Ministerpräsident Hendrik Wüst reist nach Litauen - Tag 1
Politisches Gespräch mit der Premierministerin der Republik Litauen, Frau Ingrida Simonyte
Download (14 MB) Kranzniederlegung an der Nationalen Gedenkstätte für die Opfer des Kampfes für die Unabhängigkeit
* Foto: Land NRW / Marcel Kusch
04.10.2023

Für die nächste Zeit plant die Gedenkstätte die Aus- und Fortbildung von Studierenden, die dazu befähigt werden sollen, selbstständig durch die Ausstellung zu führen und die pädagogischen Angebote der Gedenkstätte zu unterstützen.
"Studierende für die ehren- und nebenamtliche Mitarbeit an Gedenkstätten zu gewinnen und zu qualifizieren, halte ich für eine ganz wichtige Aufgabe.
Davon werden langfristig nicht nur die Universitäten, Fachhochschulen und Gedenkstätten profitieren, sondern auch Schulen und die außerschulische Jugend- und Erwachsenenbildung," sagte Kaiser.
Ebenso wichtig sei es, so für einen motivierten und qualifizierten Nachwuchs zu sorgen, um den in den nächsten Jahren an viele Gedenkstätten anstehenden Generationswechsel zu gestalten.
Auch an den "traditionellen" Hochschulstandorten - wie etwa Münster, Köln oder Bonn - arbeiten die dort ansässigen Gedenkstätten mit Lehrenden, Forschenden und Studierenden zusammen, oft auch im Rahmen informeller Kooperationen.
"Angesichts der Vorteile und Synergien, die hier entstehen, gilt es zu überlegen, wie wir auch die Gedenkstätten außerhalb der Hochschulstädte stärker mit Universitäten und Fachhochschulen vernetzen können", so Kaiser.
Nachdem er fast die Hälfte der 28 NS-Gedenkstätten in Nordrhein-Westfalen besucht hat, zieht der Staatssekretär insgesamt ein positives Zwischenfazit: "Die Gedenkstätten in Nordrhein-Westfalen leisten hervorragende Arbeit.
Ausgehend von den konkreten Ereignissen an ihrem historischen Ort klären sie über Herrschaft und Verbrechen der Nationalsozialisten auf, schaffen Raum für Fragen und Debatten und fördern das Bewusstsein für Menschenrechte, Demokratie und Toleranz - ohne den Zeigefinger zu erheben.

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Erinnerung an Verbrechen des Nationalsozialismus wachhalten: Staatssekretär Klaus Kaiser besucht alle 28 NS-Gedenkstätten im Land
Gedenkstätten verzeichneten 2017 Besucherrekord - Tour startet im Humberghaus Dingden und in der Villa ten Hompel in Münster

Auf Initiative der Schülerinnen und Schüler des Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasiums soll in Remscheid eine Gedenk- und Bildungsstätte im ehemaligen Pferdestall des Polizeigebäudekomplexes errichtet werden, die an die Verbrechen des Nationalsozialismus erinnert.
Ministerin Gebauer hat die Schirmherrschaft über die Gedenk- und Bildungsstätte übernommen.
"Es ist beeindruckend, mit welch großem Engagement die Schülerinnen und Schüler den Aufbau einer Gedenkstätte initiiert haben, die mit lokalem Bezug an die Verfolgten des NS-Regimes erinnert.
Erinnerungsorte und Gedenkstätten sind wichtige Lernorte, die Geschichte für Schülerinnen und Schüler konkret werden lassen und sie gleichzeitig ermutigt, sich im Hier und Heute stark zu machen für die Demokratie", so Ministerin Gebauer.
Seit Mai 2018 gibt es eine neue Richtlinie zur Förderung von Schulfahrten zu Gedenkstätten, die von den Fraktionen des Landtags beschlossen wurde.

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Digitale Ausstellung zu Nordrhein-Westfalens NS-Gedenkstätten setzt neue Maßstäbe bei der Erinnerungskultur
Neues Ausstellungsformat zeigt Objekte aus 29 NS-Gedenkstätten im Land - ab heute online und ab Oktober 2020 als Wanderausstellung in den Regierungsbezirken
Die NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in Nordrhein-Westfalen - ob große Einrichtung oder ehrenamtlich getragen - legen Zeugnis ab von der Verfolgung, Demütigung und Ermordung von Menschen in der Zeit des Nationalsozialismus.
Die NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in Nordrhein-Westfalen - ob große Einrichtung oder ehrenamtlich getragen - legen Zeugnis ab von der Verfolgung, Demütigung und Ermordung von Menschen in der Zeit des Nationalsozialismus.

Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft, und Vertreter des Arbeitskreises der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in NRW e.V. haben die Zahlen heute (17. Januar 2019) vorgestellt und die große Bedeutung einer zeitgemäßen Erinnerungskultur unterstrichen.
"Vor dem Hintergrund zunehmender antisemitischer Vorfälle ist es heute wichtiger denn je, über die Verbrechen des Nationalsozialismus aufzuklären.
Gedenkstätten und Erinnerungsorte sind hier von großer Bedeutung - insbesondere in einer Zeit, in der die Generation der Zeitzeugen immer kleiner wird", sagte der Staatssekretär, der im September eine Besuchsreihe zu allen 28 NS-Gedenkstätten im Land gestartet hat. "
Gedenkstätten und Erinnerungsorte halten die Erinnerung an die Opfer wach, geben ihnen einen Namen, ein Gesicht und eine Geschichte.
Deshalb wollen wir die Gedenkstättenarbeit noch stärker unterstützen und auch das große ehrenamtliche Engagement würdigen.
In den letzten Jahren sind die Besucherzahlen der NS-Gedenkstätten angestiegen - von 278.000 im Jahr 2015 über 330.000 im Jahr 2016, 356.000 im Jahr 2017 auf aktuell fast 400.000.

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Überarbeitete Förderrichtlinie erleichtert Anträge für mehr Gedenkstättenbesuche
Ministerin Feller: Um die Erinnerung an die Grauen des Nationalsozialismus wachzuhalten, sind unsere Schulen besonders wichtig
Schulen, die mit ihren Schülerinnen und Schülern Gedenkstätten besuchen, können ab jetzt deutlich leichter Fördergelder beim Land beantragen.
Das Schulministerium hat die "Förderrichtlinie Gedenkstättenfahrten" aktualisiert.

Browning hat damit auch der Erinnerungskultur in Nordrhein-Westfalen wichtige Impulse gegeben und deutlich zur Weiterentwicklung und Erneuerung der Gedenkstättenarbeit beigetragen", sagte Kaiser vor dem Festvortrag des Historikers. "
Die Fragen danach, wer die Täter im Nationalsozialismus waren, welche Umstände sie zu Tätern gemacht haben und welche Handlungsspielräume sie hatten, sind von großer Relevanz - auch heute und morgen.
Der Geschichtsort Villa ten Hompel in Münster, gegründet 1999, war 2001 die erste Gedenkstätte in Deutschland, die sich in ihrer Dauerausstellung mit der Ordnungspolizei als verbrecherischer Organisation befasste und parallel zu intensiver Forschung auch die Vermittlung für verschiedene Besuchergruppen didaktisch weiterentwickelt.
Heute hat jede der 29 Gedenkstätten in Nordrhein-Westfalen eine empirische Basis.
Die Gedenkstätten erforschen die Geschehnisse an den authentischen Orten, die Handlungs- und Entscheidungsspielräume der Beteiligten - und ermöglichen damit eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit Tätern, Opfern und "Zuschauern".

Der Ministerpräsident weiter: "Deshalb ist es das Ziel der Landesregierung, allen Schülerinnen und Schülern zu ermöglichen, während ihrer Schulzeit ein ehemaliges Konzentrationslager, eine NS-Gedenkstätte oder einen Erinnerungsort zu besuchen.
Wir bauen die Förderung von Gedenkstättenfahrten konsequent weiter aus und entwickeln die Programme fortlaufend weiter, damit noch mehr junge Menschen die Möglichkeit bekommen, Erinnerungsorte zu besuchen und sich mit unserer Geschichte auseinanderzusetzen.
Gleichzeitig denken wir weiter und beziehen künftig auch gezielt angehende Lehrkräfte, Polizeianwärterinnen und Polizeianwärter sowie Rechtsreferendarinnen und Rechtsreferendare stärker in Gedenkstättenfahrten ein.

"Es ist ein wichtiges Signal, dass die NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in Nordrhein-Westfalen seit dieser Woche unter Einhaltung der Corona-Auflagen wieder öffnen können.
Es geht darum, Ereignisse und Hintergründe aus der Zeit des Nationalsozialismus bekannt oder bewusst zu machen, oftmals mit besonderem Blick auf die jeweiligen lokalen und regionalen Gegebenheiten.
"Vor dem Hintergrund des Gedenkens an das Ende des Zweiten Weltkriegs und an die Befreiung vom Nationalsozialismus vor 75 Jahren ist es wichtig, dass wir auch heute autoritären und populistischen Herausforderungen an die Demokratie entschieden entgegentreten.
Gedenkstätten sind und bleiben Orte der Verständigung über unser gemeinsames historisches Selbstverständnis und über die Grundlagen des demokratischen Zusammenlebens", unterstreicht Parlamentarischer Staatssekretär Kaiser.
Die 29 NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in Nordrhein-Westfalen sind breit über das Land verteilt: Jeder Einwohner kann im Umkreis von rund 70 Kilometern von seinem Wohnort eine Gedenkstätte finden.

Als außerschulische Lernorte leisten Gedenkstätten hierzu einen unverzichtbaren Beitrag.
Deshalb hat die Landesregierung mit dem Haushalt 2018 erstmals ein eigenes Budget im Umfang von 200.000 Euro zur Förderung schulischer Gedenkstättenfahrten aufgelegt.
Gefördert werden Fahrten zu Gedenk- und Erinnerungsstätten mit historischem Bezug zu politischer Gewaltherrschaft, insbesondere zu den Verbrechen des Nationalsozialismus, zur SED-Diktatur oder zu den Schauplätzen beider Weltkriege.

Hintergrund: Holocaust-Gedenkstätte Mémorial de la Shoah Das Mémorial de la Shoah ist der zentrale Gedenkort an den Holocaust in Frankreich.
Eingraviert sind Namen von 76.000 Juden, darunter 11.000 Kindern, die von März 1942 bis August 1944 von den Nationalsozialisten in Kollaboration mit dem Vichy-Regime deportiert wurden und in Auschwitz-Birkenau, Sobibor, Lublin Majdanek und Kaunas-Reval getötet wurden.
Die Gedenkstätte wurde 2005 durch den damaligen Staatspräsidenten Jaques Chirac eingeweiht.

Schulministerin Sylvia Löhrmann wird aus diesem Anlass für vier Tage, vom 25. bis 28. Januar 2016, nach Polen reisen und eine Schülergruppe des Essener Gymnasiums am Stoppenberg bei ihrem Besuch der Gedenkstätte begleiten und mit Jugendlichen weiterer Schulen aus Nordrhein-Westfalen sowie erstmals auch mit polnischen Schülerinnen und Schülern ins Gespräch kommen.
Am Jahrestag der Befreiung nimmt die Ministerin an der großen Hauptzeremonie in Auschwitz teil und legt in der heutigen Gedenkstätte einen Kranz nieder.
Für Schulministerin Löhrmann ist es der fünfte Besuch der Gedenkstätte gemeinsam mit Schülergruppen.
Ministerin Löhrmann sagte: "Erinnerungskultur ist zeitlos: Das Gedenken der Opfer des Nationalsozialismus ist eine fortwährende Generationenaufgabe, gerade auch dann, wenn es nicht im Fokus der Medien und der Öffentlichkeit steht.
Mir ist es persönlich ein großes Anliegen, dass sich Schülerinnen und Schüler auch außerhalb ihrer Klassenräume mit der eigenen Geschichte auseinandersetzen können und möglichst viele von ihnen die Möglichkeit haben, Gedenkstätten wie Auschwitz zu besuchen.

Ganz besonders war den Teilnehmenden auch der Besuch des Stadtarchivs in Bielefeld mit einem anschließenden Stadtrundgang auf Spuren von dort zu findenden "Stolpersteinen" in Erinnerung geblieben, der die konkreten Geschichten von Opfern der Shoa erfahrbar machte.
Die Teilnehmenden erzählten den Anwesenden zudem eindrucksvoll von Ihrem Besuch der Erinnerungs- und Gedenkstätte Wewelsburg sowie des ehemaligen Konzentrationslagers Niederhagen.
Auch für die Bediensteten der Außenstelle Clarholz war sie Anlass, sich mit dem Nationalsozialismus zu befassen.
So nahmen im Jahr 2022 Bedienstete der Außenstelle Clarholz an einer Begegnungsreise zur Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau teil.

Dazu kooperiert das Landesarchiv bereits mit der israelischen Holocaust-Gedenkstätte Yad Vashem.
Mit der Vertragsunterzeichnung ist das Landesarchiv mit den beiden weltweit bedeutendsten Gedenkstätten, die an den nationalsozialistischen Völkermord erinnern, im Austausch.
National Science Foundation

Objekte aus 29 NS-Gedenkstätten erinnern an nationalsozialistische Verbrechen
Daher hat die Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen zusammen mit dem Arbeitskreis der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in NRW e.V. ein neues Ausstellungsformat geschaffen: "Mehr als man kennt - näher als man denkt" erzählt anhand von Objekten aus 29 NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorten von den Schicksalen hinter den Gräueltaten des Nationalsozialismus.

Die Stiftung verfolgt den Zweck der Erhaltung der Gedenkstätte und wurde im Januar 2009 unter Leitung von Wladyslaw Bartoszewski, dem Auschwitz-Überlebenden und ehemaligen Außenminister Polens, begründet.
Sie hatte es sich zum Ziel gesetzt, bei nationalen Regierungen Spenden zum Erhalt von Auschwitz-Birkenau einzuwerben, um so die dringend notwendigen Erhaltungs- und Restaurierungsarbeiten systematisch planen und durchführen zu können.
In Anerkennung seines besonderen persönlichen Einsatzes für dieses Anliegen hat die Stiftung bei einem Besuch im Januar 2023 in Düsseldorf Minister Nathanael Liminski zu einem Besuch in die Gedenkstätte am israelischen Gedenktag Jom haSho'a für die Opfer des Holocaust (18. April) eingeladen.

* 1996 ließen Sie sich zum Fremdenführer hier in der staatlichen Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau ausbilden.
Es ist also eine doppelte Berufung, die Sie hier gefunden haben: als Pfarrer Ihrer Gemeinde in Oswiecim und als Mann, der in Auschwitz die Erinnerung an die Opfer und die Taten der Nationalsozialisten lebendig hält.

Der Besuch der Gedenkstätte im ehemaligen Konzentrations- und Vernichtungslager Auschwitz gehört fest zum Programm.
Das Thema Nationalsozialismus lässt ihn nicht los.

Der Besuch der Gedenkstätte im ehemaligen Konzentrations- und Vernichtungslager Auschwitz gehört fest zum Programm.
Das Thema Nationalsozialismus lässt ihn nicht los.

Daher hat die Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen zusammen mit dem Arbeitskreis der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in NRW e.V. ein neues Ausstellungsformat geschaffen: Neben einer digitalen Ausstellung, die bereits am 15. September an den Start gegangen ist, wird eine Wanderausstellung ab sofort bis April 2021 durch die fünf Regierungsbezirke Nordrhein-Westfalens ziehen und anhand von Objekten aus 29 NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorten von den Schicksalen hinter den Gräueltaten des Nationalsozialismus erzählen.
Der Vorsitzende des Arbeitskreises der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsorte in NRW e.V., Dr. Stefan Mühlhofer, betont: "Die Objektgeschichten bieten die Gelegenheit, den Blick hin zu einem reflektierten Geschichtsbewusstsein zu öffnen.

Er setzt sich für eine würdige Erinnerung an die Opfer des Nationalsozialismus in Lemgo ein und unterstützt die Verlegung von "Stolpersteinen" und die Neueinrichtung der Gedenkstätte Frenkel-Haus.

Als nationale Gedenkstätte für die jüdischen Opfer des Holocaust erforscht das Museum die Geschichte des nationalsozialistischen Völkermordes und vermittelt die Unrechtsgeschichte in zahlreichen Ausstellungen, Veröffentlichungen und Veranstaltungen der amerikanischen und internationalen Öffentlichkeit.
Das Landesarchiv Nordrhein-Westfalen kooperiert bereits mit der israelischen Holocaust-Gedenkstätte Yad Vashem in Jerusalem.

So stellten etwa die lokal- oder regionalgeschichtlichen Lernangebote der Archive, Museen und Gedenkstätten eine wichtige Ergänzung zu den nationalgeschichtlichen Darstellungen des Schulbuches dar.
"Zu lernen, wie Menschen am eigenen Ort in der NS-Zeit gedacht, gehandelt oder gelitten haben, macht es leichter, Verbindungen zwischen dem eigenen Leben und der Vergangenheit herzustellen."
"Ob Bibliotheken, Sportvereine oder Gedenkstätten - außerschulische Lernorte machen Kindern und Jugendlichen Angebote, in die sie sich mit ihren eigenen Fragen, Interessen und Ausdrucksformen einbringen können", so Ministerin Kampmann.

Das Engagement der Jugendlichen besteht insbesondere in handwerklichen Arbeiten zur Erhaltung der Gedenkstätten, wie kleinere Reparaturen, Anstreicharbeiten sowie die Pflege des Geländes.
Zudem werden Kriegsverbrechen der Nationalsozialisten an der Zivilbevölkerung dokumentiert.

Sie würdigte die Bildungspartnerschaft der Krefelder Kurt-Tucholsky-Gesamtschule mit zwei örtlichen Seniorenzentren und der Gedenkstätte.
Die ehemalige Villa des 1942 im Vernichtungslager Treblinka ermordeten jüdischen Kaufmanns Richard Merländer beherbergt heute ein Dokumentations- und Begegnungszentrum, das sich mit der Zeit des Nationalsozialismus in Krefeld beschäftigt.

Zudem wird Ministerin Brandes an der Gedenkstätte des Konzentrationslagers Auschwitz-Birkenau einen Kranz niederlegen und der Opfer des Nationalsozialismus gedenken.

Insbesondere angehenden Polizistinnen und Polizisten soll der Blick in die Vergangenheit und auf die Verfehlungen der Polizei im Nationalsozialismus vor Augen führen, wie wichtig in der heutigen Polizeiarbeit der Schutz von Demokratie und Menschenrechten ist.
Nach der Vorstellung der Projekthomepage und der interaktiven Karte fand ein Podiumsgespräch zwischen Vertretern der Polizei, der Gedenkstätte Brauweiler sowie Studierenden über Themen und Nutzen der neuen Plattform statt.

Mit der Vorstellung der Ergebnisse endete die Themenwoche der Jahrgangstufe 9 zu Nationalsozialismus und jüdischem Leben in Wuppertal.
Dazu setzten sich die Schülerinnen und Schüler fächerübergreifend unter anderem mit den nationalsozialistischen Gräueltaten auseinander und besuchten die Gedenkstätten Breendonk (Belgien), Vught (Niederlande) und Hadamar (Hessen).

Die Studie der Mahn- und Gedenk-stätte zeigt nicht nur, dass im heutigen Nordrhein-Westfalen sehr viel mehr Menschen im Zuge der Novemberpogrome umgekommen sind, als bisher angenommen.
Die Nationalsozialisten setzten zahlreiche Synagogen in Brand und zerstörten jüdische Wohnungen, Geschäfte und Büros.

Ministerin Löhrmann begleitet Schülerinnen und Schüler nach Auschwitz / Zum Gedenktag an die Opfer des Nationalsozialismus am 27. Januar
Schulministerin Sylvia Löhrmann reiste am 25. Januar 2013 für drei Tage nach Polen und begleitete Schülerinnen und Schüler aus drei nordrhein-westfälischen Schulen bei ihrem Besuch der heutigen Gedenkstätte.

Nach dem barbarischen Angriff der Hamas auf Israel am 7. Oktober 2023 hat Paul Jurecky mit dem Jüdischen Nationalfonds für dringend benötigte medizinische, humanitäre oder psychologische Nothilfe für die betroffenen Menschen gesorgt.
Paul Jurecky unterstützt auch Vereine, die Schülerinnen und Schülern Gedenkstättenbesuche in Auschwitz ermöglichen.

"In wenigen Jahren werden uns im Wesentlichen nur noch Gräber- und Gedenkstätten sowie Gedenktage bleiben, mit deren Hilfe die Erinnerung an die Vergangenheit aufrecht erhalten werden kann und aufrecht erhalten werden muss", so Thomas Kutschaty.
Mit dem Projekt "Namensziegel gegen das Vergessen" will die Europaschule Dortmund den vielen anonymen Opfern des Nationalsozialismus ein Gesicht geben.

Um Austausch, Toleranz und Freundschaft zwischen Deutschen und Polen zu fördern, treffen sie sich zu einem Workshop in der Gedenkstätte Vogelsang in der Eifel.
Dabei folgen die Teilnehmenden den Spuren eines katholischen Priesters, der von den Nationalsozialisten verfolgt wurde und diskutieren darüber, welche Auswirkungen Krieg und Diktatur auf das Leben von europäischen Nachbarn haben.

Schulministerin Feller sprach vor dem Hintergrund der Eindrücke, die sie erst in der vergangenen Woche bei einem Besuch der Gedenkstätte Auschwitz gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern aus Neuss gewonnen hatte.
Gleichzeitig dürfen wir unsere jüdischen Mitmenschen nicht auf ihre Rolle als Opfer des Nationalsozialismus reduzieren.

Mit einer Veranstaltungsreihe haben jetzt die Staatsanwaltschaft Düsseldorf und die Mahn- und Gedenkstätte der Landeshauptstadt Düsseldorf an den Majdanek-Prozess (1975-1981) erinnert.
"Heute - rund 40 Jahre nach dem Majdanek-Prozess - setzen wir uns als Gesellschaft erneut intensiv mit der Zeit des Nationalsozialismus auseinander.

Ein Ort, der es ermöglicht, genau hinzusehen, was in der Zeit des Nationalsozialismus passiert ist.
Die Landeszentrale für politische Bildung im Kulturministerium hat die Ausstellung fachlich begleitet und wird in Zukunft die NS-Dokumentation aus der jährlichen Grundförderung für NS-Gedenkstätten und NS-Erinnerungsorte in Nordrhein-Westfalen unterstützen.

Im Anschluss trifft Laschet in der französischen Nationalversammlung mit Sabine Thillaye, französische Vorsitzende des neuen deutsch-französischen parlamentarischen Rates, und mit dem Abgeordneten Christophe Arend, Vorsitzender der deutsch-französischen Freundschaftsgruppe der Nationalversammlung, zusammen.
In Compiègne stehen am Freitag (14. Juni 2019) nach einem Besuch des Musée de l'Armistice de Compiègne - in welchem sich der sogenannte Waffenstillstandswaggon befindet - und der Gedenkstätte zum Ende des Ersten Weltkriegs mit einer Kranzniederlegung bei der Lichtung von Rethondes auf dem Programm.

Besonders wichtig war Professor Homolka in seinem Gespräch mit dem Ministerpräsidenten das gemeinsame Projekt der Union und des Zentralrats der Muslime in Deutschland: 20 junge Flüchtlinge aus Syrien und dem Irak werden gemeinsam mit jungen Juden aus Schleswig-Holstein und Nordrhein-Westfalen in der Zeit vom 6. bis zum 10. August 2018 nach Krakau und zur Gedenkstätte des früheren Konzentrationslagers Auschwitz reisen.
Ministerpräsident Armin Laschet begrüßte dieses Engagement in der Flüchtlingsarbeit und dem interreligiösen Dialog ausdrücklich: "Wir müssen uns besonders um die jungen Menschen bemühen, die die Zeit des Nationalsozialismus nur aus Dokumentationen, Geschichtsbüchern und Erzählungen kennen.
Wir müssen gerade ihnen das unfassbare Unrecht der Vergangenheit begreifbar machen und die Verantwortung, die sich daraus ergibt.

Mit einem schuleigenen Erinnerungskonzept spürt die Schule dem Schicksal der in der Zeit des Nationalsozialismus verfolgten, verhafteten, getöteten oder in den Tod getriebenen Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums nach und erinnert in Gedenkveranstaltungen an ihr persönliches Schicksal.
Beteiligt sind rund 400 Archive, Bibliotheken, Gedenkstätten, Museen, Musikschulen, Medienzentren, Sportvereine und Volkshochschulen.