So ergeben sich auch neue Potenziale in der interdisziplinären Zusammenarbeit bei wichtigen gesellschaftlichen Zukunftsthemen.
Durch den Zusammenschluss und das neu entstehende Kompetenzportfolio können wir künftig noch gezielter Beiträge zur Fachkräfteausbildung leisten und unserer Rolle als wichtige Innovationsgeberin in der Region weiter ausbauen.
Das Studienangebot soll neben den Gesundheitsfachberufen (Pflege, Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie und Hebammenausbildung) und den Programmen in den Bereichen Community Health und nachhaltiger Gesundheitsökonomie weiter ausgebaut und mit interdisziplinären Studiengängen noch attraktiver werden, so dass mehr Menschen in Pflege- und Gesundheitsberufen zu akademischen Fachkräften ausgebildet werden können.
So wird der Zusammenschluss der beiden Hochschulen maßgeblich dazu beitragen, das im Koalitionsvertrag festgeschriebene Ziel von mehr akademisch ausgebildeten Fachkräften im Gesundheitsbereich zu erreichen.

Die Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit, gemeinsam mit Gleichgesinnten neue Wissensgebiete zu erschließen und einzutauchen in Fachgebiete, die über den Unterricht in der Schule hinausgehen.
In dieser anregenden Umgebung können die Jugendlichen über sich hinauswachsen und gleichzeitig neue soziale Kontakte knüpfen.
Die Akademien führen in die Grundlagen der jeweiligen Fachdisziplin ein, vermitteln neue Denkansätze und regen zum interdisziplinären Arbeiten an.

Im Mittelpunkt des Unterrichts steht das neue Profilfach "Ingenieurtechnik" mit den drei Teildisziplinen Bautechnik, Maschinenbau und Elektrotechnik.
Zwar bieten die Berufsfachschulen der nordrhein-westfälischen Berufskollegs bereits jetzt spezifische Bildungsgänge im Bereich der Bau-, Elektro- oder Maschinenbautechnik an.
Mit dem neuen Angebot werden jedoch nun Jugendliche mit übergreifendem technischen Interesse angesprochen.
Die Schülerinnen und Schüler, die mit dem mittleren Schulabschluss einsteigen, werden ab dem neuen Schuljahr im Unterricht des neuen Bildungsgangs besonders interdisziplinär und projektorientiert arbeiten.

Dabei geht es vor allem auch um das neue interdisziplinäre Fach Ingenieurwissenschaften, das verschiedene technische Disziplinen miteinander verknüpft.
Mit dem neuen Bildungsgang wollen wir einen Beitrag zur Sicherung des Fachkräftebedarfs leisten.

Ziel des Projekts ist es, das kulturelle und kreative Potenzial der Stadt in einem neuen Zentrum für Kultur- und Kreativwirtschaft zu vernetzen und zu verorten.
Das DCCC soll Lern- und Arbeitsumgebung, Treffpunkt und Ausstellungsort für experimentelle interdisziplinäre Aktivitäten mit einer engen Verbindung von Kunst und Wissenschaft werden.
"Das DCCC wird in der traditionsreichen Kulturstadt Detmold dazu beitragen, dass neue Formen der kreativen Zusammenarbeit entstehen.
Es unterstützt auch den Austausch zwischen den Fachbereichen der Hochschule OWL, der Kreativwirtschaft und trägt so zu einer höheren Sichtbarkeit der Region bei", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"Mit der Verlagerung des Fachbereichs Medienproduktion von Lemgo nach Detmold wird die seit langer Zeit gewünschte Zusammenlegung der Kreativfächer an der Hochschule OWL erreicht", so Dr. Oliver Herrmann, Präsident der Hochschule OWL.

Ministerin Ina Brandes: "Der Campus an einem Ort schafft neue Möglichkeiten für interdisziplinäre Vernetzung - ein entscheidender Erfolgsfaktor für Hochschulen für angewandte Wissenschaften, weil der Transfer der Forschung auf die Anwendung oftmals den direkten Austausch mit anderen Fachbereichen braucht.
Der Wissenschaftsstandort Dortmund könnte ebenso von einer Campus FH profitieren wie die Einwohnerinnen und Einwohner der Stadt, weil wertvolle Flächen an der Sonnenstraße und am Ruhrschnellweg neu genutzt werden könnten.
Dortmunds Oberbürgermeister Thomas Westphal: "Die Fachhochschule passt hervorragend zum neuen Hafenquartier.

Projektkoordinatorin Prof. Dr. Regina Palkovits von der RWTH Aachen: "Menschen mit solch herausragenden Qualifikationen werden im Arbeitsmarkt von morgen ihre Unternehmen aufrütteln, neue Kooperationen aufbauen und Produkte und Prozesse von Beginn an nachhaltig denken.
Diese Fachkräfte können den Transformationsprozess in der Region nicht nur passiv begleiten, sondern aktiv mitgestalten.
In dem neuen Konsortium arbeiten die RWTH Aachen, die Fachhochschule Aachen, die Technische Universität Dortmund, die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, das Forschungszentrum Jülich, die Technische Hochschule Köln, die Hochschule Niederrhein und das Cluster industrielle Biotechnologie zusammen.
Das Cluster bildet die Forscherinnen und Forscher interdisziplinär weiter und fördert Kooperationen mit anderen Fachrichtungen und der Wirtschaft.

Die Entdeckung neuer physikalischer Phänomene ist die Zielrichtung dieses Clusters.
Gerade im Bereich der Teilchenphysik können durch die enge Verknüpfung von theoretischem und experimentellem Arbeiten neue Erkenntnisse erzielt werden.
Unser dynamisches Universum (Universität zu Köln im Verbund mit der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn): Grundlegende physikalische Prozesse vor dem Hintergrund der dynamischen Struktur und Entwicklung des Universums werden hier mit KI-Unterstützung gemessen und erklärt, um neue Erkenntnisse der Raum-Zeit-Strukturen zu gewinnen.
BCDSS - Bonn Center for Dependency and Slavery Studies - Beyond Slavery and Freedom (Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn): Forscherinnen und Forscher aus verschiedenen geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern untersuchen aus fachspezifischen, inter- und transdisziplinären Perspektiven tiefgreifende soziale Abhängigkeitsverhältnisse wie Sklaverei, Leibeigenschaft, Schuldknechtschaft und andere Formen der dauerhaften Abhängigkeiten über Epochen, Regionen und Kulturen hinweg.

Der Lehrplan für das Fach Ingenieurwissenschaften, den erfahrene Lehrerinnen und Lehrer entwickelt haben, verknüpft verschiedene technische Disziplinen.
Das neue interdisziplinäre Fach soll Begeisterung für den Bereich Technik wecken und vertiefen.
Die neuen Beruflichen Gymnasien für Ingenieurwissenschaften werden im Rahmen eines Schulversuchs eingeführt.
Ministerin Löhrmann dankte den Schulleitungen und Lehrkräften, die durch ihre Expertise schon im Vorfeld zum Gelingen des neuen Bildungsgangs beigetragen haben: "Ich wünsche allen einen guten Einstieg und bin davon überzeugt, dass wir mit diesem neuen Bildungsgang eine Erfolgsgeschichte beginnen, die viele Jugendliche begeistern wird."

Am Standort Eupener Straße befinden sich die beiden größten und profilierten Fachbereiche Elektrotechnik und Informationstechnik sowie Wirtschaftswissenschaften.
Die Fachbereiche sind stark nachgefragt und haben zuletzt zu einem Aufwuchs an Studienplätzen in neu geschaffenen Studiengängen an der FH und zu interdisziplinärer Zusammenarbeit beigetragen.
Am Campus Eupener Straße setzen wir die Vision um, einen Ort für Transformation und neue Formen der Zusammenarbeit an der FH Aachen zu schaffen.

Das Land stärkt interdisziplinäre Forschungskooperationen an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften.
Die Landesregierung stärkt die interdisziplinäre Forschung an den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW): Mit 3,1 Millionen Euro fördert das Ministerium für Kultur und Wissenschaft im Rahmen des neuen Programms "Fokus Forschung HAW-Kooperation" (FF HAW-Kooperation) 13 Projekte, bei denen mindestens zwei Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler fachgebietsübergreifend zusammen forschen.
Die Landesregierung stärkt die interdisziplinäre Forschung an den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW): Mit 3,1 Millionen Euro fördert das Ministerium für Kultur und Wissenschaft im Rahmen des neuen Programms "Fokus Forschung HAW-Kooperation" (FF HAW-Kooperation) 13 Projekte, bei denen mindestens zwei Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler fachgebietsübergreifend zusammen forschen.

Die Johannes-Rau-Forschungsgemeinschaft ist die neue Dachorganisation für 13 rechtlich selbstständige außeruniversitäre Forschungseinrichtungen mit mehr als 1.000 Beschäftigten in Nordrhein-Westfalen.
"Die Gründung der Johannes-Rau-Forschungsgemeinschaft hat dreifache Signalwirkung für Nordrhein-Westfalen: Sie setzt neue Impulse beim Strukturwandel, sie steht für eine Kräftebündelung bei der Umsetzung der Fortschrittsstrategie des Landes und sie stärkt die Kooperationen zwischen den Forschungseinrichtungen", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"Insbesondere die Bandbreite der Institute von der Ingenieurtechnik über Unternehmens- und Politikberatung bis zu Gesellschaftswissenschaften ermöglicht neue interdisziplinäre Forschungsprojekte und eine ganzheitliche Betrachtung der Zukunftsfragen einer immer komplexer werdenden Gesellschaft.
Die aktuellen Diskussionen zum Beispiel um die Energiewende oder große Infrastrukturprojekte zeigen, wie notwendig diese Zusammenarbeit über die Grenzen von Fachdisziplinen hinweg ist", so Prof. Dr. Dieter Bathen, Vorsitzender der Johannes-Rau-Forschungsgemeinschaft und wissenschaftlicher Leiter des Instituts für Energie- und Umwelttechnik (IUTA).

"Jetzt liegt es an den Arbeitgeberinnen und Arbeitgebern, diese neue Generation hoch qualifizierter Fachkräfte möglichst erfolgreich in das Gesundheitssystem zu integrieren", erklärte Ministerin Barbara Steffens bei einer Informationsveranstaltung für Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber in der Gesundheitsversorgung in Düsseldorf.
ich sehe in ihnen eine neue Generation von Fachkräften, für die eine sektorübergreifende Zusammenarbeit und die Bildung multiprofessioneller Teams aus Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern mit unterschiedlichen Qualifikationen eine Selbstverständlichkeit sind", so Steffens weiter.
Im Gesundheitssystem dürften nicht länger allein die Spitzenmedizin mit ihren technischen Möglichkeiten im Vordergrund stehen, vielmehr müsse der Blick stärker auf menschliche Zuwendung und eine funktionierende interdisziplinäre Zusammenarbeit gerichtet werden, unterstrich die Ministerin.
"Mit dem Modellprojekt der Akademisierung der Gesundheitsfachberufe sind wir einen Schritt weiter auf dem Weg zu einer konsequent an den Bedürfnissen der Menschen ausgerichteten Versorgung.

Chancen, Potenziale und Trends in der Nanotechnologie Zum interdisziplinären Austausch über aktuelle Trends und Herausforderungen in der Nanotechnologie werden auch im Dezember wieder über 700 Expertinnen und Experten erwartet.
Neben Fachvorträgen internationaler, hochkarätiger Referenten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik wird es eine Begleitausstellung mit neuen Entwicklungen und Produkten rund um Nanotechnologie sowie zahlreiche Fachsessions geben.
Perspektiven in der Nanotechnologie Bereits auf der 6. NRW Nano-Konferenz in 2014 hatte sich beim damals neu eingeführten "Call for Papers" gezeigt, dass neben vielen etablierten Wissenschaftlern auch der wissenschaftliche Nachwuchs die Gelegenheit nutzte, Ideen und Projekte auf der Veranstaltung zu präsentieren.
Der auf der 7. NRW Nano-Konferenz neu eingerichtete "Call for Posters" richtet sich nunmehr gezielt an Jungakademikerinnen und -akademiker, um aktuelle Arbeiten auf dem Expertentreffen einem breiten Fachpublikum vorzustellen.

Die Johannes-Rau-Forschungsgemeinschaft ist die neue Dachorganisation für 13 rechtlich selbstständige außeruniversitäre Forschungseinrichtungen mit mehr als 1.000 Beschäftigten in Nordrhein-Westfalen.
"Die Gründung der Johannes-Rau-Forschungsgemeinschaft hat dreifache Signalwirkung für Nordrhein-Westfalen: Sie setzt neue Impulse beim Strukturwandel, sie steht für eine Kräftebündelung bei der Umsetzung der Fortschrittsstrategie des Landes und sie stärkt die Kooperationen zwischen den Forschungseinrichtungen", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"Insbesondere die Bandbreite der Institute von der Ingenieurtechnik über Unternehmens- und Politikberatung bis zu Gesellschaftswissenschaften ermöglicht neue interdisziplinäre Forschungsprojekte und eine ganzheitliche Betrachtung der Zukunftsfragen einer immer komplexer werdenden Gesellschaft.

Zu dem erweiterten Studienangebot sollen drei neue weiterqualifizierende Bachelorstudiengänge für Logopädie, Ergo- und Physiotherapie zählen, die sich an Therapeuten richten, die an Fachschulen ausgebildet wurden.
Zusätzlich ist geplant, das Studienangebot auf dem Gesundheitscampus um die innovativen und interdisziplinären Bachelorstudiengänge "Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit" und "Gesundheitswissenschaften" sowie den Masterstudiengang "Pflege- und Gesundheitspädagogik" zu ergänzen.
Gleichzeitig arbeiten die technischen Fachbereiche an gesundheitsbezogenen Vertiefungen in ihren Studiengängen.
Neben der Entwicklung von neuen Studiengängen steht seit dem Zusammenschluss der reibungslose Übergang für die Studierenden im Vordergrund.

Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen sagte: "Der neu geschaffene Forschungspreis unterstreicht die Bedeutung der Genderforschung.
Immer mehr Fachdisziplinen erkennen diese Perspektive als notwendige und bereichernde Ergänzung ihres Forschungsansatzes an.
" Prof. Dr. Rita Süssmuth, Bundestagspräsidentin a. D., hob in ihrer Rede hervor, welchen Stellenwert Genderforschung in der Gesellschaft einnimmt: "Genderfragen sind von grundlegender Bedeutung für ideologiekritische und zusammenführende interdisziplinäre Forschungsansätze.
Beachtenswert sind hier die neue Interdisziplinarität sowie die längst überfällige Verknüpfung konsequenter Umsetzung in der politischen Praxis.

Der interdisziplinäre "Beirat Klimaanpassung" besteht aus 22 Expertinnen und Experten unterschiedlicher Disziplinen.
Um uns bestmöglich auf die Folgen des Klimawandels vorzubereiten, müssen die verschiedenen Maßnahmen ineinandergreifen und fachübergreifend geplant sein.
Hierzu leistet der neue Beirat einen wertvollen Beitrag.
Er bündelt breite und umfassende Kompetenzen der verschiedenen Disziplinen", betonte Umwelt-Staatssekretär Dr. Heinrich Bottermann anlässlich der ersten Sitzung des neuen Gremiums am Freitag (19.11.2021): "

Exzellenzcluster PhenoRob entwickelt neue Anbauverfahren
Dort arbeiten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Fachrichtungen - von Robotik und Informatik über Pflanzenwissenschaften bis zur Agrarökonomie - gemeinsam an neuen Technologien für den nachhaltigen Pflanzenbau.
Dabei fokussiert sich der Cluster auf vier zentrale Forschungsbereiche: die Weiterentwicklung autonomer Roboter und KI-gestützter Verfahren zur präzisen, ressourcenschonenden Nutzpflanzenproduktion, die umfassende sensorbasierte Phänotypisierung im Feld zur Erfassung pflanzlicher Reaktionen auf Umweltbedingungen, die Gestaltung und Bewertung neuer Anbausysteme im Hinblick auf ihre Auswirkungen auf Biodiversität, Ökosystemleistungen und Bodenfunktionen sowie die Integration gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und politischer Perspektiven in die Umsetzung nachhaltiger Produktionsformen.
Durch die enge interdisziplinäre Zusammenarbeit soll ein ganzheitliches Verständnis für zukunftsfähige Agrarsysteme geschaffen und praxisrelevante Lösungen für eine nachhaltige Landwirtschaft entwickelt werden.

Das Herzzentrum mit einer Nutzfläche von 14.300 qm führt die Fachabteilungen Herzchirurgie und Kardiologie als eigenständig funktionsfähige Einheit zu einem interdisziplinären Zentrum zusammen.
Eltern-Kind-Zentrum Im Neubau Eltern-Kind-Zentrum (ELKI) entsteht bis 2018 auf dem Campus Venusberg ein neues Zentrum für 180 Betten.
Das hochmoderne Gebäude wird kindgerecht gestaltet und ermöglicht die Behandlung schwer kranker Kinder nach dem neuesten Stand der Technik ohne Trennung von ihren Eltern.

Unter anderem mit KI und Robotik arbeiten die Forscherinnen und Forscher daran, neue Wege für die Landwirtschaft zu entwickeln.
Mit mehr als 150 Forscherinnen und Forschern aus 25 Fächern der Geistes- und Sozialwissenschaften ist er der größte Forschungsverbund dieser Art in Deutschland und der einzige Exzellenzcluster zum Thema Religion.
Der Cluster hat Solvation Science als neues interdisziplinäres Forschungsfeld etabliert und die Rolle von Lösungsmitteln als aktiven Teilnehmer von chemischen Prozessen neu definiert.

Die hohe Resonanz in der Fachwelt belegt, dass sich der Bündnis-Tag als Quelle für neue Themen rund um die Mobilität 4.0 etabliert hat.
Wissenschaftler, Unternehmer und Politiker brachten sich im interdisziplinären Austausch gegenseitig auf den neuesten Stand der Entwicklungen, berichteten von Erfahrungen und Best-Practice-Lösungen aus aller Welt.

"Im ZOM II wird deutlich, wie aus fachübergreifender Zusammenarbeit mit kurzen Wegen eine herausragende medizinische Versorgung für Patientinnen und Patienten wird.
Mit mehr als 19.000 Quadratmetern gehört das Zentrum zu einem der größten Krankenhausneubauten der nordrhein-westfälischen Universitätskliniken.
Das ZOM II beherbergt die fünf Fachkliniken Neurochirurgie, Unfall- und Handchirurgie, Mund-, Kiefer- und Plastische Gesichtschirurgie, Orthopädie und HNO-Klinik, Einrichtungen des Instituts für Radiologie sowie Stationen der Kardiovaskulären Chirurgie und der Gefäßchirurgie, außerdem die Abteilung für Bewegungsstörungen der Neurologie und ist Standort der neuen Zentralen Notaufnahme.
Bei ihrem Rundgang besichtigte die Ministerin neben dem Zentrum für Operative Medizin die Zentrale Notaufnahme, Radiologie, Intensivstation und eine Interdisziplinäre Allgemeinstation.

Die P.A.L.M.E. bietet mit ihrem interdisziplinären Ansatz optimale Voraussetzungen für die bestmögliche Ausbildung der Medizinerinnen und Mediziner von morgen.
Sehr gerne haben wir den Neubau unterstützt, der den leistungsfähigen Wissenschafts- und Gesundheitsstandort Nordrhein-Westfalen nachhaltig stärkt.
Prof. Dr. Nikolaj Klöcker, Dekan der Medizinischen Fakultät: "Wir legen im Rahmen unseres Düsseldorfer Modellstudiengangs Medizin besonderen Wert auf die fächerübergreifende und praxisbezogene Ausbildung.

"Die Universität Bochum setzt mit ihrem Konzept 'Creating Knowledge Networks' auf interdisziplinäre Zusammenarbeit, auf Wissensnetzwerke, in denen Forscherinnen und Forscher fachübergreifend Lösungen für die großen Herausforderungen unserer Zeit entwickeln - zum Beispiel im Bereich der IT-Sicherheit."
Informatiker, Mathematiker, Ingenieure und Psychologen erarbeiten hier mit einem besonderen fachübergreifenden Ansatz gemeinsam neue Abwehrstrategien gegen Angreifer des Cyber-Space.

Mit der neuen Förderlinie "Digitale Sicherheit" fördert das Wissenschaftsministerium die Ausbildung von jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern im Bereich der IT-Sicherheitsforschung.
Mit der neuen Förderlinie "Digitale Sicherheit" fördert das Wissenschaftsministerium die Ausbildung von jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern im Bereich der IT-Sicherheitsforschung.
Das Nachwuchsprogramm unterstützt Talente auf zwei Karrierestufen und richtet ein interdisziplinäres Graduiertenkolleg für die Doktorandenausbildung sowie vier Nachwuchsforschergruppen ein.
"Wenn wir die Herausforderungen der Digitalisierung meistern wollen, brauchen wir vor allem gut ausgebildete Fachkräfte im Bereich IT-Sicherheitsforschung.

Nordrhein-Westfalen stärkt den wissenschaftlichen Nachwuchs in der IT-Sicherheit: Am neuen Graduiertenkolleg "Human Centered Systems Security - North Rhine Westphalian Experts in Research on Digitalization (NERD NRW)" forschen künftig junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler hochschulübergreifend zu Fragen der Digitalen Sicherheit.
Daher brauchen wir auf diesem Gebiet qualifizierte Fachkräfte.
Mit dem interdisziplinären Graduiertenkolleg NERD NRW fördern wir die wissenschaftliche Ausbildung einer neuen Generation von IT-Sicherheitsexpertinnen und -experten - und zugleich auch die Vernetzung der IT-Forschungsstandorte in Nordrhein-Westfalen", sagte die Ministerin.

Mit einer feierlichen Auftaktveranstaltung ist das neue Exzellenzcluster zur IT-Sicherheit an der Ruhr-Universität Bochum eröffnet worden.
Mit einer feierlichen Auftaktveranstaltung ist das neue Exzellenzcluster zur IT-Sicherheit an der Ruhr-Universität Bochum eröffnet worden.
Im fachübergreifenden Exzellenzcluster CASA (Cyber Security in the Age of Large-Scale Adversaries) entwickeln Forscherinnen und Forscher künftig Abwehrstrategien gegen mächtige Angreifer des Cyber-Space.
"Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Exzellenzcluster CASA verfolgen einen besonderen interdisziplinären Ansatz, der das Zusammenspiel von menschlichem Verhalten und IT-Sicherheit in den Fokus rückt.

"Für eine erfolgreiche Behandlung von Krebspatientinnen und -patienten ist die enge Zusammenarbeit aller Fachbereiche ganz entscheidend", sagte Staatssekretär Grünewald.
Das neue Gebäude ermöglicht einen einmaligen Brückenschlag zwischen Forschung und klinischer Anwendung.
Für die häufigsten Tumorerkrankungen wie Brust-, Darm-, Prostata- oder Lungenkrebs sowie die Leukämien und bösartigen Lymphome und weiteren Krankheitsbilder wird es eigene interdisziplinäre Ambulanzen und Spezialsprechstunden geben.

"Spitzenforschung braucht hervorragend ausgebildete Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler - und fachübergreifenden Austausch", sagte die Ministerin.
Gemeinsam entwickeln sie neue Lösungsansätze für komplexe Fragestellungen.
Inter- und transdisziplinäre Forschungsmethoden werden hier vermittelt und weiterentwickelt.

In der Zusammenarbeit der Projektpartner ist es durch den konstruktiven Dialog der unterschiedlichen Fachdisziplinen gelungen, über eine hybride Cloudinfrastruktur einen Lösungsweg zu entwickeln.
Interdisziplinäre Allianzen sind die Zukunft neuer Handlungsoptionen der Strafverfolger.

Und macht zugleich wertvolle, meist attraktiv gelegene und gut erschlossene Flächen neu nutzbar.
Und profitieren zugleich von den Erfahrungen und dem Sachverstand des interdisziplinären AAV-Teams, das die Unternehmen rechtlich und fachlich unterstützt.
AAV - Verband für Flächenrecycling und Altlastensanierung Postfach 80 01 47, 45501 Hattingen Werksstraße 15, 45527 Hattingen

Durch den Wettbewerb fördern wir eine inter- und transdisziplinäre Wissenschafts- und Forschungslandschaft und die umfassende Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen einzelnen Fachbereichen, sowie zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft und einen entsprechenden Wissensaustausch.
Die Projekte können vielfältig angewendet werden und bieten neue Ideen für die Gesundheit im demografischen Wandel", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.

Energy4Climate zeigt, wie viel Kraft in interdisziplinärer Zusammenarbeit steckt: Wenn Wissen und Perspektiven gebündelt werden, entstehen Synergien, die weit über Einzelinitiativen hinausreichen.
In diesem Sinne knüpft die neue Leitstelle für Circular Economy an die erfolgreiche Arbeit der zirkulären Community in Nordrhein-Westfalen an, unterstützt als zentrale Anlaufstelle die vielfältigen Aktivitäten und setzt eigene Impulse.
Sie unterstützt mit Fachexpertise bei Projektinitiierungen, vernetzt aktiv Akteure und fördert den Erfahrungs- sowie Wissensaustausch.

Die Zahl der Fachkraftstellen in der landesgeförderten spezialisierten Beratung wird dadurch von 40 auf perspektivisch 190 erhöht.
Daneben setzt das neue Landeskinderschutzgesetzes bundesweit Maßstäbe.
Daneben können in allen Jugendamtsbezirken interdisziplinäre Netzwerke zum Kinderschutz aufgebaut und mit einer Netzwerkkoordinierung ausgestattet werden.

Gemeinsam mit der Patientin oder dem Patienten sichten eine Mitarbeiterin oder ein Mitarbeiter die neu erworbenen und auch die von zu Hause mitgebrachten Medikamente, besprechen Indikation und Dosierung und versehen die Packungen mit Etiketten.
hochaltrige und multimorbide (mehrfacherkrankte) Patientinnen und Patienten.
Durch enge interdisziplinäre Zusammenarbeit von Krankenhaus-Apotheke und behandelnden Ärztinnen und Ärzten der Geriatrie soll die Medikation speziell an die spezifische Multimorbidität und die körperlichen Voraussetzungen der Patientinnen und Patienten angepasst werden.

Das Ziel ist, Ressourcen in Kreisläufe zurückbringen und mit neuen biobasierten Rohstoffen innovative und nachhaltige Produkte in vielfältigen Anwendungsbereichen entwickeln.
Im Kompetenzzentrum Bio4MatPro sollen lokale, nachwachsende Rohstoffe für neue Produktionstechniken in der Textil-, Chemie- und Konsumgüterindustrie genutzt werden.
Das Graduiertencluster leistet entscheidende Beiträge, um die Transformation zu einer nachhaltigen Bioökonomie im Rheinischen Revier zu gestalten: Die Ausbildung von interdisziplinären Fachkräften für den Arbeitsmarkt, die Entwicklung zukunftsfähiger Technologien für die Wirtschaft und die Übertragung von wissenschaftlichen Ideen in die Wirtschaft mit einem Fokus auf innovativen Gründungsvorhaben.

"Ich lade Sie herzlich ein, mit Ihrer wichtigen Expertise, Ihrer reichen Erfahrung und Ihrem unentbehrlichen Engagement das Themenforum der Justiz voranzubringen und gemeinsam mit Frau Polizeipräsidentin Heselhaus-Schröer und mir gemeinsam daran mitzuwirken, das Ruhrgebiet im Sinne der Ruhr-Konferenz zu stärken und neu zu denken."
Anschließend haben mehr als 30 Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Gesellschaft, Justiz und Polizei ihr Fach- und Praxiswissen zusammengetragen, und Problemfelder sowie Handlungsmöglichkeiten identifiziert.
In einer breit aufgestellten, interdisziplinären Themenkonferenz werden diese Handlungs- und Themenfelder weiter vertieft.

Kriterien zur Bewertung waren zum Beispiel die sozialpädagogische Expertise, Lehrkonzepte, die interdisziplinäre Ausrichtung, die Forschungsperspektive sowie Transfer und Nachwuchsförderung.
Die Hochschule Düsseldorf hat dabei mit ihrem Gesamtkonzept überzeugt, Forschung und Lehre sowie den wissenschaftlichen Austausch in den Bereichen Kinderschutz und Kinderrechte zu stärken, den Austausch über Kinderschutzthemen in relevanten Studiengängen anzustoßen und den fachöffentlichen und anwendungsbezogenen Transfer in die Fachpraxis und die Breite der Gesellschaft zu ermöglichen.
Kinder- und Jugendministerin Josefine Paul: "Die Einrichtung der neuen Professur ist ein weiterer, bedeutender Meilenstein zur Stärkung des Kinderschutzes und der Kinderrechte in Nordrhein-Westfalen.

So hat das Familienministerium die Kooperation aller am Kinderschutz beteiligten Akteurinnen und Akteure unter anderem dadurch gestärkt, dass interdisziplinäre Fortbildungen für alle Personen und Professionen, die in ihrer Tätigkeit mit Kinderschutzfällen konfrontiert sind, gefördert werden und die Netzwerkstruktur weiter ausgebaut wird.
Mit dem zweiten Bericht zur Umsetzung und Fortschreibung des Handlungs- und Maßnahmenkonzeptes wird deutlich, dass wir weiter an der Umsetzung wichtiger Maßnahmen gearbeitet und auch neue wichtige Impulse aufgegriffen und Initiativen entwickelt haben.

* An der Schulform Realschule soll das neue Schulfach Wirtschaft innerhalb des Lernbereichs Gesellschaftslehre geschaffen werden.
Zu dieser Fächergruppe gehören gegenwärtig die Fächer Geschichte, Erdkunde und Politik.
* In der Hauptschule soll der Lernbereich Arbeitslehre mit den Fächern Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft fachlich zum neuen Lernbereich Wirtschaft und Arbeitswelt weiterentwickelt werden.
* In den Gesamtschulen und Sekundarschulen soll das neue Fach Wirtschaft/Politik mit erhöhtem Stundenumfang eingeführt werden.
So wie an den Gymnasien und Realschulen soll das neue Fach zusammen mit den Fächern Geschichte und Erdkunde dem Lernbereich Gesellschaftslehre zugeordnet werden.
Seit Beginn dieses Jahres arbeiten Lehrplankommissionen an neuen Lehrplänen für die Fächer der betroffenen Lernbereiche.

Neben IDA-NRW wird eine neue Fachstelle zur antisemitismuskritischen Jugendarbeit unter der Trägerschaft der Kölnischen Gesellschaft für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit e.V. (Kölnische Gesellschaft) gefördert.
Die neue Fachstelle soll jüdisches Leben in Nordrhein-Westfalen sichtbarer machen, um Vorurteile abzubauen und so dazu beizutragen, Antisemitismus vorzubeugen und zu bekämpfen.
Schwerpunkte der neuen Fachstelle werden Angebote für junge Menschen im Rahmen der Kinder- und Jugendarbeit sein, Angebote für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus den Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendarbeit sowie die Netzwerkarbeit mit Trägern und entsprechenden Einrichtungen.
Die neue Fachstelle wird zunächst bis zum 31. Juli 2025 mit insgesamt 90.000 Euro durch das Land gefördert.
Mit der Förderung der neuen Fachstelle der Kölnischen Gesellschaft und dem antisemitismus- und rassismuskritischen Projekt bei IDA-NRW setzt die Landesregierung ihren 10-Punkte-Plan im Kampf gegen Antisemitismus weiter konsequent um.

Der islamische Religionsunterricht ist jetzt ein rechtlich abgesichertes reguläres Unterrichtsfach.
Die Leistungen werden benotet und sind versetzungsrelevant - wie in anderen Fächern auch.
Neue Gesamtschulen 2013_14
Neue Sekundarschulen 2013_14

Die neue Nachweis- und Sprachprüfverordnung Gesundheitsfachberufe NRW definiert erstmalig einheitliche und moderne Standards, die dieses Verfahren auch vollständig aus dem Ausland ermöglicht und damit den gesamten Prozess vereinfachen und beschleunigen soll.
Die Verordnung regelt konkret, welche Unterlagen in welcher Form durch die Behörden angefordert werden dürfen und durch die Fachkraft einzureichen sind.
Die Verordnung bildet daher einen wichtigen Baustein zur Fachkräfteoffensive der Landesregierung.
Fachkräfteoffensive NRW
Die Landesregierung hat eine Fachkräfteoffensive gestartet, um mit neuen, verbesserten und verstetigten Angeboten und Kooperationen, dem akuten und drohenden Fachkräftemangel zu begegnen.
Die Zuwanderung von Fachkräften aus dem Ausland ist dabei ein zentrales Handlungsfeld.

Um dieses Angebot zu unterstützen, fördert die Landesregierung erstmals die Fachstelle in Trägerschaft des Queeren Netzwerks NRW und stellt dafür in diesem Jahr 160.000 Euro zur Verfügung.
Die neue Fachstelle ist eine landesweite Anlaufstelle für Begleitung und Beratung.
Familienministerin Verena Schäffer hat sich am Freitag, 17. Juli 2026, vor Ort über die Arbeit der neuen Landesfachstelle informiert.
Familienministerin Verena Schäffer: "Familien sind so vielfältig wie unsere Gesellschaft, das hat der neue Familienbericht gerade eindrucksvoll belegt.
Mit der neuen Landesfachstelle schaffen wir eine starke Anlaufstelle, die Regenbogenfamilien unterstützt, Fachkräfte vernetzt und dazu beiträgt, dass alle Familien mit Respekt und Wertschätzung behandelt werden.

Für die Verkehrsunternehmen in Nordrhein-Westfalen ist es ein neuer Weg der Fachpersonal-Akquise.
Für die Teilnehmer des neuen Pilotkurses für Migranten bietet die Ausbildung die Aussicht auf einen verantwortungsvollen Beruf mit besten Zukunftsperspektiven.
Für die Verkehrsunternehmen in Nordrhein-Westfalen ist es ein neuer Weg der Fachpersonal-Akquise.
Für die Teilnehmer des neuen Pilotkurses für Migranten bietet die Ausbildung die Aussicht auf einen verantwortungsvollen Beruf mit besten Zukunftsperspektiven.
Ein neuer Ausbildungsgang zum Triebfahrzeugführer bei der "Stiftung Bildung & Handwerk" richtet sich explizit an Migranten.

Das neue Angebot soll zunächst für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen eingerichtet und regelmäßig evaluiert werden.
Allein im vergangenen Schuljahr befanden sich zeitweise rund 100.000 neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in der schulischen Erstförderung.
Neue Wege für die Berufskollegs
Um zusätzliche Lehrkräfte für technische Fachrichtungen zu gewinnen, ermöglicht die Reform einen Modellversuch mit Hochschulen für angewandte Wissenschaften.
Diese können künftig unter bestimmten Voraussetzungen lehramtsbezogene Masterabschlüsse in technischen Fachrichtungen anbieten.
Ziel ist es, neue Zielgruppen für den Lehrerberuf zu erschließen und den Fachkräftebedarf insbesondere an Berufskollegs besser zu decken.

Das Familienministerium hat gemeinsam mit dem Landesfachdienst Kindertagespflege NRW e. V. ein neues Fortbildungsmodul für Tagespflegepersonen zur Betreuung von Kindern mit Fluchthintergrund entwickelt.
Das Familienministerium hat gemeinsam mit dem Landesfachdienst Kindertagespflege NRW e. V. ein neues Fortbildungsmodul für Tagespflegepersonen zur Betreuung von Kindern mit Fluchthintergrund entwickelt.
Mit dem neuen Modul sollen die Fachkräfte noch besser auf die Belange der Kinder eingehen können.
Gleichzeitig vermittelt es ihnen die nötige Sicherheit im Umgang mit neuen Herausforderungen.
Das neue Fortbildungsmodul wurde jetzt in Düsseldorf vorgestellt.

Deutsch als Zweitsprache eigenständiges Lehramtsfach: Zudem soll das Fach "Deutsch als Zweitsprache" erstmals als eigenständiges Lehramtsfach eingeführt werden - zunächst für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen.
Damit soll mehr Expertise in die Schulen gebracht werden, um die Integration von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen zu stärken.
Hochschulen für angewandte Wissenschaften öffnen neue Wege in den Lehrerberuf: Darüber hinaus sollen die Hochschulen für angewandte Wissenschaften künftig neue Wege in den Lehrerberuf eröffnen.
In einem Modellversuch sollen sie erstmals lehramtsbezogene Masterabschlüsse in der Fachrichtung Ingenieurtechnik anbieten können - in Kombination mit Fächern wie Elektrotechnik, Maschinenbau oder Bautechnik.
Damit reagiert das Land auf den hohen Bedarf an Lehrkräften in technischen Fachrichtungen, vor allem in den Berufskollegs.
Vorbereitungsdienst neu denken - Mehr Training, weniger Kontrolle: Auch der Vorbereitungsdienst - die Brücke zwischen Studium und Schulalltag - wird modernisiert.
"Wir wollen, dass ein neuer Geist Einzug hält in den Vorbereitungsdienst.

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Neuer Schub für Kultur im ländlichen Raum!
Dritte Orte-Programm startet in neue Förderrunde
Fachjury hat 28 neue Projekte im ganzen Land ausgewählt
Mehr als 100 Bewerbungen haben Vereine, Initiativen, Ehrenamtliche, Kommunen und Gemeinden für die neue Förderrunde der Dritten Orte eingereicht.