Bernd Zimmer, Vorsitzender des Verbandes der Freien Berufe NRW: "Die Freien Berufe bieten in großer Zahl abwechslungsreiche Ausbildungsmöglichkeiten und haben in der Corona-Pandemie bewiesen, dass sie für ihre Auszubildenden absolut stabile und krisensichere Ausbilder und Arbeitgeber sind.
Über alle Ausbildungsbereiche hinweg werden aktuell noch junge, motivierte Menschen für die duale Ausbildung gesucht.
Im Internet kann man sich unter www.freie-berufe-bilden-aus-nrw.de einen sehr guten Überblick über die Tätigkeiten, Ansprechpartner und offene Stellen verschaffen.
"
Hauptgeschäftsführer Helmut Dedy, Städtetag NRW, Dr. Martin Klein, Landkreistag NRW, und Christof Sommer, Städte- und Gemeindebund NRW machen deutlich: "Der 'Sommer der Berufsausbildung' ist zentral für die Weiterentwicklung von Initiativen zur Stabilisierung des Ausbildungsmarkts.

Mit Sprachförderung, schulischer Bildung und beruflicher Qualifizierung ist zudem geplant, die Arbeitsmarktintegration von Personen mit Migrations- und Fluchthintergrund zu verbessern.
Nicht zuletzt sollen Arbeitsfelder, die nicht über das duale Ausbildungssystem organisiert sind, aber einen drängendem Fach- und Führungskräftemangel aufweisen, etwa Gesundheits- und Sozialberufe, künftig ebenfalls im Fokus des Ausbildungskonsenses liegen.
Anja Weber, Vorsitzende des DGB NRW: "Nach wie vor gibt es auf dem Ausbildungsmarkt deutlich mehr Bewerberinnen und Bewerber als offene Stellen.
Es ist daher richtig, dass das Land NRW mit einem neuen Ausbildungsprogramm zusätzlich auf öffentlich geförderte Angebote setzt.
Dies darf allerdings nicht auf Kosten anderer Benachteiligter passieren.

Bei einer Gesamtstellenzahl von 154.462 Lehrerstellen liegt die Quote der unbesetzten Lehrerstellen damit bei 0,1 Prozent.
65 Einstellungsverfahren sind zur-zeit noch nicht abgeschlossen.
Die noch offenen Stellen sowie weitere Stellen werden in den nächsten Wochen und Monaten ausgeschrieben und können entweder sofort oder auch zum 30. August 2013 besetzt werden.
Diese Stellen sind unter der Internetadresse www.leo.nrw.de veröffentlicht.
Damit haben Bewerberinnen und Bewerber, die bisher keine Stelle erhalten konnten, bereits in Kürze erneute Einstellungschancen.

Konkret heißt das: Wir müssen die öffentlichen Apotheken stärken", so Frau Overwiening.
Der Arbeitsplatz Öffentliche Apotheke schneidet bei der Attraktivität im Vergleich zu anderen Berufsfeldern in der Pharmazie vergleichsweise schlecht ab: Das verstärke das bereits hohe Fachkräftedefizit, so Dr. Armin Hoffmann, Präsident der Apothekerkammer Nordrhein:
"Bereits jetzt kommen auf einen stellensuchenden Apotheker bis zu 20 offene Stellen."
Um den kontinuierlich wachsenden Bedarf an Pharmazeuten decken zu können, bedürfe es ebenso wie bei der Flächendeckung verschiedener Maßnahmen.
Hier seien alle Akteure gefragt.

Schule und Bildung Verkehr
Die Spitzenvertreterinnen und -vertreter des Ausbildungskonsenses NRW haben sich darauf verständigt, die Strategien und Maßnahmen in den Regionen zu intensivieren, mit dem Ziel, für Jugendliche aber auch für Betriebe die Chancen auf dem Ausbildungsmarkt erfolgreicher zu gestalten.
Das Augenmerk der Partner im Konsens, also von Gewerkschaften, Wirtschaft, Kammern, Kommunen, Bundesagentur für Arbeit und Landesregierung, soll in Zukunft noch stärker auf lokale und branchenspezifische Besonderheiten gerichtet werden, um mehr junge Menschen in Ausbildung zu bringen und Betriebe bei der Besetzung ihrer offenen Stellen zu unterstützen.
"Wir rechnen in diesem Jahr bei der Zahl der abgeschlossenen Ausbildungsverträge mit einer Stabilisierung auf Vorjahresniveau bei rund 115.000.
Das ist besser als in den Jahren zuvor, in denen deutliche Rückgänge zu verzeichnen waren.

65 Einstellungsverfahren sind zurzeit noch nicht abgeschlossen.
Bezogen auf eine Gesamtzahl von 153.761 Lehrerstellen liegt die Quote der bislang nicht besetzten Lehrerstellen damit bei ca. 0,09 Prozent.
Die noch offenen Stellen sowie weitere Stellen, die entweder sofort oder auch zum 15. August 2014 besetzt werden können, werden in den nächsten Wochen und Monaten ausgeschrieben.
Diese Stellen werden unter der Internetadresse www.leo.nrw.de veröffentlicht.
Damit haben Bewerberinnen und Bewerber, die bisher keine Stelle erhalten konnten, bereits in Kürze neue Einstellungschancen.

Die 3.599 Stellen unterteilen sich in 1.200 Stellen für die Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache oder Deutsch als Fremdsprache in Vorbereitungs- und Auffangklassen sowie in 2.399 Stellen für den auf Grund der Zuwanderung erhöhten Grundbedarf, der in den Regelklassen stattfindet und damit allen Schülerinnen und Schülern zu Gute kommt.
Auf die 1.200 Stellen für die Sprachförderung sind bisher 1.039 Lehrkräfte eingestellt worden.
Die noch offenen Stellen stehen den Schulen weiterhin zur Besetzung mit geeigneten Lehrkräften zur Verfügung.
Die eingestellten Lehrkräfte verteilen sich auf die Schulformen wie folgt:
* Grundschule: 254

Gemessen an den Gesamteinstellungen zum 1. Februar 2015 beträgt die Quote der Seitensteigerinnen und Seiteneinsteiger rund 2,5 Prozent.
Es sind hauptsächlich Berufskollegs, die im gewerblichen-technischen Fachbereich auf den Seiteneinstieg zurückgreifen.
Die noch offenen Stellen sowie weitere Stellen, die entweder sofort oder auch zu Beginn des neuen Schuljahres im August 2015 besetzt werden können, werden in den nächsten Wochen und Monaten ausgeschrieben und unter www.leo.nrw.de veröffentlicht.
Bewerberinnen und Bewerber, die bisher noch keine Stelle erhalten konnten, haben damit bereits in Kürze neue Einstellungschancen.
Darüber hinaus veröffentlichen Schulen ihren aktuellen Bedarf für Vertretungsunterricht unter www.verena.nrw.de.

Etwa 590 Stellen konnten bisher noch nicht besetzt werden.
Bezogen auf eine Gesamtzahl von 154.467 Lehrerstellen liegt die Quote der bislang nicht besetzten Lehrerstellen damit bei ca. 0,6 Prozent.
Die noch offenen Stellen sowie weitere Stellen, die entweder sofort oder auch zum 1. Mai 2016 und zum 19. August zu besetzen sind, werden in den nächsten Wochen und Monaten ausgeschrieben.
Diese Stellen werden unter www.leo.nrw.de veröffentlicht.
Damit haben Bewerberinnen und Bewerber, die bisher keine Stelle erhalten konnten, bereits in Kürze neue Einstellungschancen.

Von dem Projekt sollen also beide Seiten profitieren.
Fachkräfte werden in Nordrhein-Westfalen dringend benötigt.
Im Elektrohandwerk herrscht oft großer Fachkräftemangel, und vor allem kleine und mittlere Unternehmen können ihre offenen Stellen nicht besetzen.
Das Gewinnen von ausgebildeten Beschäftigten aus Drittstaaten ist neben dem Qualifizieren von Menschen, die bereits in Nordrhein-Westfalen leben, und der Arbeitskräftemigration im Rahmen der EU-Arbeitnehmerfreizügigkeit ein wichtiger Weg, um den Bedarf an Fachkräften zu erfüllen.
Das Fachkräfteeinwanderungsgesetz, das seit dem 1. März 2020 gilt, eröffnet hier neue Möglichkeiten.

Ziel der Tour ist es, in den nächsten Monaten ein noch besseres Bild von den teils sehr unterschiedlichen Fachkräftesituationen vor Ort zu erhalten und sich gemeinsam mit den regionalen Akteuren über die aktuellen Herausforderungen und erforderlichen Maßnahmen auszutauschen.
"Über alle Branchen hinweg werden händeringend Arbeitskräfte gesucht.
Arbeitgeber im Gesundheitssektor, im Bildungs- und Erziehungsbereich, in der Hotellerie, im Gastgewerbe oder im Handwerk haben das Problem, dass sie immer öfter offene Stellen nicht besetzt bekommen.
Der Bedarf auf dem Arbeitsmarkt ist groß.
Ohne Zuwanderung von qualifizierten Menschen aus dem Ausland werden wir das Problem nicht lösen können.

Die Europäische Kommission muss dem noch zustimmen, die Umsetzung kann jedoch bereits erfolgen.
Arbeitsminister Laumann: "Nur mit genug Fachkräften werden wir die digitale und ökologische Transformation erfolgreich umsetzen können.
Immer öfter können Unternehmen offene Stellen jedoch nicht besetzen.
Dabei schlummern erhebliche ungenutzte Potenziale in unserem Land.
Dazu gehören insbesondere Jugendliche mit Startschwierigkeiten.

Daran arbeiten wir im Rahmen der Fachkräfteoffensive NRW gemeinsamen mit Vertreterinnen und Vertreter von Arbeitgebern, Arbeitnehmern sowie Sozialverbänden.
"
Derzeit ist landesweit von mindestens 7.300 offenen Stellen auszugehen.
Zugleich treten voraussichtlich rund 8.600 ausgebildete Pflegefachkräfte pro Jahr in den Arbeitsmarkt ein und können zur Deckung des Personalbedarfs beitragen.
Damit die Fachkräftesicherung gelingt, ist die Ausbildung von einer ausreichenden Anzahl an Menschen entscheidend.

2.
Unter anderem geben wir den Einrichtungen als Teil des Sofortprogramms mit einer neuen Personalverordnung seit Anfang Juli die Möglichkeit, Personal noch flexibler einzusetzen, und schaffen für diese Personen langfristige Perspektiven.
Dadurch erleichtern wir die Besetzung offener Stellen und kommen einer Forderung der Träger nach.
3.
Wir ermöglichen, dass zusätzliche multiprofessionelle Fachkräfte in der Betreuung eingesetzt werden können.

Die Videos von Ahmad, Bruno, Cisem, Volker und Lousia stehen hier im Bildungsportal ebenso wie einige Bildmotive zum Download bereit.
Die neue Kampagne ist Teil eines ersten Handlungskonzepts, mit dem Ministerin Feller die Personalsituation an den Schulen kurz-, mittel- und langfristig verbessern will.
"Um die offenen Stellen zu besetzen, müssen wir wieder genug Lehrerinnen und Lehrer für alle Schulformen ausbilden.
Zum laufenden Wintersemester haben wir daher gemeinsam mit den Hochschulen insgesamt 465 weitere neue Studienplätze für das Grundschullehramt und die Sonderpädagogik eingerichtet.
Angesichts des allgemeinen Fachkräftemangels werben wir gezielt um angehende Abiturientinnen und Abiturienten, die sich vorstellen können, ein Lehramtsstudium aufzunehmen.

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Gemeinsamen Initiative zur Stärkung der Inklusion auf dem Arbeitsmarkt
Menschen mit Behinderungen und offene Stellen besser zusammenbringen: Inklusionsinitiative von Ministerium, Bundesagentur für Arbeit, Arbeitgebern und Unterstützungssystem gestartet
Minister Laumann: Potenziale von Menschen mit Behinderungen müssen besonders in Zeiten des Arbeitskräftemangels erkannt werden
10. April 2024 Bewerbungsgespräch Jobsuche Foto: Shutterstock / Stokkete

Die Partner des Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen haben beim Spitzengespräch am Dienstag, 30. April 2024, mit Ministerpräsident Hendrik Wüst die Herausforderungen für junge Menschen und Betriebe auf dem Ausbildungsmarkt beraten - zum passenden Zeitpunkt, denn am Ausbildungsmarkt beginnt nun die heiße Phase.
Das Ausbildungsjahr startet am 1. August 2024.
Viele Stellen sind noch offen.
Die Landesregierung arbeitet gemeinsam mit Wirtschaft, Gewerkschaften, Kammern und Freien Berufen, der Bundesagentur für Arbeit und den Wohlfahrts- sowie den Kommunalen Spitzenverbänden mit vereinten Kräften daran, dass junge Menschen den Weg in den Beruf finden.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Die Zukunft unseres Wohlstands hängt ganz unmittelbar von den Menschen ab, die ihn erwirtschaften.

Die Fachkräftetour des Ministers führt durch alle Arbeitsmarktregionen und zeigt Beispiele guter Praxis.
Weitere Informationen zur Fachkräfteoffensive NRW und der Fachkräftetour finden Sie hier.
Mit der "Gemeinsamen Initiative zur Stärkung der Inklusion auf dem Arbeitsmarkt Nordrhein-Westfalens" (Inklusionsinitiative) wollen die Landesregierung, Arbeitgeberinnen- und Arbeitgebervertreter, die Bundesagentur für Arbeit, der Deutsche Gewerkschaftsbund, Akteure des Unterstützungssystems, darunter Inklusionsämter, Renten- und Unfallkassen, sowie weitere Partner Menschen mit Behinderungen und offene Stellen künftig besser zusammenbringen.
Alle Beteiligten haben die Initiative am 10. April 2024 in Düsseldorf unterzeichnet.
Mehr Informationen finden Sie hier.

Die Ausweitung der Ausbildungsmöglichkeiten basiert auf den Erfahrungen mit der Ausbildung "Fachpraktiker:in Service in sozialen Einrichtungen" einiger Industrie- und Handelskammern in Nordrhein-Westfalen.
"Ich freue mich, dass wir den Impuls nun landesweit umsetzen und mit dem neuen Ausbildungsberuf im Bereich Hauswirtschaft und Betreuung ein weiteres Angebot für die Inklusion junger Menschen mit Einschränkungen in ein erfolgreiches Berufsleben schaffen.
Sie reiht sich ein in die Inklusionsinitiative, mit der wir zusammen mit der Bundesagentur für Arbeit, Arbeitgebern und Akteuren des Unterstützungssystems Menschen mit Behinderungen und offene Stellen besser zusammenbringen wollen.
Wir brauchen jede und jeden, um die Herausforderungen der Zeit zu stemmen.
Inklusion ist ein wichtiger Baustein beim Weg aus der Fachkräftekrise und die Nachfrage nach Arbeitskräften am Arbeitsmarkt so hoch wie selten zuvor", sagte Minister Laumann.

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Inklusionsinitiative bringt Menschen mit Behinderung und offene Stellen zusammen
Arbeitsminister Laumann besucht Best-Practice-Beispiel REWE-Markt Hegemann Meerbusch

Erfreulich ist auch, dass das Interesse am Lehrkräfte-Beruf wieder zugenommen hat.
In den vergangenen Wochen haben in Nordrhein-Westfalen insgesamt 3.480 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter nach dem Abschluss ihres Studiums ihren Vorbereitungsdienst begonnen - das sind 336 Personen mehr als im Mai des vergangenen Jahres und 545 Personen mehr als im Mai 2023.
"Es bleibt aber dabei: Jede offene Stelle im Schuldienst ist eine zu viel.
Wir arbeiten intensiv und an ganz vielen Stellschrauben daran, mehr Menschen an unsere Schulen zu bringen.
Unser Handlungskonzept mit 34 verschiedenen kurz-, mittel- und langfristig wirkenden Maßnahmen werden wir weiter konsequent umsetzen.

"Dieses Zusammenspiel hat dazu geführt, dass wir den Zeitplan einhalten und dass die Beeinträchtigungen und Belästigungen der betroffenen Bürger auf ein Mindestmaß reduziert werden konnten."
Im ortsnahen Bürger- und Baubüro "A4" in Kerpen-Buir hatten Anwohner und Interessierte während des Projekts die Möglichkeit, auftretende Probleme anzusprechen und gemeinsam mit den Fachleuten des Landesbetriebes Lösungen zu finden.
Dieser offene Austausch wurde durch einen regelmäßigen "Tag der offenen Baustelle" abgerundet.
Die Baukosten für den Ausbau und die Verlegung der A4 betragen einschließlich der Kosten für den Grunderwerb rund 192 Millionen Euro (Bund 107 Millionen Euro / RWE 85 Millionen Euro).
Der größte Kostenanteil, der auf die Verlegung des Teilabschnitts entfällt, wird von RWE Power getragen.

Arbeitsministerium und Regionaldirektion rufen die Unternehmen auf, sich an dem Programm zu beteiligen und Jugendlichen eine Chance auf einen Einstieg ins Berufsleben zu bieten.
Hintergrund:
Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, wo die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.
Unternehmen, die für diese Zielgruppe zusätzliche Ausbildungsplätze anbieten, erhalten in den ersten beiden Jahren aus Landes- und EU-Mitteln einen Zuschuss zur Ausbildungsvergütung.
Für die individuelle Unterstützung der Betriebe und Auszubildenden finanziert das Land zusätzlich eine begleitende Betreuung durch einen zertifizierten Bildungsträger.

"
Eine Übersicht der in diesem Jahr am Ausbildungsprogramm NRW beteiligten Städte und Kreise finden Sie hier https://www.mags.nrw/ausbildungsprogramm-nrw.
Hintergrund: Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt seit dem Jahr 2018 die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, in denen die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.
Unternehmen, die für diese Zielgruppe zusätzliche Ausbildungsplätze anbieten, erhalten in den ersten beiden Jahren aus Landes- und EU-Mitteln einen Zuschuss zur Ausbildungsvergütung.
In den ersten elf Monaten ab Programmstart erhalten die ausbildenden Unternehmen und ausbildungsinteressierten jungen Menschen Unterstützung bei der Zusammenführung sowie beim Start in die Ausbildung durch einen ausgewählten Bildungsträger.

Ein erfreulicher Nebeneffekt des Programms war, dass knapp 180 weitere Jugendliche mit Anlaufschwierigkeiten außerhalb der Programmförderung in betriebliche Ausbildungsstellen vermittelt worden sind.
Eine Übersicht der in diesem Jahr am Ausbildungsprogramm NRW beteiligten Städte und Kreise finden Sie hier.
Hintergrund: Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt seit dem Jahr 2018 die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, in denen die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.
Unternehmen, die für diese Zielgruppe zusätzliche Ausbildungsplätze anbieten, erhalten in den ersten beiden Jahren aus Landes- und EU-Mitteln einen Zuschuss zur Ausbildungsvergütung.
In den ersten zwölf Monaten ab Programmstart erhalten die ausbildenden Unternehmen und ausbildungsinteressierten jungen Menschen Unterstützung bei der Zusammenführung sowie beim Start in die Ausbildung durch einen ausgewählten Bildungsträger.

Seit der ersten Stunde beteiligt sich die RAG-Stiftung jährlich an der Finanzierung des Ausbildungsprogramms NRW, um insbesondere Jugendlichen an ehemaligen Kohlestandorten eine Ausbildung zu ermöglichen.
Eine Übersicht der in diesem Jahr am Ausbildungsprogramm beteiligten Städte und Kreise finden Sie hier: https://www.mags.nrw/ausbildungsprogramm-nrw.
Hintergrund: Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt seit dem Jahr 2018 die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, in denen die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.
Unternehmen, die für diese Zielgruppe zusätzliche Ausbildungsplätze anbieten, erhalten in den ersten beiden Jahren aus Landes- und EU-Mitteln einen Zuschuss zur Ausbildungsvergütung.
In den ersten elf Monaten ab Programmstart erhalten die ausbildenden Unternehmen und ausbildungsinteressierten jungen Menschen Unterstützung bei der Zusammenführung sowie beim Start in die Ausbildung durch einen ausgewählten Bildungsträger.

Ministerin Löhrmann betonte aus diesem Anlass, dass Nordrhein-Westfalen die Integration von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen als Aufgabe angenommen habe und nun gestalte: "Die Schule ist einer der Orte, an denen Integration ganz konkret wird und alle Beteiligten vor Herausforderungen stellt.
Die Landesregierung hat zügig reagiert und für die Jahre 2015 und 2016 zusammen insgesamt 5.766 zusätzliche Lehrerstellen geschaffen.
Von diesen konnte der Großteil der jeweils ausgeschriebenen Stellen innerhalb kürzester Zeit bereits besetzt werden.
" Die neuen Stellen decken den erhöhten Grundbedarf ab und enthalten auch neue Lehrerstellen für die gezielte Sprachförderung. "
Diese Investitionen kommen allen Schülerinnen und Schülern zugute", sagte Löhrmann und unterstrich: "Wir unterstützen die Schulen dabei, Schülerinnen und Schüler ohne Deutschkenntnisse aufzunehmen und sie für den Regelunterricht zu befähigen.

Auch der bereits seit 2012 erfolgreich betriebene "Stellenmarkt.
NRW" wurde in das neue Portal integriert.
Schnell stoßen damit Interessenten, die ihr Studium und Referendariat oder ihre Berufsausbildung bereits abgeschlossen haben, sowie bereits berufstätige Landesbeamte auf aktuell ausgeschriebene Stellen.
Allein im Jahr 2016 wurden im Stellenmarkt rund 5.100 Stellen in über 4.700 Stellenangeboten ausgeschrieben.
Weitere Informationen finden Sie unter karriere.nrw oder unter www.finanzverwaltung.nrw.de

Wir ergreifen alle Maßnahmen, um die noch offenen Stellen zu besetzen.
Die noch offenen Stellen sowie weitere Stellen, die ab sofort, zum 1. Mai 2017 oder zum neuen Schuljahr 2017/18 zu besetzen sind, werden in den nächsten Wochen und Monaten ausgeschrieben.
Diese Stellen werden unter www.leo.nrw.de bekannt gegeben.

Zur besseren Bekämpfung von Terror und Extremismus erhält der Staatsschutz 80 neue Stellen.
* Im Jahr 2021 richtet die Landesregierung rund 2750 Stellen für Lehrerinnen und Lehrer ein, darin enthalten sind rund 1.200 Lehrerstellen zur Stärkung der Grundschulen.
Im Bereich der schulischen Inklusion werden rund 750 zusätzliche Stellen geschaffen.
Das Angebot des Offenen Ganztags im Primarbereich wird um 25.000 Plätze ausgebaut auf nunmehr 354.670 Plätze.
Zudem werden 400 zusätzliche Stellen für Schulverwaltungsassistenz an Grundschulen sowie 169 Stellen für Schulverwaltungsassistenz an Berufskollegs eingerichtet.
Darüber hinaus werden die Stellen für Schulpsychologen um 50 erhöht.

Für die Offene Ganztagsschule im Primarbereich (OGS) sind es 2.278 Stellen.
Annähernd 45 Prozent der Schülerinnen und Schüler der Primarstufe und der Sekundarstufe I können ein gebundenes oder offenes Ganztagsangebot nutzen.
Weitere Maßnahmen: 500 Stellen werden den Gymnasien über ihren Bedarf hinaus zur weiteren Abfederung des Doppeljahrgangs zur Verfügung gestellt.
109 Stellen werden zusätzlich für die weitere Erhöhung der Leitungszeit an Grundschulen eingesetzt.
70 Stellen werden für das neue Übergangssystem Schule-Beruf bereitgestellt.
50 Stellen werden für den Ausbau des islamischen Religionsunterrichts eingesetzt.

Zur Entlastung und Unterstützung des operativen Dienstes werden 500 zusätzliche Stellen für Tarifbeschäftigte im polizeilichen Verwaltungsdienst geschaffen.
Zur besseren Bekämpfung von Terror und Extremismus erhält der Staatsschutz 80 neue Stellen.
* Im Jahr 2021 richtet die Landesregierung rund 2.750 Stellen für Lehrerinnen und Lehrer ein, darin enthalten sind rund 1.200 Lehrerstellen zur Stärkung der Grundschulen.
Im Bereich der schulischen Inklusion werden rund 750 zusätzliche Stellen geschaffen.
Das Angebot des Offenen Ganztags im Primarbereich wird um 25.000 Plätze ausgebaut auf nunmehr 354.670 Plätze.

Zur Entlastung und Unterstützung des operativen Dienstes werden 500 zusätzliche Stellen für Tarifbeschäftigte im polizeilichen Verwaltungsdienst geschaffen.
Zur besseren Bekämpfung von Terror und Extremismus erhält der Staatsschutz 80 neue Stellen.
* Im Jahr 2021 richtet die Landesregierung rund 2750 Stellen für Lehrerinnen und Lehrer ein, darin enthalten sind rund 1.200 Lehrerstellen zur Stärkung der Grundschulen.
Im Bereich der schulischen Inklusion werden rund 750 zusätzliche Stellen geschaffen.
Das Angebot des Offenen Ganztags im Primarbereich wird um 25.000 Plätze ausgebaut auf nunmehr 354.670 Plätze.

Inklusion: Für die Berücksichtigung der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Grundbedarf der allgemeinen Schulen sind im Haushaltsentwurf 2017 rund 2.900 Stellen veranschlagt.
Das Stellenbudget für Lern- und Entwicklungsstörungen wird um 519 Stellen erhöht und beläuft sich damit im Jahr 2017 auf über 10.000 Stellen.
295 Stellen werden zusätzlich bereitgestellt, um den Schulentwicklungsprozess in inklusiven Schulen zu unterstützen.
An den beruflichen Schulen sind mit dem Haushaltsentwurf 2017 weitere 110 neue Lehrerstellen für Inklusion vorgesehen.
Ganztag: Für den gebundenen Ganztag werden über 6.600 Stellen zur Verfügung gestellt.
Jede zweite Schülerin und jeder zweite Schüler der Primarstufe und der Sekundarstufe I kann ein gebundenes oder offenes Ganztagsangebot nutzen.

Am 1. Juni 2026 lag der landesweite Bedarf bei insgesamt rund 173.934 zu besetzenden Stellen.
Dies ist ein wesentlicher Grund dafür, dass die Zahl der offenen Stellen trotz erheblicher zusätzlicher Einstellungen bislang nur langsam zurückgeht.
Zum Stichtag 1. Juni 2026 sind landesweit 4.822 Stellen für dauerhafte Einstellungen unbesetzt.
Außerdem stehen u.a. aufgrund von Elternzeiten oder Beurlaubungen 2.950 Stellen für befristete Einstellungen von Vertretungskräften zur Verfügung.
In Summe sind das 7.772 Stellen.

Die Dialogstelle berät die Menschen und klärt sie über die Durchsetzung ihrer Rechte auf.
So lange der Beratungsbedarf besteht, wird die Dialogstelle für die Bürgerinnen und Bürger erhalten bleiben.
An diese erfolgreiche Arbeit möchten wir anknüpfen und den Ratsuchenden auch weiterhin ein offenes Ohr anbieten.
Die Dialogstelle ist unter folgenden Kontaktdaten erreichbar:

In 2011 und 2012 wurden dafür 564 zusätzliche Lehrerstellen zur Verfügung gestellt.
Und im Haushaltsentwurf 2013 sind weitere 197 Stellen vorgesehen.
Die Landesregierung erhöht damit die Attraktivität der Schulleitung und wirkt dem Problem bei der Besetzung offener Schulleitungsstellen systematisch entgegen.

Seit 2012/13 wurden insgesamt 1.700 Lehrerstellen für die Absenkung des Klassenfrequenzrichtwertes von 24,0 auf 22,5 eingesetzt.
Hierfür werden zusätzlich zu den 260 mit dem Haushalt 2014 bereitgestellten Lehrerstellen weitere 250 Lehrerstellen aus demographischen Effekten investiert.
Ganztag: Für den gebundenen Ganztag werden über 5.900 Stellen zur Verfügung gestellt.
Jede zweite Schülerin und jeder zweite Schüler der Primarstufe und der Sekundarstufe I kann ein gebundenes oder offenes Ganztagsangebot nutzen.
Inklusion: Die bereits vorgenommene Systemumstellung der Bedarfsermittlung im Bereich der sonderpädagogischen Förderung hat im Haushalt 2014 einen Mehrbedarf von 1.200 Lehrerstellen ausgelöst.
Für die weitere Umsetzung der Inklusion werden im kommenden Jahr 320 zusätzliche Lehrerstellen bereitgestellt.

Die neue Dialogstelle soll offene Fragen klären und die Vermittlerrolle wahrnehmen.
"Die Dialogstelle ist in der jetzigen Situation eine ganz wichtige Anlaufstelle für die Betroffenen.
Umso wichtiger ist es nun, dass die Betroffenen bei der Dialogstelle ein offenes Ohr finden, falls es doch mal zu Problemen oder Fragen kommen sollte", erklärt Minister Laumann. "

Bereits im Sommer 2021 hat das Ministerium eine Meldestelle Antisemitismus eingerichtet.
Nun weitet Nordrhein-Westfalen planmäßig sein Engagement aus und schafft weitere Meldestellen für rassistische und queerfeindliche Vorfälle.
Integrationsminister Joachim Stamp: "Nordrhein-Westfalen ist ein weltoffenes und vielfältiges Land.
Mit der Errichtung wissenschaftlich arbeitender Meldestellen werden wir die Unterstützungsmöglichkeiten für Betroffene verbessern und gleichzeitig das öffentliche Bewusstsein sowie unsere Kenntnisse zur Prävention von Diskriminierung erweitern.
Das bundesweit einzigartige koordinierte System von Meldestellen soll neben Antisemitismus die Bereiche Antiziganismus, antimuslimischen Rassismus, anti-Schwarzen-, antiasiatischen und andere Formen von Rassismus sowie Queerfeindlichkeit umfassen.

Diese lässt allerdings einige Fragen offen, insbesondere auch, wie Bürgerinnen und Bürger ihren Anspruch auf Bürgertestungen rechtssicher und praktikabel belegen können.
Das Bundesgesundheitsministerium hat nun auf Nachfrage gegenüber dem nordrhein-westfälischen Gesundheitsministerium erklärt, dass Testpersonen zum Berechtigungsnachweis gegenüber den Teststellen auch eine Eigenerklärung verwenden können.
Zur Unterstützung der Bürgerinnen und Bürger hat das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales daher eine Mustererklärung entwickelt, die Testpersonen ausfüllen und in der Teststelle vorlegen können.
Alternativ können Teststellen diese Formulare in ihren Anmeldungsportalen zur Verfügung stellen.
Es handelt sich hierbei ausdrücklich um eine Handlungshilfe und nicht um ein offizieles Dokument, das Teststellen akzeptieren oder verwenden müssen.
Wichtig ist, dass Testpersonen beim Ausfüllen wahrheitsgemäße Angaben machen und - soweit möglich - Unterlagen zum Beleg (insbesondere positiver Schnelltest oder PCR-Test bei der Freitestung, ärztliches Zeugnis bei Impfhindernis, rote Corona-Warn-App) in der Teststelle vorlegen.

Jede Talentschule der Sekundarstufe I erhält einen 20-prozentigen Stellenzuschlag, mindestens drei Stellen.
Berufskollegs erhalten mindestens vier zusätzliche Stellen.
Für die offene Ganztagschule im Primarbereich (OGS) sind im kommenden Jahr insgesamt 46 neue Stellen eingeplant.
Damit steigt die Zahl der Stellen auf 3.095.

Aus diesem Grund richtet das Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen ein Netz in Form mehrerer Meldestellen ein, die Vorfälle auch unterhalb der Strafbarkeitsgrenze erfassen, analysieren und dokumentieren.
Die erste Meldestelle kümmert sich landesweit um das Thema Antisemitismus und nimmt ab sofort unter dem Namen "Recherche- und Informationsstelle Antisemitismus Nordrhein-Westfalen (RIAS NRW)" ihre Arbeit auf.
Die Landesregierung finanziert die Arbeit der Meldestelle mit jährlich 266.000 Euro.
Familienstaatssekretär Andreas Bothe und die Antisemitismusbeauftragte des Landes Nordrhein-Westfalen, Sabine Leutheusser-Schnarrenberger, haben die Meldestelle gemeinsam mit dem Vizepräsidenten des Zentralrats der Juden in Deutschland, Abraham Lehrer, in Düsseldorf vorgestellt.
"Nordrhein-Westfalen ist ein weltoffenes Land, in dem Menschen verschiedener Glaubensrichtungen zu Hause sind.
Mit dem Start der Meldestelle Antisemitismus machen wir deutlich: Judenfeindlichkeit hat bei uns keinen Platz.

Im Haushaltsentwurf sind 1.005 zusätzliche Stellen vorgesehen.
Dabei steigt die Zahl der Lehrerstellen 2019 im Vergleich zum diesjährigen Haushalt im Saldo um 949 auf 162.175 Stellen.
Zudem werden weiterhin von der Vorgängerregierung mit "kw" vermerkte Stellen, die ein Wegfallen der jeweiligen Stelle kennzeichnen, erhalten: Nachdem bereits im Haushalt 2018 insgesamt 3.299 dieser Planstellen dauerhaft gesichert wurden, kommen mit dem Haushalt für das kommende Jahr weitere 2.704 Lehrerstellen hinzu, bei denen die kw-Vermerke gestrichen wurden.
Die Landesregierung sichert so über 6.000 Stellen gegenüber der alten Landesregierung, die plante, diese Stellen zu streichen.
* Mehr Plätze und mehr Qualität in der OGS Im Haushalt 2019 sind insgesamt 37,7 Millionen Euro zur Steigerung der Qualität im Offenen Ganztag verankert.
Insgesamt erreicht der offene Ganztag im Primarbereich im Haushaltsentwurf 2019 damit ein Ausgabenvolumen von fast 547 Millionen Euro, das ist ein Plus von rund 90 Millionen Euro im Vergleich zu 2017.

Das Ministerium für Schule und Bildung sieht für den kommenden Haushalt insgesamt 3.374 zusätzliche Stellen vor - sowohl zusätzliche Lehrerstellen, als auch Stellen, die weiteren wichtigen Bereichen zu Gute kommen, wie der Schulverwaltungsassistenz und der Schulpsychologie.
Seit dem Jahr 2017 steigt damit die Zahl der Lehrerstellen um 5.869 auf 165.812 und die Zahl der Schulverwaltungsassistenten um 613 auf 825.
Allein auf den von Schulministerin Yvonne Gebauer Anfang des Schuljahres vorgestellten Masterplan Grundschule für eine zeitgemäße Weiterentwicklung der Grundschule fallen 1.609 Stellen, darunter beispielsweise 450 Stellen für die Schuleingangsphase und 400 Stellen für die Schulverwaltungsassistenz zur Entlastung der Kollegien an Grundschulen.
Zudem sind u.a. zusätzliche Stellen zur Unterstützung des Gemeinsamen Lernens an der Grundschule sowie im Bereich der Fortbildung zur Stärkung der Fachlichkeit vorgesehen.
Der Akzent auf den bedarfsgerechten Ausbau und mehr Qualität im Offenen Ganztag spiegelt sich in den 200 neuen Stellen für 25.000 zusätzliche Plätze in der OGS im Primarbereich wider.

NRW mit, dass bei großen Autobahnbaustellen in NRW mindestens vier Spuren für den Verkehr offen bleiben werden.
Insgesamt müssen sich die Autofahrer zu Beginn der Sommerferien auf 29 größere Baustellen auf den Autobahnen einstellen.
Um den Fernreiseverkehr so wenig wie möglich zu behindern, wird der Landesbetrieb zu Ferienbeginn weitgehend auf Tagesbaustellen (Baustellen, die innerhalb eines Tages eingerichtet und wieder abgebaut werden) verzichten.
Die größten Baustellen sind die laufenden Arbeiten an der Rheinbrücke Leverkusen im Verlauf der A1 sowie der Ausbau der Autobahn in Höhe von Köln-Bocklemünd.

Zur Beantwortung individueller Fragen zu der neu ausgewiesenen Gebietskulisse sowie zu den seit 1. Januar 2021 gültigen Neuregelungen der Landesdüngeverordnung hat das Umweltministerium für die nächsten Wochen eine "Zentrale Infostelle Düngeregulierung" eingerichtet.
Offene Fragen können ab sofort an die zentrale E-Mailadresse Gebietsausweisung@LWK.
Die Infostelle richtet sich insbesondere an Landwirtinnen und Landwirte, steht aber allen Interessierten offen.

Viele Unternehmen verschoben ihre Aktivitäten am Ausbildungsmarkt, Auswahlgespräche wie auch die Ausschreibung offener Stellen, auf die Zeit nach dem Lockdown.
Die Unternehmen und Betriebe in Nordrhein-Westfalen meldeten Monat um Monat mehr offene und noch zu besetzende Berufsausbildungsstellen als in den Vergleichsmonaten des Vorjahres und im Schnitt der vergangenen fünf Jahre.

Minister Dr. Benjamin Limbach besuchte am Freitag, 2. Mai 2025, die Justizvollzugsanstalt Bielefeld-Senne, die mit fast 1.500 Haftplätzen größte Anstalt des offenen Vollzuges in der Bundesrepublik Deutschland.
"Der offene Vollzug in Nordrhein-Westfalen ist ein wesentliches Element für die Resozialisierung straffällig gewordener Menschen, er fördert die Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit der Gefangenen und beugt damit schädlichen Folgen des Freiheitsentzugs vor.
Der offene Vollzug ist gerade deshalb ein Erfolgsmodell des Justizvollzuges unseres Landes", hob Justizminister Dr. Limbach im Rahmen seines Besuchs hervor.
Zunächst informierte sich Minister Dr. Limbach in der Außenstelle Steinhagen über die Umsetzung der Konzeption zur familiensensiblen Vollzugsgestaltung, im Hafthaus Ummeln galt sein Interesse den Beschäftigungs- und Ausbildungsmöglichkeiten im Gartenbereich sowie der Unterbringung und Betreuung der dort untergebrachten jungen weiblichen Gefangenen.
"Die JVA Bielefeld-Senne mit ihren zwei Hafthäusern und zahlreichen fachlich spezialisierten Außenstellen ist ein hervorragendes Beispiel für einen an den Erfordernissen jedes einzelnen Gefangenen orientierten Behandlungsvollzugs", zeigte sich Justizminister Dr. Limbach am Ende seines Besuchs beeindruckt von der Palette an Behandlungsangeboten der Anstalt.
Von den rund 6.000 bundesweit im offenen Vollzug untergebrachten Gefangenen sind rund 3.000 Gefangene in nordrhein-westfälischen Justizvollzugsanstalten untergebracht.
Von allen in Nordrhein-Westfalen inhaftierten erwachsenen Personen ist etwa ein Viertel im offenen Vollzug, so viel wie in keinem anderen Bundesland.

Allein der Offene Ganztag im Primarbereich wird mit knapp 1,1 Milliarden Euro ausgestattet.
444 neue Stellen werden eingerichtet, das Angebot weiter ausgebaut.
Im Jahr 2027 stehen damit Mittel für knapp 550.000 Plätze im Offenen Ganztag zur Verfügung.
Der Schulbereich verzeichnet mit 1.323 zusätzlichen Lehrerstellen den größten Stellenzuwachs im gesamten Landeshaushalt 2027.
Darunter fallen insbesondere 896 neue Stellen für den Grund- und Ganztagsbedarf sowie für die Inklusion in der Sekundarstufe I. Insgesamt arbeiten heute rund 12.600 Menschen mehr an den Schulen des Landes als 2022.

Die Landesregierung macht sich für gesellschaftliche Vielfalt und ein weltoffenes Land stark.
Wichtige Partner dabei sind die Servicestellen für Antidiskriminierungsarbeit, die konkrete Hilfe für Betroffene anbieten.
Das Integrationsministerium investiert drei Millionen Euro in den Ausbau der Einrichtungen und schafft dadurch weitere 29 Beratungsstellen im Land.
Mit dann insgesamt 42 Servicestellen verfügt Nordrhein-Westfalen zukünftig über die bundesweit größte Beratungsstruktur in der Antidiskriminierungsarbeit.
Der massive Ausbau der Beratungsstellen ist ein starkes Zeichen, dass wir Betroffenen zur Seite stehen und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit nicht dulden.

Der Schuletat ermöglicht die Finanzierung von insgesamt 2.170 zusätzlichen Stellen an den Schulen.
Um die Schulen auf den ab dem Jahr 2026 geltenden Rechtsanspruch auf einen Platz im offenen Ganztag vorzubereiten, werden mit dem Etat 489 Stellen für den Ganztagsausbau zur Verfügung gestellt.
Hinzu kommen weitere Maßnahmen zur Personalstärkung: Es werden 1.133 Stellen zur Deckung des Grundbedarfs sowie für den gebundenen Ganztag bereitgestellt.
Für Lehrkräfte, die sich auf das Lehramt der Sonderpädagogik in der Grundschule spezialisiert haben, werden 100 zusätzliche Stellen geschaffen.

Es gibt mehr Geld, um zusätzliche Stellen für Lehrerinnen und Lehrer zu schaffen.
Der Offene Ganztag wird weiter gestärkt - mit nunmehr fast einer Milliarde Euro.
Kulturelle Bildung bekommt einen größeren Stellenwert.
Es gibt mehr Geld, um zusätzliche Stellen für Lehrerinnen und Lehrer zu schaffen.

Und die sind immer mit Baustellen verbunden.
Bahnbaustellen sind immer Operationen am offenen Herzen.

An 106 Badestellen in Nordrhein-Westfalen erhielt die Wasserqualität im Jahr 2020 eine ausgezeichnete Bewertung.
Die Wasserqualität der Badestellen Freibad Schwimmer am Eiserbachsee in Simmerath und Seaside Beach am Essener Baldeneysee wurden in 2020 mit "gut" bewertet.
Noch offen ist, ob und unter welchen Bedingungen die Badestellen im Sommer aufgrund der Corona-Lage zugänglich sind.
Jetzt liegt es an der COVID19-Entwicklung und den damit einhergehenden Schutz- und Hygienemaßnahmen und deren konsequenten Einhaltung, wann und wie die Badestellen zugänglich sind", so Umweltministerin Ursula Heinen-Esser.

Damit gestalten wir die Demokratie offener und lebendiger", so Jäger.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Inneres und Kommunales, Telefon 0211 871-2300.

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A52-Baustelle: Operation am offenen Herzen / Verkehrsminister Groschek: Erneuerung der Revierschlagader muss sein

"Rechnerisch also fast ausgeglichen, nur leider sind die Ausbildungsstellen nicht immer dort, wo die Jugendlichen sind.
Unter den Top 10 der unbesetzten Ausbildungsstellen in NRW finden sich unter anderem die Berufe Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk/Bäckerei, Koch oder Restaurantfachmann.
Minister Schmeltzer: "Wer offen und flexibel ist, hat bei der Suche nach einer Ausbildungsstelle die Nase vorn.

Im Schulbereich entstehen 1.323 zusätzliche Lehrerstellen.
Das ist der größte Stellenzuwachs im gesamten Landeshaushalt.
Für den Offenen Ganztag im Primarbereich stehen knapp 1,1 Milliarden Euro bereit.
444 neuen Stellen werden eingerichtet, das Angebot wird weiter ausgebaut.

Im Fokus steht zudem die Schaffung von 50.000 neuen Plätzen und fast 490 neuen Stellen im Offenen Ganztag.
In Summe wird das Land im nächsten Jahr über 884 Millionen Euro für den Offenen Ganztag bereitstellen.

Nordrhein-Westfalen schafft mehr Stellen für Menschen mit Behinderung.
Das Landeskabinett hat auf Vorschlag von Innenminister Herbert Reul beschlossen, die Zahl der Stellen für die Absolventinnen und Absolventen der Landesqualifizierung von 2021 an von 16 auf 30 zu erhöhen.
Mehr als 300 offene Stellen konnten auf diesem Weg bereits neu besetzt werden.

Integration in Kita und OGS" entwickelt, die das in Kitas bewährte Projekt auch auf den Offenen Ganztag in Nordrhein-Westfalen ausweitet.
Das Kinder- und Jugendministerium stellt das erfolgreiche Programm der Integrationsbegleiterinnen neu auf: Gemeinsam mit dem neuen Träger Grone Bildung GmbH hat das Ministerium die Transferstelle "Vielfalt begleiten NRW.
Integration in Kita und OGS" entwickelt, die das in Kitas bewährte Projekt auch auf den Offenen Ganztag in Nordrhein-Westfalen ausweitet.
Die Transferstelle ermöglicht diese Qualifikation.

Am Internationalen Tag "Nulltoleranz gegen weibliche Genitalverstümmelung" der UN-Menschenrechtskommission, am heutigen 6. Februar, hat Gleichstellungsministerin Josefine Paul in Köln Vertreterinnen der Fachstellen YUNA Rheinland und YUNA Westfalen-Lippe getroffen und die neuen Räumlichkeiten der Fachstelle Rheinland besichtigt.
Zur Eröffnung hat die Fachstelle Rheinland in Köln außerdem ab 14.00 Uhr zu einem Nachmittag der Offenen Tür eingeladen.
Nordrhein-Westfalen unterstützt die Fachstellen in Köln und Herford mit insgesamt rund 400.000 Euro pro Jahr.
Bedrohte und betroffene Mädchen und Frauen finden in den Fachstellen, telefonisch oder per Videokonferenz Hilfe und können sich beraten lassen.

Hierfür werden zusätzlich zu den 510 mit den Haushalten 2014 und 2015 bereitgestellten Lehrerstellen weitere 255 Lehrerstellen aus demografischen Effekten investiert.
Ganztag: Für den gebundenen Ganztag werden 6.260 Stellen zur Verfügung gestellt.
Jede zweite Schülerin und jeder zweite Schüler der Primarstufe und der Sekundarstufe I kann ein gebundenes oder offenes Ganztagsangebot nutzen.
Für die Berücksichtigung der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Grundbedarf der allgemeinen Schulen sind im Haushaltsentwurf 2016 rund 2.500 Stellen veranschlagt.

Ministerin Silke Gorißen: "Im Wald gilt ein striktes Verbot zu rauchen, zu grillen oder offenes Feuer zu machen.

In den nächsten Wochen können mit der Entscheidung im Ausschuss nun Stellen sowie Ausbildungsplätze beispielsweise für angehende Lehrkräfte, Polizistinnen und Polizisten, Steuerfachleute sowie Justizbeamtinnen und -beamte ausgeschrieben und Einstellungszusagen erteilt werden.
Allein 3000 Stellen sind 2025 für Kommissanwärterinnen und -anwärter bei der Polizei vorgesehen - das Land hält hier seit Jahren ein Rekordniveau.
Die Zahl der neuen Ausbildungsstellen im Bereich Justiz bleibt bei mehr als 1300.
Eine leichte Anpassung gibt es 2025 allein bei den Studienplätzen an der Hochschule für Finanzen: Die Ausbildungsoffensive der Finanzverwaltung in den vergangenen sieben Jahren zeigt Erfolge, die offenen Stellen in der Laufbahngruppe 2.1 sind inzwischen deutlich rückläufig, so dass die Zahl der Einstellungsermächtigungen moderat von rund 1000 auf 800 sinkt.

Sie sind ein Angriff auf unsere demokratische und weltoffene Gesellschaft", sagte Integrationsminister Joachim Stamp.
Die vorläufige Trägerschaft der Meldestelle übernimmt bis zum 30.06.2022 der Landesverband der Jüdischen Gemeinden Nordrhein.
Deswegen verstärken wir mit unserer Meldestelle den Kampf gegen Antisemitismus.

* Zum Abbau der Belastung in der ordentlichen Gerichtsbarkeit und bei den Staatsanwaltschaften werden insgesamt 255 neue Stellen eingerichtet.
* Für die Digitalisierung der Justiz werden 58 neue Stellen und für die Einrichtung von Wirtschaftsstrafkammern zur Bewältigung der Cum-Ex-Verfahren 31 neue Stellen geschaffen.
Der Justizvollzug wird durch 294 neue Stellen gestärkt.
Die Mittel für die neue themenoffene Forschungsförderung werden um 15 Millionen Euro erhöht und die Ko-Finanzierung von bedeutenden Forschungsvorhaben sichergestellt, wie zum Beispiel dem Aufbau eines Wasserstoff-Clusters oder der Förderung des Maschinellen Lernens an den Standorten in Bonn und Dortmund.

Die Landesfachstelle bietet dem Personal in Kindertageseinrichtungen, der Jugendarbeit, dem offenen Ganztag und weiteren Angeboten in der Kinder- und Jugendhilfe Informationen, Fortbildung und Beratung an.
Träger der Landesfachstelle ist die Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Nordrhein-Westfalen e.V. in Köln.
Die Landesfachstelle, die zu Beginn mit 4,5 Personalstellen ausgestattet ist, fungiert als allgemeine Anlaufstelle für Fachkräfte und Personal.

Auftraggeber war die vom Wirtschaftsministerium eingerichtete Geschäftsstelle "Dialog schafft Zukunft".
"Die Menschen in NRW wünschen sich eine offene Dialogkultur mit denjenigen, die Vorhaben umsetzen wollen.
Beteiligungsbedürfnisse ändern sich: Erwachsene besuchen Bürgerversammlungen, Jugendliche Facebook Bereits im Mai 2013 hatte forsa im Auftrag der Geschäftsstelle 501 Jugendliche und Erwachsene unter 23 Jahren in NRW befragt.

Nordrhein-Westfalen ist ein weltoffenes Land.
Mit der neugegründeten Netzwerkstelle UNTERNEHMEN VIELFALT sollen kleinere und mittlere Unternehmen beim Diversity Management unterstützt werden.
In der Arbeit der Netzwerkstelle stehen zunächst lesbische, schwule, bisexuelle, trans- und intergeschlechtliche sowie queere Beschäftige im Fokus.