22. Januar 2015 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze und Schulministerin Sylvia Löhrmann haben im Rahmen der Wochen der Studienorientierung Informationsveranstaltungen an der Technischen Universität Dortmund besucht.
In den Schülerworkshops ging es um Online-Hilfen bei der Studien- und Berufswahl und das Lehramt als mögliche Berufsperspektive für Abiturientinnen und Abiturienten mit Zuwanderungsgeschichte.
Kultur und Wissenschaft
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze und Schulministerin Sylvia Löhrmann haben im Rahmen der Wochen der Studienorientierung Informationsveranstaltungen an der Technischen Universität Dortmund besucht.

Minister Laumann: In Zeiten des Fachkräftemangels können Ferienjobs zu einer Win-Win-Situation für die Jugendlichen und die Unternehmen gleichermaßen werden
11. Juni 2023 Jugendliche Ferien Foto: panthermedia.net / Edyta Pawlowska
Mit dem Beginn der Sommerferien überlegen viele Jugendliche, durch einen Ferienjob nicht nur ihr Taschengeld aufzubessern, sondern sich dabei auch über mögliche Berufsperspektiven näher zu informieren.
Dabei gibt es jedoch klare Regeln, auf die das Arbeitsministerium hinweist.
Arbeit, Gesundheit und Soziales

Als Handwerk unterstützen wir deshalb die Anstrengungen der Landesregierung, Schülerinnen und Schüler aus dem Übergangssektor so schnell wie möglich in Ausbildung zu bringen, zum Beispiel durch Praktikumsangebote in unseren Betrieben.
Um die Attraktivität der beruflichen Bildung nachhaltig zu steigern, müssen wir aber schon deutlich früher ansetzen - mit einer ergebnisoffenen Berufsorientierung an allen Schulformen.
WHKT-Präsident Schröder: "Um den Ausbildungsmarkt mittel- und langfristig für gewerblich-technische Berufe zu stärken und neue Nachwuchsperspektiven für das Handwerk zu schaffen, steht die Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung in unserem besonderen Fokus.
Eine Stärkung der Wertschätzung der Gleichwertigkeit in der Gesellschaft bedeutet für uns ganz konkret auch die rechtliche Verankerung dieser Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung.

Junge perspektivreiche Leistungssportlerinnen und -sportler aus Nordrhein-Westfalen werden damit zukünftig sowohl finanziell als auch im Hinblick auf ihre beruflichen Perspektiven unterstützt.
Junge perspektivreiche Leistungssportlerinnen und -sportler aus Nordrhein-Westfalen werden damit zukünftig sowohl finanziell als auch im Hinblick auf ihre beruflichen Perspektiven unterstützt.
Deshalb muss aktiv daran gearbeitet werden, dass in jeder Lebensphase Schule und Leistungssport beziehungsweise berufliche Ausbildung und Leistungssport miteinander in Einklang gebracht werden können.
Nur so ist eine gezielte Vorbereitung auf die Olympischen Spiele und Paralympics 2016 in Rio möglich", sagte Schäfer.

Damit auch Müttern oder Vätern die Teilnahme an der Qualifizierungsmaßnahme möglich ist, wird vor Ort die Betreuung der Kinder sichergestellt.
"Ein schneller und bedarfsgerechter Zugang zu Qualifizierungs-angeboten, unterstützt durch eine begleitende Sprachvermittlung bilden die Grundvoraussetzungen, um sowohl soziale als auch berufliche Integration erreichen zu können.
Wir erhoffen uns einen möglichen Ansatz zur Deckung des bestehenden Fachkräftebedarfs im Pflegebereich als auch einen Erkenntnisgewinn, wie die Integration geflüchteter Menschen noch zielführender ausgestaltet werden kann", so Christiane Schönefeld, Vorsitzende der Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen der Bundesagentur für Arbeit.
"Wir als private Anbieter nehmen unsere soziale Verantwortung wahr und bieten Flüchtlingen, die sich engagieren und qualifizieren, eine reale berufliche Perspektive.

Mit den Regelungen in der Coronaschutzverordnung des Landes Nordrhein-Westfalen schaffen wir eine Basis dafür, dass berufliche Prüfungen und auch deren Vorbereitung während der Pandemie möglich sind.
So stärken wir nicht nur die beruflichen Perspektiven der Jugendlichen, sondern leisten auch einen Beitrag zur Fachkräftesicherung.

Die Ferienpraktikumswochen bieten sowohl für die nordrhein-westfälischen Unternehmen als auch für unsere Schülerinnen und Schüler echte Win-Win-Perspektiven.
Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Die berufliche Orientierung beginnt bereits in der Schule.
Umso wichtiger, dass Schülerinnen und Schüler bereits während der Schulzeit auf berufliche Möglichkeiten aufmerksam werden und so viele Informationen wie möglich sammeln können, um die große Entscheidung zu ihrer beruflichen Zukunft zu treffen.

Laumann: "Wir lernen aber im Zuge des Projekts, wie wir die Frauen wirksam unterstützen können und was sie brauchen, um in unserer Gesellschaft anzukommen und eine berufliche Perspektive zu entwickeln."
"Wir freuen uns sehr, dass es mit der Hilfe der RAG-Stiftung möglich geworden ist, dieses Modellprojekt gemeinsam durchzuführen."
Doch die Familienlotsinnen geben den Frauen, ihren Familien und Kindern eine Perspektive.

Modellprojekt bietet 13 Geflüchteten aus dem Raum Duisburg-Krefeld eine berufliche Perspektive
Ein Duisburger Modellprojekt zeigt was möglich ist: 13 junge Geflüchtete bekommen die Chance, eine Berufsausbildung zu machen.

Die wirtschaftliche und gesellschaftliche Bedeutung von Unternehmen, Unternehmern und Unternehmerinnen nicht nur im Unterricht zu thematisieren, sondern Schülerinnen und Schülern zusätzlich mit Hilfe außerschulischer Role Models auch die Möglichkeit einer eigenen unternehmerischen Selbstständigkeit als mögliche Zukunftsperspektive praktisch zu vergegenwärtigen, ist ein sinnvoller Baustein, sie zu einer selbstbestimmten beruflichen Lebensgestaltung zu befähigen.
Der Aufbau der eigenen beruflichen Existenz ist ein sehr prägender Schritt in der eigenen Entwicklung.

Schulministerin Sylvia Löhrmann begrüßte die Beschlüsse des "Nationalen MINT-Gipfels" als wichtiges Signal zur Stärkung der beruflichen Bildung: "Eine Berufsausbildung ist und bleibt ein solides Fundament für ein erfolgreiches Erwerbsleben.
Deswegen ist es gut, dass der 'Nationale MINT-Gipfel' die Chancen und Perspektiven der dualen Ausbildung hervorhebt.
Mit dem Landesvorhaben 'Kein Abschluss ohne Anschluss' wird an allen Schulformen eine gezielte Berufs- und Studienorientierung ab Jahrgangstufe acht möglich, ausdrücklich auch an den Gymnasien.
Mit dem neuen Übergangssystem unterstützen wir Schülerinnen und Schüler dabei, die richtige Entscheidung über den eigenen beruflichen Werdegang zu treffen.

Insbesondere die 36.000 jungen Menschen, die in Nordrhein-Westfalen in berufsvorbereitenden Maßnahmen des Übergangssektors stecken, sollen dadurch eine konkrete berufliche Perspektive erhalten.
Wir müssen so viele von ihnen wie möglich in Ausbildung und Arbeit führen.

Obwohl es im Handwerk hervorragende Zukunftsperspektiven gibt, sind davon inzwischen alle Berufe und Gewerkegruppen betroffen.
Gemeinsam müssen wir die berufliche Bildung stärken und ihre Chancen sichtbarer machen.
Um sich in der Vielzahl des Angebots besser orientieren zu können sollte daher so früh wie möglich mit der Orientierung in Form von Praktika und Berufsschnuppertagen begonnen werden.

Eine Teilzeitoption für Berufstätige ist bei entsprechender Nachfrage ebenfalls möglich.
Ergänzt durch die Durchstiegsoption zum Abitur entsteht in der Kombination das berufliche geprägte "BerufsAbitur".
Perspektiven zur Verbindung einer dualen Ausbildung mit der Erlangung einer Hochschulzugangsberechtigung gibt es auch nicht nur im Handwerk, sondern auch für Auszubildende anderer Fachrichtungen.

Wir müssen frühzeitig etwas gegen mögliche Versorgungsengpässe unternehmen", sagt Laumann.
Eine vielversprechende Ausbildung mit guten und sicheren beruflichen Perspektiven sowie durchlässigen Qualifizierungswegen ist immens wichtig.

Die Schülerinnen und Schüler haben auch in diesem Sommer sehr gute Chancen, mit einer Ausbildungsstelle in ihre berufliche Zukunft zu starten.
Das bleibt nicht nur mit Blick auf die Perspektiven der jungen Menschen notwendig, sondern auch um einem Fachkräfteengpass entgegenzuwirken.
Da es üblich ist, sich mit dem Halbjahreszeugnis um einen Ausbildungsplatz zu bewerben, steht einer Bewerbung von Schülerinnen und Schülern der aktuellen Abschlussjahrgänge trotz möglicher Verschiebungen von Prüfungen nichts im Wege.

Wie der klassische Sport vereinigen auch Esports Werte wie Gemeinschaft und Fairness und macht Inklusion und Integration noch leichter möglich.
Dabei geht auch um die persönliche Weiterentwicklung und die berufliche Perspektive für Sportlerinnen und Sportler.

Genau hier setzen wir mit dem Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen seit über 25 Jahren an: Wir schaffen Ausbildungsperspektiven, damit junge Menschen mit all ihren Talenten den passenden Beruf finden und sich so eine gute Zukunft aufbauen können.
Das kann sich sehen lassen und wäre ohne die Partner des Ausbildungskonsenses so sicher nicht möglich gewesen.
Nicht zuletzt, weil sie Hand in Hand arbeiten, dabei die berufliche und die akademische Bildung gleichermaßen in den Blick nehmen und sowohl die jungen Menschen als auch die Unternehmen mit ihren Unterstützungsangeboten ansprechen, sind wir entscheidende Schritte vorangekommen.

Die Landesregierung möchte vor allem jungen Flüchtlingen, die geduldet oder gestattet sind, bessere Integrationschancen und Perspektiven eröffnen.
Auf Basis des Kabinettbeschlusses wird es zudem möglich, Flüchtlingen, die sich mit Duldung oder Gestattung in den Kommunen aufhalten, den Zugang zu Kursen zu eröffnen, die berufliche und sprachliche Bildung mit Werteorientierung verbinden, vergleichbar zu den Jugendintegrationskursen des Bundes.

Im nordrhein-westfälischen Nahverkehr werden bis 2025 mehr als 1.700 Lokführerinnen und Lokführer gebraucht, bis dahin werden rund 40 Prozent der Triebfahrzeugführerinnen und -führer in den Ruhestand gehen: Für alle Quereinsteiger ist das eine Chance auf eine zukunftssichere Perspektive in einer der gefragtesten Berufsgruppen des Landes, die Fokus Bahn NRW verstärkt auch Frauen bieten will.
Im nordrhein-westfälischen Nahverkehr werden bis 2025 mehr als 1.700 Lokführerinnen und Lokführer gebraucht, bis dahin werden rund 40 Prozent der Triebfahrzeugführerinnen und -führer in den Ruhestand gehen: Für alle Quereinsteiger ist das eine Chance auf eine zukunftssichere Perspektive in einer der gefragtesten Berufsgruppen des Landes, die Fokus Bahn NRW verstärkt auch Frauen bieten will.
Denn ein Quereinstieg als Lokführerin ist aus allen Branchen und auch nach einer längeren Aus- oder Elternzeit schnell und unkompliziert möglich.
Mit den Live-Dialogen setzen sich zehn Eisenbahnverkehrsunternehmen und die drei Aufgabenträger in Nordrhein-Westfalen mit Unterstützung des Landes intensiv dafür ein, das berufliche Interesse der Frauen zu gewinnen.

Minister Schneider: "Es sind Menschen mit unterschiedlichen Problemen, zum Beispiel gesundheitlichen Einschränkungen oder fehlender beruflicher Qualifizierung, die vielleicht nur wenige Stunden am Tag arbeiten können.
Dass öffentlich geförderte Beschäftigung zum Abbau von Langzeitarbeitslosigkeit sinn- und wirkungsvoll möglich ist, beweist Nordrhein-Westfalen bereits seit zwei Jahren mit einem auch über Mittel des Europäischen Sozialfonds (ESF) geförderten Modell-Programms.
Auf rund 1200 Arbeitsplätzen werden in über 50 Projekten Langzeitarbeitslose gefördert, von denen viele über fünf Jahre keiner sozialversicherungspflichtigen Beschäftigung mehr nachgegangen sind und die zum Teil aufgrund körperlicher, seelischer und finanzieller Probleme keine Perspektive mehr auf dem Arbeitsmarkt gehabt haben.

So erfassen wir die Nutzung der bestehenden rechtlichen Regelungen, um Hürden und Weiterentwicklungsmöglichkeiten zu identifizieren und - wenn möglich - anzupassen.
Die Möglichkeit, auch Ergänzungskräfte, wie z.B. Kinderpfleger und Kinderpflegerinnen, in allen Gruppenformen im Rahmen des Mindestpersonals einzusetzen, schafft dauerhafte berufliche Perspektiven für diese Beschäftigten.

Es schöpft nachhaltig die Kompetenzpotenziale, die Ehrenamt und Sport für die Gemeinschaft, Gesundheit sowie berufliche Perspektiven bieten", so Prof. Dr. Mathias Bellinghausen, Projektleiter "Volunteers for Life" und Prodekan der Sportmanagement-Fakultät an der HAM.
Projekt erfolgreich angelaufen: Bereits seit November 2020 arbeiten Studierende der HAM an umfangreichen Befragungen von Schulen, Firmen und möglichen Interessenten (sowie weiteren Stakeholdern in Sport und Ehrenamt).

Gerade in der aktuellen Situation ist es wichtiger denn je, jungen Menschen Zukunftsperspektiven zu eröffnen und ihnen Mut zu machen.
Hier wird für alle sichtbar, dass alles möglich ist!
Anschließend diskutierte Minister Laumann auf dem von der Regionalagentur Märkische Region organisierten Fachkongress "Herausforderungen und Lösungsansätze bei der Nachwuchssicherung in der Märkischen Region" mit Vertreterinnen und Vertretern von Unternehmen, Kammern, Verbänden, Gewerkschaften, Organisationen sowie Beschäftigten und der lokalen Politik über regionale Herausforderungen und Chancen beruflicher Weiterbildung im Zusammenhang mit dem Fachkräftemangel sowie über Ansätze zur Gewinnung von ausbildungsfernen Jugendlichen.