Durchgeführt wird JeKits an der Fröbelschule von der Musik- und Kunstschule Bielefeld.
Einmal wöchentlich erscheint Tanzpädagogin Isabel Möller in der Fröbelschule, um dort alle vier JeKits 1-Klassen hintereinander in der Turnhalle zu unterrichten.
Unterstützt wird sie dabei immer von der jeweiligen Klassenlehrerin, mit der sie gemeinsam im so genannten "Tandem" den JeKits-Unterricht im Klassenverband gestaltet.
Die Kinder der Klasse 2d präsentierten eine längere Tanzsequenz, die die Klasse in einigen Wochen im Rahmen einer Schulaufführung erstmals öffentlich präsentieren wird.
Zum Abschluss der Stunde tanzten die Schülerinnen und Schüler noch einmal ihre erste kleine Choreografie zu entsprechender Musik vor.

"Die Unterstützung und Stärkung der kommunalen Gleichstellungsarbeit ist deshalb ein wichtiges Anliegen des Emanzipationsministeriums.
Hierzu gehört auch eine aktive Nachwuchsförderung, damit die Wahrnehmung dieser anspruchsvollen Aufgabe auch für die Zukunft gesichert bleibt", betonte die Ministerin.
Bei der ersten Staffel von "Von Frau zu Frau" arbeiteten 14 sogenannte "Tandems", bestehend aus einer berufserfahrenen Frauenbeauftragten (Mentorin) und einer berufsunerfahrenen Kollegin (Mentee), ein Jahr lang in einem durch Workshops begleiteten Coachingprozess.
Die von Emanzipationsministerin Barbara Steffens und einer Sprecherin der LAG NRW unterzeichneten Zertifikate überreichte Claudia Zimmermann-Schwartz, Leiterin der Abteilung Emanzipation im MGEPA, und dankte den Mentorinnen für ihr ehrenamtliches Engagement.
"Sie haben einen wichtigen Beitrag für nachhaltige Geschlechterpolitik in den Kommunen geleistet", so Claudia Zimmermann-Schwartz.

Sie werden nun, entweder einzeln oder als Tandem, bei der Umsetzung ihrer Projekte unterstützt.
Bei sogenannten Tandem-Fellowships erhöht sich der Betrag auf bis zu 100.000 Euro.
Dies unterstützen wir mit dem neuen Format der Tandem-Fellowships, das von den Lehrenden sehr gut angenommen worden ist", sagte Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.

In der aktuellen Ausschreibungsrunde werden zum ersten Mal auch sogenannte "Tandem-Fellowships" vergeben.
Bei diesen Tandems kooperieren zwei Lehrende verschiedener Hochschulen miteinander.

Zudem soll bis zu dieser Frist jedes Zimmer über ein eigenes Bad verfügen, mindestens muss ein Bad für zwei Zimmer vorhanden sein (so genannte Tandembäder).

Jetzt hat Kinder- und Jugendministerin Josefine Paul die Einrichtung besucht und sich zu Erfahrungen mit dem Einsatz sogenannter multiprofessioneller Teams ausgetauscht.
In der Kita Grünauer Straße besteht ein solches Team aus einem Leitungstandem, Erzieherinnen und Erzieher, Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger, Kindheitspädagoginnen und -pädagogen und einer Verwaltungskraft.