Familienministerin Christina Kampmann gab jetzt den Vorentscheid der Jury bekannt.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration
"Interkulturelles Miteinander - buntes Engagement leben" - unter diesem Motto steht der Engagementpreis NRW, den das Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport in Kooperation mit dem Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales NRW sowie der Nordrhein-Westfalen-Stiftung Naturschutz, Heimat- und Kulturpflege in diesem Jahr ausgelobt hat.
Mit insgesamt 110 Projekten haben sich Vereine, Stiftungen und Bürgerinitiativen aus Nordrhein-Westfalen beworben.
Familienministerin Christina Kampmann gab jetzt den Vorentscheid der Jury bekannt.

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Interkulturelles Miteinander - buntes Engagement leben: Vier Projekte erhalten Engagementpreis NRW 2016
9. Februar 2017
Familienministerin Christina Kampmann hat im Rahmen des Engagementpreises NRW 2016 in Düsseldorf das Projekt "Hilfe für Flüchtlinge in Duisburg-Neumühl" mit dem Jurypreis ausgezeichnet.

Dies gelte ganz besonders für Kinder und Jugendliche mit Zuwanderungsgeschichte.
Angesichts wachsender gesellschaftlicher Vielfalt leisteten die Teilhabeangebote der Bildungspartnerschaften auch einen Beitrag zur erfolgreichen Gestaltung von Integrationsprozessen.
Klaus Hebborn, Beigeordneter und Dezernatsleiter für Bildung, Kultur und Sport des Städtetags NRW, hob die integrativen Wirkungen außerschulischer Lernangebote hervor: "Kulturelle Bildung ist eine wesentliche Voraussetzung für das interkulturelle Miteinander in unseren Städten.
Die Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Museen, Musikschulen und anderen Kultureinrichtungen sind daher ein zentraler Baustein in der kulturellen Infrastruktur nordrhein-westfälischer Kommunen.
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Wie sieht eine interkulturelle Schule aus und wie kann das Miteinander in einer Schule in der Migrationsgesellschaft erfolgreich gestaltet werden?
Wie sieht eine interkulturelle Schule aus und wie kann das Miteinander in einer Schule in der Migrationsgesellschaft erfolgreich gestaltet werden?
Diese Fragen diskutierten Schulministerin Sylvia Löhrmann und weitere Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Tagung "Schule entwickeln - Das Miteinander gestalten" in der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) in Soest.
Schulministerin Sylvia Löhrmann sprach mit dem 20-jährigen Omar aus Syrien, der derzeit an einer Gesamtschule sein Abitur macht, über Möglichkeiten für eine zielgerichtete Unterstützung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen.
Im Gespräch waren sich beide einig, dass deutsche und zugewanderte Schülerinnen und Schüler wie auch Lehrkräfte gemeinsam zu einem gelungenen Miteinander beitragen können.

Lehrkräfte in interkultureller Kompetenz zu schulen und fortzubilden ist deswegen essenziell.
Sie können wichtige Impulse setzen für ein wertschätzendes und von Respekt getragenes Miteinander.
Ziel der Qualifizierungsmaßnahme mit fünf Modulen ist zum einen, interkulturelle Koordinatorinnen und -koordinatoren zu qualifizieren, die Entwicklungsprozesse ihrer Schule mit interkulturellem Wissen unterstützen.
Zum anderen werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in die Lage versetzt, ein für die jeweilige Schule passendes Integrationskonzept zu erarbeiten, um die interkulturelle Öffnung der eigenen Schule mit Hilfe der erworbenen Kompetenzen zu gestalten.

Wir müssen die Vielfalt unserer Gesellschaft als Chance begreifen und in unserem vertrauten Wohnumfeld eine Kultur des Miteinanders etablieren, in der sich die Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht, ihrer sexuellen Identität, ihrer Herkunft, Kultur oder Religion geborgen und zuhause fühlen", erklärte Ministerin Barbara Steffens im Rahmen einer Fachtagung "Interkulturelle Vielfalt im altengerechten Quartier -(k)eine Erfolgsgeschichte?
Mit der Stärkung des Miteinanders von Generationen und Kulturen in den Quartieren, in den Nachbarschaften, geben wir auch jenen keine Chance, die mit Hassparolen unsere Demokratie schwächen und die Gesellschaft spalten wollen", so Steffens weiter.
Ein Ergebnis der Veranstaltung mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern von Kommunen: Das interkulturelle Zusammenleben zwischen Menschen mit und ohne Migrationsgeschichte funktioniert in NRW bereits vielfach gut.
Interkulturelle Quartiersarbeit kann Integration unterstützen.

Geschäftsführerin Schulze Aquack erklärte: "Wir setzen uns aktiv für eine Gesellschaft ein, die Integration, Toleranz und ein solidarisches Miteinander als Grundprinzipien des Zusammenlebens versteht.
Einer der Schwerpunkte wird daher auf interkulturellen Weiterbildungsangeboten und Coachings der haupt- und ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter liegen.
Die Partnerinitiative ist ein zentrales Modul aus dem umfangreichen Maßnahmenkatalog der Landesinitiative "Mehr Migrantinnen und Migranten in den öffentlichen Dienst - Interkulturelle Öffnung der Landesverwaltung".
Ziel dieses Vorhabens der Landesregierung ist es, die interkulturelle Kompetenz der Beschäftigten im öffentlichen Dienst zu fördern und die interkulturelle Öffnung landesweit voranzutreiben.

Die Initiative wolle nicht nur den Anteil von Menschen mit Zuwanderungsgeschichte in der öffentlichen Verwaltung erhöhen, sondern "eine interkulturelle Öffnung anstoßen, die eine Erfolgsstory wird", so Klute.
Fast alle Erstunterzeichner der Initiative bieten Fortbildungen zur Verbesserung der Interkulturellen Kompetenz der Beschäftigten an.
Andere Maßnahmen sind zum Beispiel die Berücksichtigung interkultureller Kompetenzen bei Personalauswahlverfahren, die Erhebung des Migrantenanteils bei den Beschäftigten, die Direktansprache von Menschen mit Migrationshintergrund in Stellenausschreibungen und Werbemaßnahmen.
Es ist uns wichtig, das positive Miteinander gerade auch am Arbeitsplatz zu intensivieren", begründete Arnsbergs Regierungspräsident Dr. Gerd Bollermann den Beitritt seiner Behörde zu der Initiative.

Ein vielfältiges Miteinander, Chancengleichheit und Teilhabe aller Menschen unterschiedlicher ethnischer, religiöser und kultureller Herkunft - darauf legt der DTVK ganz besonderen Wert.
Immer mehr entwickelt sich der Verein zu einem interkulturellen Zentrum der Stadt Köln und wird anerkannter Träger von Weiterbildungsmaßnahmen.
"Miteinander leben - voneinander lernen", so lautet auch das Motto der Schule, die Franz-Josef Legewie leitete.

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Ministerin Gebauer: Schulpartnerschaften stärken die interkulturelle Verständigung junger Generationen für ein friedliches Miteinander

Interessierte Vereine, Stiftungen und Bürgerinitiativen können sich jetzt noch unter dem Schwerpunktthema "Interkulturelles Miteinander - buntes Engagement leben" bewerben.

Der katholische Geistliche engagiert sich seit Jahrzehnten mit großem persönlichem Einsatz für benachteiligte Menschen sowie für den interkulturellen und interreligiösen Dialog.
Insbesondere in den Kölner Stadtteilen Vingst und Höhenberg setzt er sich für ein friedliches Miteinander unterschiedlicher Religionen und Kulturen ein.
Er baut Brücken zwischen Menschen unterschiedlicher Religionen und Kulturen und setzt sich mit großem Engagement für ein friedliches Miteinander ein.

Daneben erhielten Maßnahmen für eine bessere interkulturelle Verständigung einen Preis, ebenso wie eine Veranstaltung zu Partizipation und Politik der Zukunft.
Die Stiftung des Paritätischen NRW stellte Geldpreise in Höhe von 3.000 Euro zur Verfügung, um diejenigen Einrichtungen auszuzeichnen, die sich mit Themen wie Generationengerechtigkeit, gesellschaftliches Miteinander, interkultureller Austausch und Inklusion auseinandersetzen.

Das allabendliche Fastenbrechen wird traditionell in Gemeinschaft begangen, oft auch in einem interreligiösen und interkulturellen Rahmen.
Ministerpräsident Wüst: "Ramadan und Fastenzeit sind ein Anlass, uns auf das zu besinnen, was uns in Nordrhein-Westfalen stark macht: das Miteinander in unserem Land und das gegenseitige Kennenlernen und Verstehen unterschiedlicher Religionen und Traditionen.

"Die Einladung zum muslimischen Freitagsgebet und die Möglichkeit, in der Bielefelder Moschee ein Grußwort zu halten, sind ein gutes Zeichen, dass der interkulturelle Dialog in Nordrhein-Westfalen funktioniert", sagte Schneider.
"Zum Glück ist in unserem Land ein friedliches Miteinander der Angehörigen unterschiedlicher Religionen und Kulturen der Regelfall."

Der Ministerpräsident weiter: "Der Fastenmonat Ramadan ist eine Zeit der inneren Einkehr und des respektvollen Miteinanders.
Viele Menschen muslimischen Glaubens engagieren in der Jugend-, der Bildungs- und Sozialarbeit oder in der Förderung interkultureller Kompetenz.

Durch die "Aktionswochen für Demokratie und Respekt" sollen alle am Schulleben Beteiligten ermutigt werden, sich mit den Themenfeldern Respekt, gegenseitige Achtung und Wertschätzung, demokratisches Denken und Handeln, interkulturelle Kompetenz, Vorurteile, Diskriminierung und Gewalt auseinanderzusetzen.
Es leistet hierdurch einen wichtigen Beitrag, die gesamtgesellschaftlichen Bedingungen für ein respektvolles Miteinander zu verbessern.

Umso wichtiger ist es, dass auch in der Schule über das gemeinsame Miteinander in einer vielfältigen Gemeinschaft diskutiert wird.
Es ist bemerkenswert zu sehen, dass sich Schülerinnen und Schüler für die europäischen Werte wie Demokratie und Menschenrechte stark machen.
Der Bildungsgang eröffnet leistungsstarken Auszubildenden und interessierten Berufstätigen die Möglichkeit, interkulturelle Kompetenzen aufzubauen, ihre Fremdsprachenkenntnisse zu vertiefen und ihr Fachwissen über die Erstausbildung hinaus zu erweitern.

Ab sofort können sich Vereine, Stiftungen und Bürgerinitiativen unter dem Schwerpunktthema "Interkulturelles Miteinander - buntes Engagement leben" bewerben.

Der Profi-Sportler nutzt seine Bekanntheit, um auf soziale und gesellschaftliche Probleme aufmerksam zu machen - und setzt sich für ein friedliches Miteinander ein.
Er engagiert sich zudem in verschiedenen sozialen Projekten, unterstützt beispielsweise die Flüchtlingshilfe, Bildungsprojekte für Kinder und Jugendliche sowie zahlreiche Initiativen, die den interkulturellen Austausch fördern.

Der Engagementpreis NRW 2016 steht unter dem Motto "Interkulturelles Miteinander - buntes Engagement leben" und ist mit 2.000 Euro dotiert.

" Gemäß dem Motto der Stiftung Lesen "Vorlesen stärkt gesellschaftliches Miteinander", appellierte die Ministerin an Erwachsene, Kindern regelmäßig vorzulesen.
Insgesamt stehen zur Unterstützung einer durchgängigen Sprachbildung und einer interkulturellen Schulentwicklung landesweit 4.728 Integrationsstellen zur Verfügung.

Auch die Sprachausbildung und interkulturelle Erziehung soll unterstützt werden, sowie die Mobilität von Jugendlichen im Sinne ihrer beruflichen Einsatzmöglichkeiten.
Die Verbundenheit hat vor allem historische Gründe aus den gemeinsamen Erfahrungen als Montanregion.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können im Rahmen ihrer Zugfahrten durch die 33 teilnehmenden Länder ihre interkulturelle Kompetenz stärken, ihre Sprachkenntnisse ausbauen und vielleicht auch neue Freundschaften schließen.
Teilnehmen können Auszubildende, die zum Zeitpunkt der Bewerbungs-phase zwischen 18 und 27 Jahren alt sind, die eine Berufs(-fach)schule in Nordrhein-Westfalen besuchen und die Staatsangehörigkeit eines EU-Landes besitzen.