Damit belegt Nordrhein-Westfalen aktuell den siebten Platz im bundesweiten Vergleich und Platz drei unter den westdeutschen Ländern.
Mit dem Ausbau der Studienkapazitäten ist es dem Land gelungen, im Verlauf der aktuellen Legislaturperiode eine kontinuierliche Verbesserung bei der NC-Quote zu erzielen.
Die Studienkapazitäten konnten unter anderem durch zusätzliches Lehrpersonal und die Einrichtung neuer Studiengänge erweitert werden.
Zum Wintersemester 2016/2017 lag Nordrhein-Westfalen mit rund 38 Prozent bundesweit noch auf Platz zehn und ist damit in den letzten Jahren um drei Plätze nach vorne gerückt.
"Als bevölkerungsstärkstes Bundesland und aufgrund der exzellenten Hochschullandschaft sind die Studierendenzahlen in Nordrhein-Westfalen naturgemäß hoch.

9. Oktober 2018 Annette Storsberg, Staatssekretärin im Ministerium für Kultur und Wissenschaft Foto: Land NRW / R. Sondermann
Alle acht Standorte der Hochschulmedizin in Nordrhein-Westfalen werden aktuell durch den Wissenschaftsrat begutachtet.
Auch die Konzepte zum Aufbau einer neuen Medizinischen Fakultät in Ostwestfalen-Lippe und der neue Studiengang Humanmedizin Bonn-Siegen werden durch den Wissenschaftsrat evaluiert.
Ziel ist es, die Zukunftsfähigkeit der Hochschulmedizin zu fördern und die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auf ihrem Weg, eine Spitzenpositionen in der Medizin- und Gesundheitsforschung einzunehmen oder auszubauen, zu unterstützen.
Kultur und Wissenschaft

Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen sagte: "Der digitale Wandel bietet uns in allen gesellschaftlichen Bereichen Chancen.
Gleichzeitig müssen wir uns großen Herausforderungen stellen, wie beispielsweise der Zunahme von Kriminalität im Netz.
In den neuen Studiengängen an der Hochschule Niederrhein und der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg werden dringend benötigte Fachkräfte für die IT-Sicherheit im regionalen Umfeld ausgebildet.
Damit stärken wir Nordrhein-Westfalen als Standort der Informationstechnologie.
"

Darunter sind auch die Kriminaloberkommissare Alexander Baatz und Moritz Neumaier sowie Kriminalkommissar Niclas Meick.
Die drei angehenden Cyberkriminalisten, die bei der Unterzeichnung der Absichtserklärung anwesend waren, berichteten von ihrer Motivation für das Studium.
Abhängig von den Erfahrungen mit dem existierenden Studiengang soll es für den neuen Studiengang Cyberkriminalität ab dem Wintersemester 2023 bis zu 50 Plätze geben.
"Es ist toll, wenn sich Polizisten für dieses zusätzliche Studium entscheiden.
Damit wappnen wir unsere Cyber-Cops für die digitale Welt von morgen.

So soll 1. die Cybersicherheit in Nordrhein-Westfalen erhöht werden, 2. die Koordination und Kooperation in Nordrhein-Westfalen gestärkt und 3. Cybersicherheit als Erfolgsfaktor für Nordrhein-Westfalen etabliert werden.
Konkret sind 2020 unter anderem folgende Projekte umgesetzt worden:
* Im Februar sicherte das nordrhein-westfälische Ministerium für Kultur und Wissenschaft dem Projekt "Cyber-Campus Nordrhein-Westfalen" sechs Millionen Euro für die Förderung neuer Studiengänge zur Cybersicherheit zu.
* Auf Vorschlag von Innenminister Herbert Reul und Wirtschafts- und Digitalminister Andreas Pinkwart beschloss das Kabinett im August, die Koordinierungsstelle Cybersicherheit NRW einzurichten.
Sie ist die erste Koordinierungsstelle auf Ebene einer Landesregierung bundesweit.

RailCampus OWL
Damit der Schienenverkehr sein Potenzial voll ausschöpfen kann, braucht es innovative Technologien.
Genau darum geht es beim RailCampus OWL: Das Projekt bringt führende Expertinnen und Experten für Bahntechnologie aus Wissenschaft und Industrie auf einem Campus am Standort Minden zusammen und wird mit neuen Studiengängen Fach- und Führungskräfte für ein neues technologisches Zeitalter im Schienenverkehr ausbilden.
"Am RailCampus OWL zeigt sich die Stärke Ostwestfalens als Modellregion der Mobilität 4.0 einmal mehr", so Ministerin Ina Brandes.
"Hochschulen, Unternehmen und Kommunen arbeiten auf dem Campus Hand in Hand zusammen, um gemeinsam an der Automatisierung des Schienenverkehrs für Personen und Güter zu forschen, neue Produkte bis zur Marktreife zu entwickeln und vor allem dringend benötigte Fachkräfte auszubilden.

Zum Wintersemester 2016/2017 lag Nordrhein-Westfalen mit rund 38 Prozent zulassungsbeschränkter Studiengänge bundesweit noch auf Platz zehn und ist damit in den letzten fünf Jahren um vier Plätze nach vorne gerückt.
Mit dem Ausbau der Studienkapazitäten ist es dem Land in enger Abstimmung mit den Hochschulen gelungen, im Verlauf der aktuellen Legislaturperiode eine kontinuierliche Verbesserung bei der NC-Quote zu erzielen.
Die Studienkapazitäten konnten unter anderem durch zusätzliches Lehrpersonal und die Einrichtung neuer Studiengänge erweitert werden.
Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen sagt: "Die kontinuierliche Verbesserung bei der NC-Quote ist ein schöner Erfolg, der auch darauf beruht, dass die Studienkapazitäten seit Beginn der Legislaturperiode erfolgreich ausgebaut worden sind.
Großen Anteil hieran hat die gemeinsame "Studienplatz-Offensive für die Lehrkräfte von morgen" von Landesregierung und Hochschulen, durch die bis zu 1000 neue Studienplätze entstehen.

Der Etat für Wissenschaft, Forschung und Weiterbildung für das Jahr 2021 teilt sich wie folgt auf:
Hochschulen Für die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen will die Landesregierung im kommenden Jahr insgesamt rund 5,6 Milliarden Euro bereitstellen.
Die Hochschulförderung setzt zwei wesentliche Schwerpunkte: Zum einen plant das Ministerium für Kultur und Wissenschaft die Einrichtung der neuen Studiengänge für Hebammenkunde sowie für Psychotherapie.
Zum anderen steht die Verbesserung der Qualität der Lehre im Fokus.
Die Mittel für die Qualitätsverbesserungen werden in diesem Zuge um 51 Millionen Euro aufgestockt.

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Kabinett beschließt Einrichtung eines neuen Studiengangs zum Verwaltungsinformatiker
Minister Reul: Um die Digitalisierung voran zu treiben, brauchen wir bestausgebildete junge Leute

Außerdem werden Lehrgänge zur Qualifizierung von Gebärdensprachdozenten sowie Schriftdolmetschern neu eingerichtet und weitere Taubblindenassistenten in NRW qualifiziert.
"An der Universität Köln gibt es langjährige Erfahrung mit Lehre und Forschung auf dem Gebiet der Gebärdensprache.
Wir freuen uns, dass ein neuer Studiengang Gebärdensprachdolmetschen bereits ab dem kommenden Wintersemester für 20 Studierende pro Jahr beginnen kann", sagte Ministerin Svenja Schulze.
"Dieses umfassende Qualifizierungspaket ist ein großer Fortschritt", so Minister Schmeltzer.
"Wir sorgen dafür, dass Menschen, die dringend darauf angewiesen sind, künftig mehr und schneller Unterstützung für die Kommunikation bekommen.

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Medizin neu denken: Neuer Studiengang Humanmedizin der Universitäten Bonn und Siegen
Universitäten Bonn und Siegen sowie Siegener Klinik-Verbund schließen Kooperationsvertrag.

4. Mai 2017
Kulturministerin Christina Kampmann hat die Eröffnung der Evangelischen Popakademie in Witten in ihrem Grußwort ausdrücklich gewürdigt.
"Mit dem neuen Studiengang reagiert die evangelische Kirche auf die Veränderungen von Hörgewohnheiten und Musikgeschmack.
Sie reagiert auf die Entwicklung der Populärkultur, die schon lange Teil unseres Alltags ist", sagte Ministerin Kampmann.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration

Zudem enthält das Fach viele Anknüpfungspunkte für Diskussionen zu ethischen, gesellschaftlichen und gesundheitlichen Fragestellungen.
Bisher bestand für grundständig ausgebildete Lehrkräfte die Möglichkeit, durch eine Qualifikationserweiterung das Fach Ernährungslehre zu unterrichten.
Ministerin Löhrmann: "Die Einrichtung des neuen Studiengangs unterstreicht die Bedeutung von Ernährungslehre als Fach aus dem naturwissenschaftlichen Bereich.
Schulen können damit ihr Spektrum der naturwissenschaftlichen Fächer erweitern.
Ich freue mich, dass wir nun hier in NRW auch einen lehrerausbildenden Hochschulstandort für Ernährungslehre haben.

Das Konzept des neuen Lehramtsstudiengangs ist in der Form einzigartig in Nordrhein-Westfalen und kombiniert die jeweiligen Stärken der Hochschule OWL sowie der Universität Paderborn: Die Hochschule OWL forscht und lehrt seit Jahren im Bereich Lebensmitteltechnologie, die Uni Paderborn bietet in der Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft bereits eine Realschullehrerausbildung für die Sekundarstufe I an.
"Ein solches Studium an zwei getrennten Studienorten ist eine Besonderheit und erfordert ein hohes Maß an Abstimmung.
Ich freue mich, dass die Kooperation mit der Universität Paderborn so reibungslos funktioniert und wir so die beruflichen Chancen unserer Studierenden durch den neuen Studiengang erweitern können", erklärt Dr. Oliver Herrmann, Präsident der Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
Professor Dr. Nikolaus Risch, Präsident der Universität Paderborn, betont die gesellschaftliche Verantwortung, die die beiden Hochschulen durch ihre Zusammenarbeit übernehmen: "Wir leisten durch den neuen Studiengang einen Beitrag zur Sicherung des Lehrkräftenachwuchses an Berufskollegs."
In diesem Wintersemester haben 25 Studierende das Studium des Modellstudiengangs an der Hochschule Ostwestfalen-Lippe aufgenommen.

Die guten Prüfungsergebnisse seiner Schützlinge kommen nicht von ungefähr, denn bei schulischen oder sonstigen Defiziten erhalten sie gezielte Förderung: Etwa Förderkurse mit Arbeitsbefreiung, Hausaufgabenhilfen oder theoretische und praktische Übungsmöglichkeiten.
Anfang der 90erJahre ist Wolfgang Schulhoff einer der "Männer der ersten Stunde" beim Aufbau der Hochschule Mittweida in Sachsen.
Er beschafft Lehrmaterial, unterrichtet die Studierenden als ehrenamtlicher Honorarprofessor für Allgemeine Volkswirtschaftslehre, beispielsweise zum Thema Finanzpolitik, und nimmt als Kuratoriumsvorsitzender Einfluss auf die Einrichtung neuer Studiengänge.
Mit einem von ihm 2002 gestifteten Hochschulpreis für herausragende wissenschaftliche Arbeiten mit interdisziplinärem Charakter setzt er einen wichtigen Impuls für wissenschaftliche Exzellenz.
Als Präsident des Nordrhein-Westfälischen Handwerkstages (NWHT) engagiert er sich stark für den Mittelstand, z. B. für ein Vergabewesen, das kleineren örtlichen Betrieben mehr Chancen eröffnet, Aufträge zu erhalten.

Auf dem RailCampus OWL werden neue Technologien für den Schienengüterverkehr entwickelt.
Dazu gehören etwa die Automatisierung und Digitalisierung der Prozessabläufe und der Güterwagentechnologie.
In neuen Studiengängen sollen Fach- und Führungskräfte für ein neues technologisches Zeitalter im Schienenverkehr ausgebildet werden.
Projektinitiatoren sind die Universität Bielefeld, die Fachhochschule Bielefeld, die Universität Paderborn und die Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe (TH OWL).
Seitens der Wirtschaft sind die Deutsche Bahn mit der DB Systemtechnik und DB Cargo sowie Harting und Wago beteiligt.

6. Juni 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die Bergische Universität Wuppertal hat als erste nordrhein-westfälische Hochschule einen lehramtsbezogenen Masterstudiengang für bilingualen Unterricht eingerichtet.
Studierende des neuen Studiengangs "Master of Education - Bilingualer Unterricht" können neben der Lehrbefähigung für die von ihnen gewählte Fächerkombination eine zusätzliche Qualifikation für bilingualen Unterricht erwerben.
Bislang konnte diese Qualifikation von angehenden Lehrerinnen und Lehrern nur über ein zusätzliches Studium erreicht werden.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Ministerin Löhrmann: "Bei der Erarbeitung von Lösungsperspektiven für dieses komplexe Thema setzen wir auf ein konsensorientiertes gemeinsames Vorgehen von Politik, Schulverwaltung, Hochschulen, Wirtschaft, Lehrerverbänden und Schulleitungen."
Ministerin Schulze bekräftigte: "Wir brauchen qualifizierte Lehrkräfte, um die Fachkräfte der Zukunft ausbilden zu können.
Ich freue mich, dass die Universität Wuppertal und die Hochschule Gelsenkirchen gemeinsam durch neue Studiengänge neue Chancen für Studierende schaffen.
"
Weitere Maßnahmen zur Sicherung der Lehrkräfteversorgung an den Berufskollegs:

Das zeigt, dass der Cyber Campus NRW ein Erfolg ist und bestärkt uns in unserer Arbeit.
"
Zum aktuellen Wintersemester haben sich etwa 250 Erstsemester in Mönchengladbach neu eingeschrieben, dabei über 100 Studierende in den neuen Studiengang Digitale Forensik, der gemeinsam mit der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg durchgeführt wird.
Rund die Hälfte davon sind Polizistinnen und Polizisten aus Nordrhein-Westfalen, die neben ihrem aktiven Dienst in Teilzeit das Studium der Digitalen Forensik absolvieren.
Insgesamt studieren somit rund 600 Studierende am Cyber Management Campus der Hochschule Niederrhein.

Zusätzlich ist geplant, das Studienangebot auf dem Gesundheitscampus um die innovativen und interdisziplinären Bachelorstudiengänge "Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit" und "Gesundheitswissenschaften" sowie den Masterstudiengang "Pflege- und Gesundheitspädagogik" zu ergänzen.
Gleichzeitig arbeiten die technischen Fachbereiche an gesundheitsbezogenen Vertiefungen in ihren Studiengängen.
Neben der Entwicklung von neuen Studiengängen steht seit dem Zusammenschluss der reibungslose Übergang für die Studierenden im Vordergrund.
Gegen den regionalen Trend und stabil zum Vorjahr haben insgesamt 350 Bachelor- und Masterstudierende zum Sommersemester 2025 ein Studium an der Hochschule aufgenommen.
Intern stand die Zusammenführung der Verwaltungseinheiten im Vordergrund.

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Grundschullehramt in Aachen: Großes Interesse am neuen Studiengang
Land fördert Angebot der RWTH Aachen und der Bergischen Universität Wuppertal mit zusätzlich 300.000 Euro pro Jahr
16. Juli 2025 phb Lehrer Grundschule Schüler Lernen Foto: pexels.com / Max Fischer

20. Oktober 2025 phb Vorlesen, Grundschule Foto: iStock.com / viafilms
Der erste Jahrgang des neuen Studienangebotes für Grundschullehramt am Standort Aachen hat mit dem aktuellen Wintersemester 2025/26 sein Studium aufgenommen.
Nach fast 700 Bewerbungen für den neuen Studiengang wurden alle 80 Studienplätze vergeben.
Kultur und Wissenschaft
Der erste Jahrgang des neuen Studienangebotes für Grundschullehramt am Standort Aachen hat mit dem aktuellen Wintersemester 2025/26 sein Studium aufgenommen.

"Mit der Genehmigung des Studiengangs Humanmedizin kommt der Aufbau der Medizinischen Fakultät OWL an der Universität Bielefeld einen entscheidenden Schritt voran: Bereits zum Wintersemester 2021/2022 können nun die ersten 60 Studierenden ihr Studium beginnen.
Sie können sich auf ein modernes Medizinstudium in Ostwestfalen-Lippe freuen, in dem ein frühzeitiger Praxisbezug eine große Rolle spielen wird", sagt Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann ergänzt: "Der neue Modellstudiengang wird vor allem eine allgemeinmedizinische Ausbildung im Fokus haben.
Unser Ziel ist, die Studierenden für das Berufsbild des Hausarztes zu begeistern.
Und wenn wir über den sogenannten Klebeeffekt die hausärztliche Versorgung - insbesondere in der Region - stärken, freut es mich umso mehr.

Modellstudiengang - von Anfang an Kontakt mit Patientinnen und Patienten
Die Universität Bielefeld plant, einen Modellstudiengang Medizin aufzubauen.
Neben der kontinuierlichen Vorbereitung auf die unterschiedlichen Anforderungen ärztlichen Arbeitens wird im neuen Modellstudiengang die Perspektive der hausärztlichen Versorgung in besonderem Maße Berücksichtigung finden.
So sollen die Studierenden regelmäßigen Kontakt mit Patientinnen und Patienten in allgemeinmedizinischen Praxen haben - während des gesamten Studiums und bereits ab dem 1. Semester.
Ziel ist es, die Studierenden auch für die hausärztliche Tätigkeit zu interessieren, sie mit Niederlassungsmöglichkeiten in OWL vertraut zu machen und wertvolle Kontakte für die Famulatur (Pflichtpraktikum), das Blockpraktikum, das Praktische Jahr oder die spätere fachärztliche Weiterbildung zu bieten.

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Nordrhein-Westfalen setzt neuen Standard in der Verwaltungsausbildung
Bürgerschaftliches Engagement als neues Lehrziel in landesweite Verwaltungsstudiengänge aufgenommen
Ab dem Studienjahr 2025/2026 wird bürgerschaftliches Engagement als fester Bestandteil in das Curriculum der Verwaltungsstudiengänge der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (HSPV NRW) aufgenommen.
Nordrhein-Westfalen setzt damit einen neuen Standard, indem es als erstes Bundesland dieses Thema in den Lehrplan einer Verwaltungshochschule integriert.

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Erfolgreich Studieren in NRW: Der neue Studifinder hilft auf dem Weg an die Hochschule
Erweitertes Orientierungstool setzt bundesweit neue Maßstäbe
Das Angebot des Onlineportals Studifinder wurde gemeinsam mit den Hochschulen deutlich erweitert: Die neue Verknüpfung von Orientierungstests, Wissenstests für konkrete Studiengänge und passende E-Learning-Angeboten setzt bundesweit neue Maßstäbe für Orientierungstools im Internet.
Das Angebot des Onlineportals Studifinder wurde gemeinsam mit den Hochschulen deutlich erweitert: Die neue Verknüpfung von Orientierungstests, Wissenstests für konkrete Studiengänge und passende E-Learning-Angeboten setzt bundesweit neue Maßstäbe für Orientierungstools im Internet.

Flankiert werden soll das Förderfeld von strukturellen Ankerprojekten, darunter neue Ausbildungs- und Produktionszentren etwa im Bereich Artistik oder Urban Arts sowie große Veranstaltungen, wie das digitale Kunstfestival "The New Now", das erstmals im Sommer dieses Jahres auf Zeche Zollverein stattfinden wird.
Langfristig sollen außerdem neue Aus- und Fortbildungsangebote für den Bereich der Neuen Künste entstehen, um Künstlerinnen und Künstler in diesem Feld weiter zu professionalisieren.
So sollen etwa gemeinsam mit Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Akademien in der Region weitere Studiengänge für die Neuen Künste entwickelt werden.
Begleitet wird das Projekt von einem eigens gegründeten Beirat, der jedes Jahr vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft neu berufen wird.
Er setzt sich aus insgesamt 16 Personen zusammen, darunter jeweils drei Vertreterinnen und Vertreter der vier Sparten des neuen Förderfeldes.

"Der Bund muss endlich die Akademisierung gemeinsam mit der Reform der Pflegeausbildungen neu regeln", forderte Steffens.
Die Modellstudiengänge werden bis 2017 fortgesetzt und wissenschaftlich begleitet.
Modellstudiengänge Pflege- und Gesundheitsfachberufe in NRW
* 11 Bachelor-Studiengänge an 7 Hochschulstandorten

Die Hochschule für Gesundheit (hsg) hat neben ihren fünf Modellstudiengängen in der Pflege und in den therapeutischen Gesundheitsfachberufen ein zweites Department aufgebaut und bereits 2015 ihre Neubauten beziehen können.
In diesem Jahr haben nun auch die drei Landeseinrichtungen ihren Neubau auf dem Gesundheitscampus bezogen.
Mehr zu den drei neuen Einrichtungen auf dem Gesundheitscampus

Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Sprach-förderung und Integration neu zugewanderter Menschen.
Die ersten Absolventinnen und Absolventen der neuen Weiterbildungs-studiengänge werden in der ersten Jahreshälfte 2017 erwartet.
Absolventinnen und Absolventen dieser Studiengänge werden ab 2018 in größerer Zahl in den Schuldienst eingestellt werden können.

Nun wurde der bestehende Vertrag mit der FH Bielefeld um zusätzliche Studiengänge erweitert.
Die private Europäische Fachhochschule Brühl konnte zudem als ein neuer Vertragspartner gewonnen werden.
Schulministerin Sylvia Löhrmann, die schon nach Abschluss des ersten Vertrages den Wunsch geäußert hatte, dass weitere Regionen diesem Beispiel folgen, zeigte sich sehr erfreut über die neuen Verträge:
Der heute im Schulministerium unterzeichnete erweiterte Kooperationsvertrag mit der FH Bielefeld sieht vor, dass Absolventinnen und Absolventen der kooperierenden Fachschulen für Wirtschaft mit Fachrichtung Betriebswirtschaft ihre bereits erworbenen Leistungen in nun fünf Bachelor-Studiengängen der Fachrichtung Wirtschaft anrechnen lassen können.
In einem weiteren Vertrag werden zusätzlich für unterschiedliche Bildungsgänge im Bereich Technik Anrechnungen auf ähnliche Bachelor-Studiengänge vereinbart.
Im Vertrag mit dem neuen Kooperationspartner, der privaten Europäischen Fachhochschule (EUFH) Brühl, wird festgelegt, den Abschluss von Absolventinnen und Absolventen der Fachschule für Wirtschaft mit Fachrichtung Betriebswirtschaft im Umfang von 90 credit points anzurechnen.

Der "MatheCheck" wird für mehr als 410 Studiengänge in Nordrhein-Westfalen angeboten.
Studieninteressierte können im Internet ihren Kenntnisstand testen und herausfinden, ob sie gut gerüstet sind für ihren Wunschstudiengang oder ob an der ein oder anderen Stelle ein Update notwendig ist.
"Aktuelle Studien zeigen, dass Mathematik besonders in den Ingenieur- und Naturwissenschaften eine Hürde für ein erfolgreiches Studium ist.
Der neue Online-Test hilft Studieninteressierten, die Anforderungen in ihrem Wunschstudiengang realistisch einzuschätzen", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.

* Der Umstieg von beruflich orientierten Fachhochschulstudiengängen in das Lehramtsstudium für das Berufskolleg wird erleichtert.
* Studierende, die bereits länger studieren, erhalten durch eine generelle Verlängerung der Auslauffristen für die alten Studiengänge und durch flankierende Härtefallregelungen mehr Zeit, um ihr Studium noch mit einem Ersten Staatsexamen beenden zu können.
* Mit den neuen Bestimmungen zur Akkreditierung der Studiengänge werden den Hochschulen die neuen Verfahren der Systemakkreditierung eröffnet - zugleich aber die notwendigen Beteiligungen des Schulministeriums an Lehramtsstudiengängen erhalten.
Ministerin Löhrmann abschließend: "Grundsätzlich folgt die Lehrerbildung in NRW der Schulstruktur und trägt neuen bildungspolitischen und gesellschaftlichen Entwicklungen Rechnung.

Drei auf einen Streich: Die Universität Bielefeld hat heute, 14. Juni, Richtfest gefeiert für drei Neubauten für die Medizinische Fakultät Ostwestfalen-Lippe.
Als zentrale Maßnahme für die Ausbildung von mehr Ärztinnen und Ärzten wird ein Medizin-Studienangebot in Bielefeld neu aufgebaut.
Das Land finanziert die drei Neubauten mit insgesamt rund 145 Millionen Euro.
Die Errichtung der neuen Fakultät ist eine zentrale Maßnahme der Landesregierung gegen den Ärztemangel, für eine bessere ambulante medizinische Versorgung in Ostwestfalen-Lippe und zur Stärkung des Wissenschafts- und Hochschulmedizinstandorts Nordrhein-Westfalen.
Bereits mit den ersten Studierendenkohorten im innovativen Modellstudiengang der Medizinischen Fakultät zeigt sich hier die fundierte Vorbereitung auf die komplexen Anforderungen ärztlichen Handelns.

Bei der Erprobung der Akademisierung von Pflege- und Gesundheitsberufen ist Nordrhein-Westfalen mit elf Modellstudiengängen an sieben Hochschulstandorten bundesweit führend.
Bei der Erprobung der Akademisierung von Pflege- und Gesundheitsberufen ist Nordrhein-Westfalen mit elf Modellstudiengängen an sieben Hochschulstandorten bundesweit führend.
Studienangebote in Berufen der Alten- und Krankenpflege, der Hebammenkunde, der Logopädie, der Ergotherapie und der Physiotherapie steigern die Attraktivität dieser Berufe und sorgen zusätzlich für Fachkräftenachwuchs mit neuen Kompetenzen, die angesichts der immer komplexer werdenden Aufgabenfelder in der Versorgung erforderlich sind.
In Nordrhein-Westfalen sind in den elf Modellstudiengängen aktuell 1.629 Studierende eingeschrieben, davon 715 in den Pflegeberufen.
"Die Modellstudiengänge sind inzwischen erfolgreich erprobt.
Die Studiengänge sind beliebt und tragen dazu bei, dass in wichtigen Gesundheitsberufen gut qualifizierter Nachwuchs ausgebildet wird", erklärte Gesundheits- und Pflegeministerin Barbara Steffens anlässlich eines Fachgesprächs mit Vertreterinnen und Vertreten der Modellhochschulen in Düsseldorf. "

Das Folkwang Theaterzentrum als neuer Standort der Folkwang Universität der Künste ist am Donnerstag, 8. Mai 2014, feierlich eröffnet worden.
In Bochum ist künftig die Folkwang Theaterausbildung mit den Studiengängen "Schauspiel" und "Schauspiel/Regie" zu finden.
Ministerin Schulze würdigt neues Folkwang Theaterzentrum in Bochum: Theater muss uns etwas wert sein
Das Folkwang Theaterzentrum als neuer Standort der Folkwang Universität der Künste ist am Donnerstag, 8. Mai 2014, feierlich eröffnet worden.

Dies ist eines der zentralen Ergebnisse der vom nordrhein-westfälischen Gesundheitsministerium geförderten Verbleibstudie der Absolventinnen und Absolventen der Modellstudiengänge in Nordrhein-Westfalen (sog. "VAMOS-Studie").
Und die Studie macht klar: Die Regelstudiengänge müssen nun in neuen Berufsgesetzen auf Bundesebene verankert werden.
Oder anders ausgedrückt: Aus Modellstudiengängen müssen Regelstudiengänge werden", erklärte Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann.

Zukünftig sollen auf dem neuen Campus Hamm an der Marker Allee in vier Gebäudekomplexen zunächst drei Studiengänge (Energietechnik und Ressourcenoptimierung, Biomedizinische Technologie, Technisches Management und Marketing), ein Hörsaalzentrum, Bibliothek und Mensa beheimatet sein.
Der Neubau in Lippstadt wird die drei Studiengänge Mechatronik, Wirtschaftsingenieurwesen sowie Computervisualistik und Design beheimaten sowie ebenfalls Hörsäle, Mensa und eine zentrale Bibliothek.

Deutschlandweit einzigartig ist dieser Studiengang, weil er als viersemestriges Projektstudium in der besonderen interdisziplinären Folkwang-Tradition verankert ist.
Ministerin Schulze unterstrich die Bedeutung des Instituts: "Durch das neue Institut an der Folkwang Hochschule entsteht mit Studienbeginn 2014 in Bochum ein einmaliger Bildungsort für junge Kreative und junge Spitzentalente, sowohl für KünstlerInnen als auch für innovative VermarkterInnen von Popmusik.
Professor Kurt Mehnert, Rektor der Folkwang Universität der Künste, erläuterte das Engagement der Hochschule: "Wir legen heute ein Kon-zept für ein neuartiges künstlerisches Projektstudium vor, weil wir aufgrund unserer vielfältigen Erfahrungen im Bereich der Populären Musik (Studienprogramme für Jazz, Musical und integrative Komposition) wissen, wie groß der Bedarf für solch ein interdisziplinäres und künstlerisch ausgerichtetes Studienangebot ist.
Das neue "Institut für Populäre Musik" wird als zentrales Institut der Folkwang Universität der Künste ab dem Studienjahr 2014 geführt.

Derzeit können Studienanfängerinnen und -anfänger zwischen mehr als 1.800 Studiengängen an den öffentlich-rechtlichen Hochschulen auswählen.
Dazu gehört seit diesem Wintersemester beispielsweise ein Lehramtsstudiengang für das Berufskolleg, das die Westfälische Hochschule gemeinsam mit der Universität Wuppertal anbietet.
Nach ihrem Bachelor-Abschluss können sie dann in einen Master-Studiengang für das Lehramt an Berufskollegs an der Universität Wuppertal wechseln.
Dazu gehört auch ein guter Über-blick insbesondere über neue Studienangebote und Berufsperspektiven.

"Dem Einsatz von Frau Professorin Klotz ist es zu verdanken, dass Studierende ab dem Wintersemester 2012/2013 bereits 25 Bachelor- und drei Masterstudiengänge studieren können."
"Das Angebot an Teilzeitstudiengängen, dualem Studium oder berufsbegleitenden Studiengänge orientiert sich vorbildlich an den wandelnden Bedürfnissen der Studierenden", so die Ministerin.
"Mit der feierlichen Eröffnung unseres neuen Campus beginnt ein neuer Abschnitt für das Hochschulleben in Kleve", freute sich Hochschul-Präsidentin Marie-Louise Klotz.
"Wir symbolisieren mit den Neubauten, dass die Hochschule mit ihren Studierenden nun zum Stadtbild von Kleve gehört und freuen uns, dieses historische Ereignis mitgestalten zu können.

Burg Hülshoff wiederum wird von dem neuen Veranstaltungsangebot profitieren.
Das bietet auch die Chance, sich zu einem neuen literarischen Zentrum des Landes zu entwickeln", sagte Ministerin Christina Kampmann.
Der Rektor der Kunsthochschule für Medien Köln, Professor Dr. Hans Ulrich Reck, unterstrich den Wert des Studienangebots für die Hochschule und die Studierenden: "Wir sind stolz, mit dem Literarischen Schreiben neue Wege beschreiten zu können.

IT-BRAIN-WANTED: Neue Beamtenausbildung beim Land Nordrhein-Westfalen
Das gelingt am besten mit einem eigenen Studiengang

Der Neubau ermöglicht der Hochschule Ruhr West, die derzeit übergangsweise in angemieteten Räumen untergebracht ist, einen zeitgemäßen Hochschulbetrieb und bietet ihr ein adäquates Umfeld für Lehre und Forschung.
"Ich bin von der Architektur des Neubaus in Bottrop begeistert.
Mit dem neuen Campus möchten wir unseren Studierenden eine hohe Aufenthaltsqualität bieten und schaffen daher einladende Arbeits- und Kommunikationszonen.
Darüber hinaus soll das Gebäude selbst zum Lernobjekt für unsere Studierenden werden, insbesondere für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen-Energiesysteme", sagte HRW Präsident Prof. Eberhard Menzel.

Ab dem 1. Juli 2025 startet die Bewerbungsphase für den Studiengang Verwaltungsinformatik - E-Government (B.Sc.) an der Hochschule Rhein-Waal.
Ab dem 1. Juli 2025 startet die Bewerbungsphase für den Studiengang Verwaltungsinformatik - E-Government (B.Sc.) an der Hochschule Rhein-Waal.
"Der duale Studiengang bietet die einmalige Möglichkeit, die öffentliche Verwaltung in Zeiten von KI und neuen digitalen Technologien mitzugestalten.

o An allen lehrerausbildenden Hochschulen ist die Umstellung auf die neuen Bachelor-Master-Formate erfolgreich abgeschlossen.
Seit 2010 sind von den Universitäten in über 100 Verfahren alle Lehramtsstudiengänge akkreditiert worden.
o Für alle Lehramtsstudierenden wurden die neuen Studienangebote "Diagnose und Förderung" sowie "Deutsch als Zweitsprache" verbindlich eingeführt.
Diese neuen Angebote tragen dazu bei, zukünftige Lehrerinnen und Lehrer besser auf das Unterrichten in heterogenen Lerngruppen vorzubereiten.

Mit der Allgemeinen Hochschulreife haben sie anschließend die Möglichkeit, mit Studiengängen oder anspruchsvollen Berufsausbildungen eine fundierte Entscheidung über ihre berufliche Zukunft zu treffen.
Das neue interdisziplinäre Fach soll Begeisterung für den Bereich Technik wecken und vertiefen.
Die neuen Beruflichen Gymnasien für Ingenieurwissenschaften werden im Rahmen eines Schulversuchs eingeführt.
Ministerin Löhrmann dankte den Schulleitungen und Lehrkräften, die durch ihre Expertise schon im Vorfeld zum Gelingen des neuen Bildungsgangs beigetragen haben: "Ich wünsche allen einen guten Einstieg und bin davon überzeugt, dass wir mit diesem neuen Bildungsgang eine Erfolgsgeschichte beginnen, die viele Jugendliche begeistern wird."

Zugleich wirkt das neue Landesamt bei der Anerkennung von ausländischen Lehramtsabschlüssen mit und unterstützt die Durchführung von Praktika an Schulen während des Lehramtsstudiums.
Zu den wichtigsten Aufgaben des LAQUILA gehört die Durchführung der Staatsprüfungen zum Abschluss des praktischen Teils der Lehrkräfteausbildung (Vorbereitungsdienst) sowie die Mitwirkung an der Qualitätssicherung von Lehramtsstudiengängen (Akkreditierung).
Darüber hinaus übernimmt das LAQUILA auch gebündelt die IT-Dienstleistungen für die Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL), um die technischen Möglichkeiten der Zentren stets auf dem neuesten Stand zu halten.

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Ministerin Steffens: Absolventinnen und Absolventen der Modellstudiengänge für Pflege- und Gesundheitsberufe sind wichtige Akteurinnen und Akteure für ein besseres Gesundheitssystem
Bald werden die ersten Absolventinnen und Absolventen aus elf unterschiedlichen Studiengängen die Hochschulen mit Abschlüssen wie einem "Pflege-Bachelor" verlassen.
"Jetzt liegt es an den Arbeitgeberinnen und Arbeitgebern, diese neue Generation hoch qualifizierter Fachkräfte möglichst erfolgreich in das Gesundheitssystem zu integrieren", erklärte Ministerin Barbara Steffens bei einer Informationsveranstaltung für Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber in der Gesundheitsversorgung in Düsseldorf.

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Online-Test für Studienneulinge zum Umgang mit wissenschaftlichen Texten / Neuer StudiCheck startet am 14. April 2014 auf www.studifinder.de
Studierende können online ihr Textverständnis überprüfen und auf diese Weise testen, ob ihr Wissen für den gewählten Studiengang ausreicht.
"StudiFinder und StudiCheck setzen neue Standards für die Gewinnung, Betreuung und Förderung von Studieninteressierten und Studierenden.

Um den Herausforderungen der aktuellen Pandemiesituation angemessen zu begegnen, hat die Landesregierung darüber hinaus eine neue Fassung der Corona-Epidemie-Hochschulverordnung erlassen.
Diese gibt den Hochschulen je nach Infektionslage die Möglichkeit, den Anteil von Präsenzveranstaltungen innerhalb eines Studiengangs auf mindestens ein Viertel zu reduzieren.
Damit den Studierenden keine Nachteile entstehen, werden mit der neuen Verordnung Freiversuche und die Möglichkeit zum Rücktritt von Prüfungen wiedereingeführt, soweit die Hochschule nichts Anderes regelt.
Die neue Fassung ist am 2. Dezember in Kraft getreten.

Die örtlichen Zulassungsbeschränkungen werden in jedem Semester neu festgelegt.
Entscheidend sind dabei die Bewerberzahlen in den Vor-jahren, die Entwicklung der Studienanfängerzahlen in den jeweiligen Studiengängen, die Auslastung der betroffenen Lehreinheiten.
Eine Übersicht, welche Studiengänge im kommenden Wintersemester eine Zulassungsbeschränkung haben, finden Sie auf der Homepage des Ministeriums unter www.wissenschaft.nrw.de.

Er beschäftigte sich auch wissenschaftlich mit Polizei und Verwaltung und absolvierte unter anderem Studiengänge in Soziologie und Kriminologie.
Dr. Schrapper verlässt nach über sechs Jahren Amtszeit die Fachhochschule, um neue Aufgaben als Abteilungsleiter im NRW-Schulministerium wahrzunehmen.
So habe er nicht nur die Umstellung vom Diplom- auf den Bachelorstudiengang gemeistert, sondern zudem auch noch einen Masterstudiengang eingeführt.

Auch wir brauchen in den nächsten Jahren viele neue hochmotivierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
Die Studiengänge und Ausbildungsberufe im juristischen Bereich bieten zukünftig vielseitige und attraktive Arbeitsbedingungen.

Die Ministerpräsidentenkonferenz hat beschlossen, das DoSV bis 2018 bundesweit für alle örtlich zulassungsbeschränkten Studiengänge einzuführen.
* Es verhindert bei den teilnehmenden Studiengängen Mehrfachzulassungen und verringert die Zahl unbesetzter Studienplätze.
* Studieninteressierte können den aktuellen Stand ihrer Bewerbung jederzeit online einsehen, Zulassungsangebote der Hochschulen aktiv annehmen und so ihre Zulassungschancen besser einschätzen.
* Durch einen festen, transparenten Terminplan erhalten die Bewerberinnen und Bewerber die Möglichkeit, sich frühzeitig auf die neue Lebenssituation einzustellen.

Die Millionen-Investition aus dem Nordrhein-Westfalen-Plan wird den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der FH helfen, aus ihren Innovationen marktreife Produkte zu entwickeln, die das Leben der Menschen besser machen.
Die Fachbereiche sind stark nachgefragt und haben zuletzt zu einem Aufwuchs an Studienplätzen in neu geschaffenen Studiengängen an der FH und zu interdisziplinärer Zusammenarbeit beigetragen.
Am Campus Eupener Straße setzen wir die Vision um, einen Ort für Transformation und neue Formen der Zusammenarbeit an der FH Aachen zu schaffen.

Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen hat den neuen Campus der Hochschule Düsseldorf in Derendorf eingeweiht.
Das Land hat die Neubauten und die Ersteinrichtung mit fast 300 Millionen Euro finanziert.
"Überall im Land entstehen fachübergreifende Studiengänge und Forschungsnetzwerke.

Das zeigen wir zum Beispiel mit unserem Forschungsnetzwerk NRW-Agrar und seinem regelmäßigen Austausch zu neuen landwirtschaftlichen Technologien, einem eigenen Studiengang zu 'Precision Farming' oder dem Zentrum für Digitalisierung bei der Landwirtschaftskammer Nordrhein-Westfalen.
All das hilft den Bäuerinnen und Bauern, den aktuellen Herausforderungen zu begegnen.
Wie moderner Pflanzenbau in Nordrhein-Westfalen funktioniert, zeigt das Land Nordrhein-Westfalen auf den DLG-Feldtagen mit einem eigenen Stand auf 5.000 Quadratmetern: Dort erfahren Besucherinnen und Besucher, wie Pflanzenbau aus der Perspektive der landwirtschaftlichen Praxis mit fundierter pflanzenbaulicher Beratung, neuesten Erkenntnissen der agrarwissenschaftlichen Forschung, des Umwelt- und Gewässerschutzes, des Bodenschutzes und des Erhalts biologischer Vielfalt gelingen kann.