmann würdigte das Engagement der Schülerinnen und Schüler, die sich in kreativen Projekten aktiv für eine lebenswerte Welt einsetzen: "Die Schülerinnen und Schüler haben gezeigt, dass auch in lokalen Projekten eine globale und interkulturelle Perspektive steckt.
Sie haben sich das Motto 'Global denken - lokal handeln' zu Herzen genommen.

Als 'Konzernchef alter Schule' im allerbesten Sinne hat er dabei ein ausgeprägtes Bewusstsein für gesellschaftliche Verantwortung bewahrt und sich für den interkulturellen Austausch und die Förderung junger Musiktalente eingesetzt.
Auf seine Initiative hin wurde die TÜV Rheinland AG bereits im Jahr 2006 Mitglied im Global Compact der Vereinten Nationen und verpflichtete sich, dessen Prinzipien wie Menschenrechte, Arbeitsstandards und Antidiskriminierung durchzusetzen.

Neben dieser Einzelfallhilfe engagiert sich der Verein durch nachhaltige Projekte zur Verbesserung der medizinischen Versorgung in verschiedenen Ländern sowie durch friedenspädagogische Arbeit zur Förderung des sozialen Bewusstseins.
Und es zeigt: In Nordrhein-Westfalen werden Mitmenschlichkeit und globale Verantwortung täglich gelebt.

Sie wirken nicht nur im Kleinen aktiv an der Überwindung von Armut und Ungerechtigkeit in der Welt durch konkrete projektbezogene Zusammenarbeit mit, sondern sie sind unverzichtbar für die entwicklungspolitische Bildungsarbeit und die Entstehung eines Bewusstseins für globale Verantwortung.