1. +++ (SEM)

Die Genehmigung ist eine zentrale rechtliche Grundlage für die Einrichtung des Studiengangs Medizin an der Medizinischen Fakultät der Universität Bielefeld in Ostwestfalen-Lippe als Modellstudiengang.
Im Rahmen des Modellstudiengangs können innovative Ausbildungskonzepte zur Verbesserung der ärztlichen Ausbildung erprobt werden.
So können bereits vor Inkrafttreten der reformierten Ärztlichen Approbationsordnung eine frühzeitige Verknüpfung von wissenschaftlichen und praktischen Lehrinhalten sowie eine Stärkung der wissenschaftlichen Ausbildung im Studium erfolgen.
Auch der Bereich der Allgemeinmedizin und der ambulanten Medizin kann auf diese Weise sinnvoll gestärkt werden, und die Studierenden sind vom ersten Semester an eng in die ambulante und stationäre Versorgung in der Stadt und im ländlichen Raum eingebunden.
Hintergrund Im Sommer 2017 hat die Landesregierung die Gründung der Medizinischen Fakultät in Ostwestfalen-Lippe der Universität Bielefeld in Bielefeld beschlossen.

Datum: 2021-01-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-genehmigt-modellstudiengang-humanmedizin;
Themen: Universität Bielefeld # ?, medizinischer Studiengang # ?, neue medizinische Fakultät # ?, Humanmedizin der Genehmigung # ?, Universität in Ostwestfalen-Lippe # ?, Wahloptionen # ?, allgemeinmedizinische Ausbildung # ?, frühzeitige Verknüpfung # ?, hohe Praxisorientierung # ?, praktische Lehrinhalte # ?

2. ++ (IR)

Herr Umlauf steht nach Meinung seiner Schülerinnen und Schüler für Leidenschaft, praktisch orientierte Vermittlung der Lehrinhalte, innovativen und originellen Unterricht, Autorität, Geduld, starke Eigeninitiative und Förderung der Kreativität.

Datum: 2013-11-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-engagierte-lehrerinnen-und-lehrer-sind-eine-tragende-saeule;
Themen: deutscher Lehrerpreis # ?, Lehrerinnen # ?, Wettbewerb in Berlin # ?, wichtige Auszeichnung # ?, Deutsche # ?, soziale Kompetenz # ?, Preisträgerinnen # ?, Freude # ?, guter Unterricht # ?, Preisverleihung # ?

3. ++ (IR)

Dr. Lena Tacke und Dr. Vanessa Henke, Technische Universität Dortmund (Kategorie: "Lehren und Lernen im Team") Lena Tacke (37) ist Theologin und für den Lehrstuhl Praktische Theologie der TU Dortmund tätig.
Sie arbeitet in interdisziplinären Teams mit Studierenden und Lehrenden, um die Lehre und Lehrinhalte weiterzuentwickeln.

Datum: 2023-11-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/herausragende-lehre-hochschulen-landeslehrpreise-gehen-nach-wuppertal-koeln-und;
Themen: Studierende # ?, Lehrende # ?, Institut für Bildungsforschung # ?, Landeslehrpreise # ?, exzellente Ausbildung # ?, herausragende Lehre # ?, Religionspädagogik # ?, TU Dortmund # ?, Dozentinnen # ?, Universität Wuppertal # ?