1. +++ (SEM)
"In gelassener Atmosphäre können sich die Schülerinnen und Schüler konzentriert interessanten Lerninhalten widmen und gleichzeitig ihre Schlüsselkompetenzen stärken", erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann zum Start der diesjährigen "LernFerien NRW" in den Osterferien.
Die "LernFerien NRW - Versetzung sichern" wenden sich an verset-zungsgefährdete Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe.
In den fünftägigen Veranstaltungen arbeiten die Jugendlichen an ihren Grundfertigkeiten in Deutsch, Mathematik und Englisch, ihrer Lernmotivation und ihren sozialen Kompetenzen.
Erfolgserleben, neue Lernzugänge und -methoden wecken und stärken die Lernmotivation und Anstrengungsbereitschaft für neue persönliche Zielsetzungen, um das Schuljahr erfolgreich abzuschließen.
Die "LernFerien NRW - Begabungen fördern" richten sich an leis-tungsstarke Jugendliche aus der Oberstufe von Gesamtschulen und Gymnasien.
Datum: 2013-03-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/diese-osterferien-sind-fuer-270-jugendliche-lernferien-nordrhein-westfalen;
Themen: Osterferien
# ?, diesjährige Lernferien
# ?, unterschiedliche Themenfelder
# ?, Schülerinnen
# ?, Schlüsselkompetenzen
# ?, Perspektivwechsel
# ?, erfolgreiches Projekt
# ?, außerschulische Lernorte
# ?, Herbstferien
# ?, Format
# ?
2. +++ (SEM)
"Wir brauchen noch größere Anstrengungen im Weiterbildungsbereich: An die Beschäftigten werden immer größere Qualifizierungsanforderungen gestellt, aber die Möglichkeiten zur Qualifizierung nicht in gleicher Weise ausgebaut.
Hier müssen Unternehmen wie auch die Arbeitsverwaltung mehr liefern", sagt DGB NRW-Bezirksvorsitzende Anja Weber: "Gleichzeitig darf es nicht nur um Anpassungsqualifizierung gehen.
Weiterbildung muss viel mehr Entscheidungsfähigkeit, soziale Kompetenz und Selbständigkeit stärken.
Sonst bleibt die Arbeitswelt 4.0 Hochrisikoland für die Vielen.
" "
Datum: 2019-10-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalisierung-ist-teamarbeit;
Themen: Teamarbeit
# ?, Arbeitnehmerinnen
# ?, Automatenwerkstatt
# ?, Digitalisierungswissen
# ?, Mitsprachemöglichkeiten
# ?, Qualifizierungsanforderungen
# ?, Rahmen der Sozialpartnerschaft
# ?, Strukturen der Kooperation
# ?, Weiterbildungsbereich
# ?, betriebliche Lernplattform
# ?
3. +++ (SEM)
Die Strahlkraft des Sports für die Stärkung des Ehrenamtes nutzen, sportbegeisterte Ehrenamtliche als Botschafter für das Ruhrgebiet und Sportland Nordrhein-Westfalen gewinnen - das möchte die Ruhr-Konferenz in Zusammenarbeit mit der Hochschule für angewandtes Management (HAM) in Unna für das Sportland Nordrhein-Westfalen erreichen.
"Das Projekt Volunteers for life zeigt, welches kreative Potenzial mit der Ruhr-Konferenz gehoben wurde.
Mit diesem Projekt wird die Möglichkeit geschaffen, dass Volunteers sich einbringen und zugleich ihre sozialen und fachlichen Kompetenzen ausbauen können.
Darin steckt ein greifbarer Mehrwert für die Stärkung von Sport und Ehrenamt und die beteiligten Personen.
Ich freue mich, dass die Unterstützung der HAM dieses Potenzial im gesamten Sportland.
Datum: 2021-07-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ehrenamt-mit-sport-verbinden-sport-durch-ehrenamt-staerken-ruhr-konferenz-projekt;
Themen: Ehrenamt
# ?, Ruhrkonferenz
# ?, Chancenregion
# ?, Grundlagen des Gesundheitssports
# ?, Kompetenzpotenziale
# ?, Matchingplattform
# ?, Mehrwert für Stärkung
# ?, Qualifizierungspläne
# ?, Sportmanagementfakultät
# ?, Stärkung für Sport
# ?
4. +++ (SEM)
Sie sind hier:
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Erfahrener Polizeiexperte mit hoher sozialer Kompetenz
Erfahrener Polizeiexperte mit hoher sozialer Kompetenz
Innenminister Jäger: Wolfgang Sprogies wird neuer Polizeipräsident in Hagen
Datum: 2015-03-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfahrener-polizeiexperte-mit-hoher-sozialer-kompetenz;
Themen: neuer Polizeipräsident
# ?, Führungsspitze von Polizeipräsidien
# ?, Vorschlag
# ?, erfahrener Polizeiexperte
# ?, soziale Kompetenz
# ?, Innenminister
# ?, Essener Polizeipräsidium
# ?, tätiger Berliner
# ?, Verantwortliche der Stadt
# ?, engagierte Kolleginnen
# ?
5. +++ (SEM)
"
Mit "ENE MENE BU - und dran bist du" stellt KiKA den bekannten Abzählreim auf den Kopf und lädt die jungen Zuschauerkinder ein, sich zu beteiligen und KiKA ihre Ideen sowie eigens gemalte Bilder und Basteleien zu schicken.
Entwickelt wurde die Sendung insbesondere für fünf- bis sechsjährige Kinder und ihre motorischen, sozialen und kognitiven Kompetenzen.
"ENE MENE BU" ist eine Sendung von Kindern für Kinder.
Sie zeigen in der Sendung, was sie besonders gut können und was ihnen Spaß macht: Spielen, Basteln, Malen, Ausprobieren und Geschichtenerzählen.
Datum: 2020-04-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/familienministerium-und-der-kinderkanal-von-ard-und-zdf-bieten-mitmach-videos-fuer;
Themen: Sendung
# ?, neue Mitmachvideos
# ?, Familienministerium
# ?, Vorschulkinder
# ?, Fantasie
# ?, Spielen
# ?, Webseite
# ?, Spaß
# ?, Designelemente
# ?, Geschichtenerzählen
# ?
6. +++ (SEM)
Friederike Zurhausen wird neue Polizeipräsidentin in Recklinghausen.
Das hat die Landesregierung in ihrer heutigen Sitzung auf Vorschlag von Innenminister Ralf Jäger entschieden.
"Friederike Zurhausen besitzt eine hohe soziale Kompetenz, ist kommunikativ und offen.
Sie verfügt über eine langjährige Erfahrung in verschiedenen Behörden in NRW.
Inneres Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Datum: 2012-07-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/friederike-zurhausen-wird-neue-polizeipraesidentin-recklinghausen-innenminister;
Themen: neue Polizeipräsidentin
# ?, Vorschlag
# ?, Behörden in NRW
# ?, soziale Kompetenz
# ?, Juristin
# ?, NRW-Landesdienst
# ?, Parlamentsangelegenheiten
# ?, Polizeidezernat
# ?, Polizeifinanzen
# ?, Schwerpunkt von Innenministerkonferenzen
# ?
7. +++ (SEM)
Dazu gehört die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder auch eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Diejenigen, die alle persönlichen und formalen Bewerbungsvoraussetzungen erfüllen, durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2016 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisanteil, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Innenminister hervor.
Die Polizeianwärter erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während des dreijährigen Studiums monatlich rund 1.000 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.
Weitere Informationen Interessierte finden ausführliche Informatione unter www.genau-mein-fall.de
Datum: 2015-06-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/genau-mein-fall-nrw-polizei-wirbt-um-engagierten-nachwuchs;
Themen: motivierter Nachwuchs
# ?, NRW-Polizei
# ?, Streifendienst
# ?, Nachwuchskampagne
# ?, anerkannter Bildungsstand
# ?, engagierter Nachwuchs
# ?, Einsatzhundertschaft des Lands
# ?, Kommissariat
# ?, attraktiver Polizeiberuf
# ?, moderne Berufsausbildung
# ?
8. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Hans-Joachim Kuhlisch wird neuer Polizeipräsident in Münster
Hans-Joachim Kuhlisch wird neuer Polizeipräsident in Münster
Minister Jäger: Erfahrener Verwaltungsexperte mit hoher sozialer Kompetenz
28. April 2015 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Hans-Joachim Kuhlisch wird neuer Polizeipräsident von Münster.
Datum: 2015-04-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/hans-joachim-kuhlisch-wird-neuer-polizeipraesident-muenster;
Themen: Kabinettsitzung der Landesregierung
# ?, neuer Polizeipräsident
# ?, Vorschlag
# ?, soziale Kompetenz
# ?, Verkehrsdezernat
# ?, erfahrener Verwaltungsexperte
# ?, Landesverwaltung
# ?, Fußballfanverkehre
# ?, Verantwortliche der Stadt
# ?, ausgezeichneter Verwaltungsfachmann
# ?
9. +++ (SEM)
Richert steht für außergewöhnliche und innovative Leistungen in der digitalen Hochschullehre.
Gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen hat Richert das House of Excellence in Engineering Education (HEEE) gegründet.
In diesem Projekt werden fachliche, methodische und soziale Kompetenzen in unterschiedlichsten Studiengängen verzahnt.
In Coachings und Trainings können Studierende und Lehrende hier ihre Team- und Arbeitsprozesse fortlaufend reflektieren.
In den von ihr geleiteten Projekten "Cologne Cobots Lab" und "TraingING Center (hoch 2)" des Instituts für Produktentwicklung und Konstruktionstechnik forschen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus den Bereichen Maschinenbau, Soziologie, Kommunikationswissenschaft, Game Design, Informatik und Elektrotechnik interdisziplinär an robotischen Systemen für die Zusammenarbeit und Interaktion mit dem Menschen.
Datum: 2021-12-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/herausragende-hochschullehre-wissenschaftsministerin-pfeiffer-poensgen-verleiht;
Themen: Landeslehrpreis
# ?, Studierende
# ?, Lehrende
# ?, Instrumentalpädagogik
# ?, Medienästhetik
# ?, Prodekanin
# ?, musikpädagogische Forschung
# ?, studentisches Feedback
# ?, Leiterin
# ?, Konstruktionstechnik
# ?
10. +++ (SEM)
Die Teilnehmer kommen dabei auch aus den benachbarten Benelux-Ländern.
Der PSV Aachen setzt einen Schwerpunkt beim Jugendsport, insbesondere in den Disziplinen Judo und Schwimmen.
Sport führt nicht nur zur Fitness, sondern vermittelt soziale Kompetenzen und gibt eine wichtige Werteorientierung für Kinder und Jugendliche.
Der Minister lobte deshalb das Engagement aller Polizeisportvereine in NRW: "Viele bieten gezielt sozial benachteiligten Kindern und Jugendlichen sportliche Aktivitäten an.
Durch Sport holen wir sie in die Gemeinschaft.
Datum: 2015-04-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/innenminister-ehrt-53-polizeisportlerinnen-und-sportler;
Themen: Polizeisportler
# ?, beachtliche Erfolge
# ?, europäische Polizeimeisterschaften
# ?, Polizisten
# ?, deutsche Meisterschaften
# ?, Europameisterschaft
# ?, Sport
# ?, Polizeipräsidium
# ?, Innenminister
# ?, herausragende Leistungen
# ?
11. +++ (SEM)
Zahlreiche Polizeimeisterschaften auf Landes- und Bundesebene fanden unter seiner Leitung statt.
2015 feierte der Verein sein 70-jähriges Jubiläum.
Der Sport führt nicht nur zu Fitness und Medaillen, sondern er vermittelt soziale Kompetenzen und gibt eine wichtige Werteorientierung.
Der Minister lobte deshalb das Engagement aller Polizeisportvereine in NRW: "Viele bieten gezielt für Kinder und Jugendliche Sportkurse an.
Durch Sport bekommen sie die Chance, offen mit anderen Menschen und Kulturen umzugehen und so Teil der Gemeinschaft zu werden.
Datum: 2016-04-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/innenminister-wuerdigt-herausragende-leistungen-von-polizeisportlerinnen-und-0;
Themen: beachtliche Erfolge
# ?, europäische Polizeimeisterschaften
# ?, herausragende Leistungen
# ?, Innenminister
# ?, deutsche Meisterschaften
# ?, Fitness
# ?, Körper
# ?, Polizisten
# ?, Spielgemeinschaft
# ?, Stabhochspringer
# ?
12. +++ (SEM)
Dazu gehört die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder auch eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Diejenigen, die alle persönlichen und formalen Bewerbungsvoraussetzungen erfüllen, durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2015 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisanteil, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Innenminister hervor.
Die Polizeianwärter erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während des dreijährigen Studiums monatlich rund 1.000 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.
Ausgebildete Polizisten arbeiten zunächst ein Jahr im Streifendienst und anschließend in einer Einsatzhundertschaft des Landes.
Datum: 2014-06-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jetzt-bei-der-nrw-polizei-bewerben-innenminister-jaeger-spannender-attraktiver-und;
Themen: junge Leute
# ?, NRW-Polizei
# ?, motivierte Leute
# ?, spannender Beruf
# ?, Polizeinachwuchs
# ?, Altersstruktur
# ?, qualifizierte Ausbildung
# ?, Polizistin
# ?, Streifendienst
# ?, Innenminister
# ?
13. +++ (SEM)
Für alle gilt: Voraussetzung für eine Bewerbung sind Abitur, die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Die Bewerber, die alle persönlichen und formalen Voraussetzungen erfüllen durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2014 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisbezug, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Minister hervor.
Die ausgebildeten Polizistinnen und Polizisten arbeiten zunächst ein Jahr im Streifendienst und anschließend in einer Einsatzhundertschaft des Landes.
Danach können sie in den Streifendienst zurückkehren oder sich anders spezialisieren, beispielsweise als Ermittler in einem Kommissariat, als Diensthundeführer, Hubschrauberpilot oder zur Wasserschutzpolizei wechseln.
Datum: 2013-09-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jetzt-bei-der-polizei-bewerben-innenminister-jaeger-attraktiver-spannender-und-0;
Themen: junge Leute
# ?, begehrte Ausbildungsplätze
# ?, Innenminister
# ?, spannender Beruf
# ?, NRW-Polizei
# ?, qualifizierte Ausbildung
# ?, Bachelorstudium
# ?, Streifendienst
# ?, Einstellungsberatungsstelle
# ?, nordrheinwestfälische Polizei
# ?
14. +++ (SEM)
Es wird im Kontext der Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf" erprobt und vom Zentrum für ökonomische Bildung der Universität Siegen (ZöBiS) wissenschaftlich begleitet.
Wirtschafts- und Digitalminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart: "Schülerinnen und Schüler können bei der Business Rallye im Unterricht erleben, wie spannend aber auch herausfordernd die Umsetzung einer guten Gründungsidee sein kann.
Unternehmerisches Handeln erfordert Kreativität, Initiative, eigenständiges Denken, soziale Kompetenz und Begeisterungsfähigkeit.
Dadurch werden Schlüsselkompetenzen vermittelt, die nicht nur das unternehmerische Wissen stärken, sondern auch für die Wahrnehmung anderer Berufe von hoher Bedeutung sind.
Ich freue mich sehr, wenn nach einer erfolgreichen Pilotphase die Gründung eines Unternehmens ein fester Bestandteil des Lehrplans an allen 2.000 weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen werden kann.
Datum: 2022-03-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-ein-pilotprojekt-zur-vermittlung-unternehmerischer;
Themen: Elemente des Schülerfirmenprogramms
# ?, Schülerfirmenprogramm
# ?, guter Plan
# ?, spannende Geschäftsidee
# ?, unternehmerische Schlüsselkompetenzen
# ?, Rallye
# ?, Kick-offveranstaltung
# ?, unternehmerisches Denken
# ?, berufliche Perspektive
# ?, Kapital
# ?
15. +++ (SEM)
Speziell qualifizierte Fachberaterinnen und Fachberater begleiten die Jugendlichen während der letzten drei Schuljahre und arbeiten dazu eng mit den Jugendlichen, ihren Eltern, Lehrkräften und der Berufsberatung zusammen.
Zur Planung ihres Berufsweges wird geklärt, über welche Kompetenzen die Jugendlichen verfügen und welchen Unterstützungsbedarf sie haben.
Je nach Einzelfall stehen Instrumente der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung zur Verfügung: beispielsweise Betriebserkundungen, Langzeitpraktika oder auch ein Training arbeitsrelevanter sozialer Kompetenzen.
"Wir wollen auch Jugendlichen mit schweren Behinderungen eine Chance auf dem ersten Arbeitsmarkt und damit in der Mitte unserer Gesellschaft geben", sagt Arbeitsminister Guntram Schneider.
Schulministerin Sylvia Löhrmann erklärt: "Schon in der Schule legen wir den Grundstein dafür, dass die Inklusion junger Menschen mit Behinderungen besser gelingt."
Datum: 2012-07-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/massgeschneiderte-unterstuetzung-fuer-jugendliche-mit-schweren-behinderungen-neun;
Themen: schwere Behinderungen
# ?, maßgeschneiderte Unterstützung
# ?, Jugendliche
# ?, 2 Landschaftsverbände
# ?, Bundesagentur
# ?, Übergang
# ?, Landschaftsverband
# ?, Berufsorientierung
# ?, Arbeitsmarkt der Zukunft
# ?, Langzeitpraktika
# ?
16. +++ (SEM)
Mit drei Klicks finden Planende auf Detelling die Baudetaillösung, die sie suchen.
Architektur- und Bauplanende müssen so nicht mehr lange nach Baudetaillösungen für ihr Bauvorhaben recherchieren.
* Salevium, Herzogenrath (Saskia und Bilgehan Karatas): Mit Salevium haben die Gründer ein Trainingssystem zur Förderung von methodischen, kommunikativen und sozialen Kompetenzen für jede Branche, Zielgruppe und Organisation anhand von Brett- und Kartenspielen geschaffen.
Jedes einzelne Trainingsspiel baut aufeinander auf und wurde gemeinsam mit Lern-, Vertriebs- und Spieleexperten entwickelt.
Die ersten Basisspiele fördern speziell vertriebsrelevante Kompetenzen in der Wirtschaft und Wissenschaft.
Datum: 2022-04-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/meet-greet-beat-start-voltfang-gewinnt-roadshow-aachen;
Themen: Voltfang
# ?, Gründerstipendium
# ?, Auftaktveranstaltung der Roadshow
# ?, Pitchwettbewerb
# ?, Geschäftsideen der Landesregierung
# ?, Gründerstipendiatinnen
# ?, Gründerstipendiaten
# ?, neue Gründerzeit
# ?, Frauenanteil
# ?, Gewinnerinnen
# ?
17. +++ (SEM)
Eine große Herausforderung wird es dabei sein, aus voraussichtlich vielen Bewerbungen Studierende auszuwählen, die für die landärztliche Tätigkeit geeignet und motiviert sind, gleichzeitig aber auch die Gewähr dafür bieten, dass sie das Medizinstudium durchhalten und bewältigen werden.
Ausgehend vom heute verabschiedeten Gesetz werden bei der Auswahl der künftigen Studierenden als Auswahlkriterien die Abiturdurchschnittsnote, ein Studierfähigkeitstest, einschlägige Berufsausbildungen und Berufstätigkeiten sowie ein Auswahlgespräch berücksichtigt.
Bei dem Auswahlgespräch ist geplant, durch eine vom Land bestellte Auswahlkommission soziale und ethische Kompetenzen sowie die Beweggründe der Bewerbungen auf der Grundlage standardisierter Interviews und Simulationen zu bewerten.
Die Orientierung an den Bedürfnissen von Patientinnen und Patienten in Verbindung mit der Fähigkeit, sich durch Empathie in andere Menschen hineinzuversetzen, sowie Sozialkompetenz sind wichtige Schlüsselfaktoren des ärztlichen Berufs.
Datum: 2018-12-12;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-laumann-nordrhein-westfalen-bekommt-als-erstes-bundesland-die;
Themen: Auswahlgespräch
# ?, Berufstätigkeiten
# ?, Studierfähigkeitstest
# ?, einschlägige Berufsausbildungen
# ?, öffentlicher Bedarf
# ?, Quote
# ?, künftige Studierende
# ?, Abiturdurchschnittsnote
# ?, gesetzliche Grundlage
# ?, Auswahlkriterien
# ?
18. +++ (SEM)
Das Sozialministerium hat flankierend ein mit jährlich vier Millionen Euro ausgestattetes niedrigschwelliges Programm gestartet, aus dem Modellprojekte und Maßnahmen für Kinder und Jugendliche sowie ihre Familien in benachteiligten Stadtquartieren gefördert werden können.
Für das Jahr 2016 wurden 145 Anträge für Projekte eingereicht, die die Teilhabechancen und Lebensperspektiven der Kinder und Jugendlichen verbessern sollen.
Ein Beispiel ist das Projekt "German Angel Initiative" in Bonn, bei dem ehrenamtliche Kräfte an drei Bonner Grundschulen 55 Kinder mit Migrationshintergrund durch Sprachförderung, Hausaufgabenbetreuung und das Training sozialer Kompetenzen unterstützt haben.
Ein weiterer Schwerpunkt der Landesinitiative ist die Verbesserung der Lebenslagen wie Bildung, Erwerbsarbeit und Wohnen.
Dabei ist die Bekämpfung von Langzeitarbeitslosigkeit ein wichtiges Thema.
Datum: 2016-08-31;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-praevention-ist-wichtig-damit-armut-nicht-vererbt-wird;
Themen: NRW-Kabinett
# ?, Ganztagsangebote
# ?, Masterplan
# ?, Armutserfahrung
# ?, Ausgrenzungserfahrung
# ?, Projekt in Bonn
# ?, ehemalige Problemimmobilie
# ?, federführende Sozialminister
# ?, frühzeitige Beratungsangebote
# ?, solides Wohnhaus
# ?
19. +++ (SEM)
Der Haushalts- und Finanzausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags hat in seiner jüngsten Sitzung 36 Millionen Euro für die Verlängerung der Förderung von Ferienprogrammen und außerschulischen Bildungsangeboten bereitgestellt.
Diese sollen an die erstmals 2020 ermöglichte Unterstützung für Familien mit schulpflichtigen Kindern anknüpfen.
Neben sozialen Kompetenzen sowie Eindrücken und Perspektiven außerhalb des Elternhauses geht es insbesondere darum, Wissen und verschiedene, zu den eigenen Bedürfnissen passende Lernstrategien zu vermitteln.
Schon im vergangenen Jahr konnten Schülerinnen und Schüler aller Schulformen und aller Jahrgänge Angebote zur individuellen Förderung in den Fächern, zur Unterstützung des selbstregulierten Lernens oder zur Vorbereitung auf Prüfungen in Anspruch nehmen und Lernrückstände aufarbeiten.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat außerschulische Bildungsangebote zur Aufarbeitung der Pandemiefolgen gefördert.
Datum: 2021-02-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ein-starkes-hilfspaket-fuer-kinder-und-familien-mit-grossen;
Themen: außerschulische Bildungsangebote
# ?, Ferienprogramme
# ?, starkes Hilfspaket
# ?, große Belastungen
# ?, Pandemiefolgen
# ?, Jahrgänge
# ?, Familien
# ?, Schulschließungen
# ?, Schulformen
# ?, Haushaltsausschuss
# ?
20. +++ (SEM)
Dabei gibt es zwei Schwerpunkte:
Die "LernFerien NRW - Lernen lernen" wenden sich an versetzungsgefährdete Schülerinnen und Schüler der 8. und der 9. Jahrgangsstufe.
In den fünftägigen Veranstaltungen arbeiten die Jugendlichen an ihren Grundfertigkeiten in Deutsch, Mathematik und Englisch, ihrer Lernmotivation und ihren sozialen Kompetenzen.
Die "LernFerien NRW - Begabungen fördern" richten sich an leistungsstarke Jugendliche.
Das Angebot bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen auseinanderzusetzen.
Datum: 2019-04-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-neben-freizeit-und-erholung-kann-auch-das-lernen-zum-ferienspass;
Themen: Osterferien
# ?, Ferienspaß
# ?, Lernferien
# ?, Lernen
# ?, Erholung
# ?, freiwillige Ferienkurse
# ?, genannte Programme
# ?, Vorfeld für Kurse
# ?, leistungsstarke Jugendliche
# ?, schöne Ferien
# ?
21. +++ (SEM)
Mit der "Extra-Zeit an Jugendherbergen" besteht darüber hinaus eine zweite Kooperation.
Zusammen mit den beiden NRW-Landesverbänden des Deutschen Jugendherbergsverbands hat die Landesregierung in diesem Sommer eine wunderbare Freizeitmöglichkeit geschaffen für die Schülerinnen und Schüler.
Auch hier geht es nicht allein um ein klassisches Lernangebot, sondern um eine Verknüpfung mit der Förderung sozialer Kompetenzen.
In den Sommerferien wurden insgesamt 150 solcher mehrtägigen Freizeitangebote mit rund 1.200 Teilnehmerinnen und Teilnehmern organisiert.
Auch in den Herbstferien sollen wieder zahlreiche solcher Angebote für Kinder und Jugendliche geschaffen werden, ebenso an den Wochenenden im kommenden Schuljahr.
Datum: 2021-08-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-unsere-schuelerinnen-und-schueler-beim;
Themen: Schülerinnen
# ?, Lernrückstände
# ?, individuelle Förderung
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Schulen
# ?, Bildungsgutscheine
# ?, Lehrkräfte
# ?, umfangreiches Maßnahmenpaket
# ?, Onlineportal
# ?, neues Schuljahr
# ?
22. +++ (SEM)
Die Ausbildungspatenprojekte NRW seien ein gutes Beispiel dafür, was Vernetzung bewirken und wie eine gelungene Idee weiterentwickelt werden könne, erklärte die Ministerin.
Dabei baut die Patin oder der Pate ein Vertrauensverhältnis zu den jungen Menschen auf und sucht Kontakt zu den Eltern, den Lehrerinnen und Lehrern, der Berufsberatung und zum Ausbildungsbetrieb.
Im Rahmen der Patenschaft werden soziale Kompetenzen wie Pünktlichkeit, Leistungsbereitschaft, Wahrnehmung von Verantwortung und Motivation gefördert und gestärkt.
Das Alter der Paten variiert zwischen Mitte 20 und 70 Jahren.
Die Paten werden im Vorfeld für ihre Aufgabe qualifiziert und haben auch im Verlauf der Patenschaft immer wieder Gelegenheit, an Fortbildungen teilzunehmen.
Datum: 2016-09-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-kampmann-ehrenamtliche-ausbildungspaten-unterstuetzen-jugendliche-auf;
Themen: Ausbildungspatenprojekte
# ?, Arbeit von Ausbildungspatenprojekten
# ?, ehrenamtliche Ausbildungspaten
# ?, ehrenamtliche Ausbildungspatinnen
# ?, wichtiger Lebensabschnitt
# ?, Kompass
# ?, Koordinierungsstelle
# ?, Rahmen der Patenschaft
# ?, Verlauf der Patenschaft
# ?, Vorfeld für Aufgabe
# ?
23. +++ (SEM)
Engagierte Lehrkräfte sind eine tragende Säule guten Unterrichts.
"
Die Auszeichnung "Deutscher Lehrerpreis" wird in zwei Kategorien verliehen: Für die Kategorie "Schüler zeichnen Lehrer aus" nominieren Schülerinnen und Schüler der Jahresabschlussklassen besonders engagierte Pädagoginnen und Pädagogen, die das verantwortungsvolle Miteinander fördern und durch ihre soziale Kompetenz einen bleibenden Eindruck bei den Schülerinnen und Schülern hinterlassen haben.
In der zweiten Kategorie "Lehrer: Unterricht innovativ" sind Lehrerinnen und Lehrer dazu aufgerufen, sich mit fächerübergreifenden, teamorientierten Unterrichtsprojekten um einen der drei Haupt- und drei Sonderpreise zu bewerben.
Fast 3.500 Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte hatten sich an der diesjährigen Wettbewerbsrunde beteiligt.
Datum: 2013-11-25;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-engagierte-lehrerinnen-und-lehrer-sind-eine-tragende-saeule;
Themen: deutscher Lehrerpreis
# ?, Lehrerinnen
# ?, Wettbewerb in Berlin
# ?, wichtige Auszeichnung
# ?, Deutsche
# ?, soziale Kompetenz
# ?, Preisträgerinnen
# ?, Freude
# ?, guter Unterricht
# ?, Preisverleihung
# ?
24. +++ (SEM)
Der Aufbau neuer und die Intensivierung bestehender Schulpartnerschaften zwischen Berufsschulen in Deutschland und Polen stehen im Mittelpunkt eines dreitägigen Seminars zur Berufsbildungszusammenarbeit, das heute in Düsseldorf beginnt.
Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte bei der Eröffnung die Bedeutung grenzüberschreitender Mobilität in der Berufsausbildung: "Die Zukunftsfähigkeit eines Unternehmens wird in erheblichem Umfang durch die Qualifikation der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bestimmt.
Dabei sind neben Fachwissen und Fertigkeiten vor allem die sozialen und interkulturellen Kompetenzen der Beschäftigten entscheidend.
Schulpartnerschaften und Austauschpraktika sind deshalb auch in der beruflichen Bildung besonders wichtig.
"
Datum: 2015-09-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-mobilitaet-und-interkulturelle-kompetenzen-der-beruflichen;
Themen: berufliche Bildung
# ?, Berufsbildungszusammenarbeit
# ?, Mittelpunkt eines Seminars
# ?, bestehende Schulpartnerschaften
# ?, grenzüberschreitende Mobilität
# ?, Seminar
# ?, Intensivierung
# ?, Berufsausbildung
# ?, Europass
# ?, Regierungskommission für Bildungszusammenarbeit
# ?
25. +++ (SEM)
Familien- und Sportministerin Ute Schäfer hat anlässlich der Konferenz "Sport im Ganztag und Verein - Impulse für die kommunale Sportentwicklung" auf die Bedeutung von Bewegung, Spiel und Sport für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen hingewiesen.
"Sport stärkt die Persönlichkeitsentwicklung und die Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen.
Mädchen und Jungen können durch den Sport ein positives Bild von sich selbst entwickeln und soziale Kompetenzen erwerben.
Wir müssen deshalb gemeinsam alles dafür tun, ihnen Zugänge zum Sport zu eröffnen.
Dabei ist es notwendig, sich an den Potenzialen der Kinder und Jugendlichen zu orientieren", erklärte Schäfer.
Datum: 2013-01-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-wir-setzen-auf-soziale-praevention-auch-im-sport;
Themen: soziale Prävention
# ?, Jugendliche
# ?, kommunale Sportentwicklung
# ?, Fachkonferenz
# ?, erklärte Schäfer
# ?, Sportministerin
# ?, soziale Kompetenzen
# ?, organisierter Sport
# ?, Zugänge
# ?, Persönlichkeitsentwicklung
# ?
26. +++ (SEM)
Familien- und Sportministerin Ute Schäfer hat anlässlich der Konferenz "Sport im Ganztag und Verein - Impulse für die kommunale Sportentwicklung" auf die Bedeutung von Bewegung, Spiel und Sport für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen hingewiesen.
"Sport stärkt die Persönlichkeitsentwicklung und die Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen.
Mädchen und Jungen können durch den Sport ein positives Bild von sich selbst entwickeln und soziale Kompetenzen erwerben.
Wir müssen deshalb gemeinsam alles dafür tun, ihnen Zugänge zum Sport zu eröffnen.
Dabei ist es notwendig, sich an den Potenzialen der Kinder und Jugendlichen zu orientieren", erklärte Schäfer.
Datum: 2013-01-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schafer-wir-setzen-auf-soziale-pravention-auch-im-sport-0;
Themen: soziale Prävention
# ?, kommunale Sportentwicklung
# ?, Jugendliche
# ?, gesunde Kinder
# ?, Fachkonferenz
# ?, erklärte Schäfer
# ?, Sportministerin
# ?, Konferenz
# ?, Mädchen
# ?, organisierter Sport
# ?
27. +++ (SEM)
Diese Personalgruppe wird ihrer Qualifikation entsprechend eingesetzt und möglichst nicht mit Aufgaben betraut, die grundsätzlich dem unbefristet beschäftigten Hochschulpersonal obliegen.
3. Familiengerechter Umgang mit Teilzeitbeschäftigung: Geeignete Maßnahmen stellen sicher, dass Beschäftigte in Teilzeit nicht benachteiligt werden: zum Beispiel durch Konzepte zur Qualifizierung oder für Rückkehrerinnen und Rückkehrer nach einer Familienphase.
4. Etablierung/Ausbau gesundheitsfördernder Arbeitsbedingungen: Dies betrifft Bereiche wie Führung, Unternehmenskultur, Betriebsklima, soziale Kompetenz, Arbeitsbedingungen und Gesundheitsverhalten.
Dazu gehören ein effektiver Arbeits- und Gesundheitsschutz etwa durch gesunde Kantinenkost oder Rückenschulungskurse ebenso wie flexible Arbeitszeiten und die Schulung von Führungskräften zu diesem Thema.
5. NRW-weiter Hochschul-Arbeitsmarkt erleichtert Stellenwechsel: Der Wechsel zu einer anderen Hochschule/zu einem anderen Arbeitgeber könnte Nachteile mit sich bringen in punkto Bezahlung oder mit einer erneuten Probezeit verbunden sein.
Datum: 2015-09-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schulze-begruesst-votum-fuer-bessere-beschaeftigung-nrw-ist-mit;
Themen: Rahmenkodex
# ?, Wissenschaftszeitvertragsgesetz
# ?, wissenschaftliches Personal
# ?, befristete Verträge
# ?, kurze Befristungen
# ?, Extrem
# ?, Stellenwechsel
# ?, familiengerechter Umgang
# ?, gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen
# ?, Arbeitnehmer
# ?
28. +++ (SEM)
Häufiger als bei Männern führt bei Frauen digitales Arbeiten zur Mehrbelastung.
"Gleichberechtigung ist auch bei der Gestaltung und dem Einsatz digitaler Anwendungen in der Arbeitswelt zwingend erforderlich.
Wir brauchen hier genauso das Knowhow, die Kreativität und die soziale Kompetenz von Frauen.
Es darf nicht länger ausgeblendet werden", erklärte Emanzipationsministerin Barbara Steffens.
Auch für die Arbeit 4.0 müssten gleiche berufliche Chancen für Frauen und Männer gelten.
Datum: 2017-04-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-digitalisierung-gelingt-nur-mit-den-frauen-weibliche-sicht-auf;
Themen: Frauen
# ?, Arbeitswelt
# ?, Männer
# ?, weibliche Sicht
# ?, DGB-Umfrage
# ?, Mehrbelastung
# ?, aktive Einbeziehung
# ?, Digitalisierung
# ?, Gestaltung
# ?, digitale Technik
# ?
29. +++ (SEM)
Das Projekt wird in enger Kooperation mit dem Institut für Qualität im Gesundheitswesen Nordrhein, der Ärztekammer Nordrhein sowie der Kassenärztlichen Vereinigung Nordrhein durchgeführt.
Das Gesundheitsministerium fördert das Vorhaben mit insgesamt rund 250.000 Euro.
Laienhelfende sollten neben ihrer Muttersprache sicher in Englisch oder Deutsch kommunizieren können, einen geregelten Aufenthaltsstatus haben und über soziale Kompetenz, Empathiefähigkeit und eine stabile psychische Verfassung verfügen.
Geschulte LaienhelferInnen können nach Expertenschätzungen bis zu 100 Flüchtlinge im Jahr betreuen.
Auch die Weitervermittlung in eine professionelle Behandlung kann eine Aufgabe sein.
Datum: 2016-10-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-fluechtlinge-helfen-fluechtlingen-land-foerdert-modellprojekt;
Themen: Laienhelferinnen
# ?, Expertenschätzungen
# ?, Schulung
# ?, Modellprojekt
# ?, Empathiefähigkeit
# ?, bedarfsgerechte Hilfestellung
# ?, eigene Migrationsgeschichte
# ?, professionelle Behandlung
# ?, psychosoziales Zentrum
# ?, stabile psychische Verfassung
# ?
30. +++ (SEM)
* Lippstadt, Sozialdienst Katholischer Männer SKM Lippstadt e.V.: Aufbau psychosozialer Beratungsangebote in Flüchtlingsunterkünften.
* Mülheim an der Ruhr, Essen, Oberhausen (MEO-Region), SoNIII e.V.: Aufsuchende psychosoziale Beratung in Flüchtlingsunterkünften, bei Migratenselbstorganisationen und Familien.
Kriseninterventionsgspräche, Gruppenangebote, Freizeitaktivitäten zur Stärkung sozialer Kompetenz und Stabilisierung.
Alltagsbegleitung.
* Neuss, CaritasSozialdienste Rhein-Kreis Neuss GmbH: Aufsuchende Beratung, Krisenintervention, Gruppenangebote, Freizeitaktivitäten zur Stärkung sozialer Kompetenz und Stabilisierung.
Datum: 2017-04-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-land-foerdert-psychosoziale-hilfen-fuer-gefluechtete-soziale;
Themen: Alltagsbegleitung
# ?, Krisenintervention
# ?, Stabilisierung
# ?, soziale Kompetenz
# ?, Freizeitaktivitäten
# ?, Flüchtlingsunterkünfte
# ?, Bürgerkrieg
# ?, Folter
# ?, Bürgerzentrum
# ?, Caritasverband
# ?
31. +++ (SEM)
Diese Personalgruppe wird ihrer Qualifikation entsprechend eingesetzt und möglichst nicht mit Aufgaben betraut, die grundsätzlich dem unbefristet beschäftigten Hochschulpersonal obliegen.
3. Familiengerechter Umgang mit Teilzeitbeschäftigung: Geeignete Maßnahmen stellen sicher, dass Beschäftigte in Teilzeit nicht benachteiligt werden: zum Beispiel durch Konzepte zur Qualifizierung oder auch für Rückkehrerinnen und Rückkehrer nach einer Familienphase.
4. Etablierung/Ausbau gesundheitsfördernder Arbeitsbedingungen: Dies betrifft Bereiche wie Führung, Unternehmenskultur, Betriebsklima, soziale Kompetenz, Arbeitsbedingungen und Gesundheitsverhalten.
Dazu gehören ein effektiver Arbeits- und Gesundheitsschutz etwa durch gesunde Kantinenkost oder Rückenschulungskurse ebenso wie flexible Arbeitszeiten und die Schulung von Führungskräften zu diesem Thema.
5. NRW-weiter Hochschul-Arbeitsmarkt erleichtert Stellenwechsel: Der Wechsel zu einer anderen Hochschule/zu einem anderen Arbeitgeber konnte Nachteile mit sich bringen in punkto Bezahlung oder mit einer erneuten Probezeit verbunden sein.
Datum: 2015-06-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-stellt-rahmenkodex-fuer-gute-beschaeftigung-vor;
Themen: wissenschaftliches Personal
# ?, Hochschulpersonal in Nordrhein-Westfalen
# ?, Stellenwechsel
# ?, familiengerechter Umgang
# ?, gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen
# ?, gute Beschäftigung
# ?, erhebliche Verbesserungen
# ?, Beschäftigungsbedingungen
# ?, unterstützendes Personal
# ?, befristete Beschäftigung
# ?
32. +++ (SEM)
Die Stiftung möchte Maßnahmen fördern, die eine wirksame Hilfe für Menschen jeden Alters mit geistiger Behinderung bedeuten.
Die Eheleute Bentele sind herausragende Botschafter für die Bedürfnisse von Menschen mit geistiger und mehrfacher Behinderung.
Mit ausgeprägter sozialer Kompetenz, mit Zuversicht und Humor, mit Beharrlichkeit und Durchsetzungsvermögen engagieren sie sich für Toleranz, Verständnis und ein selbstverständliches Miteinander von Menschen mit und ohne Behinderung.
Liebe Barbara Bentele, lieber Karlheinz Bentele, für Ihren jahrzehntelangen Einsatz für die Menschen, die Ihre und unsere Unterstützung brauchen, danke ich Ihnen heute mit dem Verdienstorden des Landes Nordrhein-Westfalen.
Bettina Busch aus Köln
Datum: 2022-08-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-hendrik-wuest-verleiht-den-verdienstorden-des-landes-nordrhein;
Themen: Verdienstorden
# ?, Engagement von Persönlichkeiten
# ?, Verdienste der Landesregierung
# ?, Gemeinwohl
# ?, Verleihung
# ?, Münster
# ?, Interplast
# ?, Landesverdienstorden
# ?, lebendige Erinnerungskultur
# ?, Foto
# ?
33. +++ (SEM)
Dort setzt er sich für sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche ein.
Bei "Werder-bewegt" engagiert sich Otto Rehhagel unter dem Motto "lebenslang aktiv" für mehr Bewegung in Kindergärten und Grundschulen.
Denn Bewegung stärkt nicht nur die motorischen Fähigkeiten, sondern auch die emotionale und soziale Kompetenz von Kindern.
Otto Rehhagel setzt sich überdies für Menschen mit Handicap ein.
Im Kuratorium der DFB-Stiftung Sepp Herberger ist er aktiv für die Integration von Menschen mit Behinderung in die Fußballfamilie und bemüht sich dort zusätzlich um die Resozialisierung von Strafgefangenen.
Datum: 2018-12-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-laschet-zeichnet-neun-buergerinnen-und-buerger-mit-dem;
Themen: Verdienstorden
# ?, Landesverdienstorden
# ?, Down-Syndrom
# ?, Rathaus Aachen
# ?, Schaustellerkinder
# ?, UNESCO-Weltkulturerbe
# ?, Horst
# ?, Berufsstand
# ?, Naturwissenschaften
# ?, Arbeitsgemeinschaft
# ?
34. +++ (SEM)
Voraussetzung für eine Bewerbung sind Abitur, die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Diejenigen, die alle persönlichen und formalen Bewerbungsvoraussetzungen erfüllen, durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2014 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisanteil, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Innenminister hervor.
Die Polizeianwärter erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während des dreijährigen Studiums monatlich rund 1.000 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.
"Ausgebildete Polizisten arbeiten zunächst ein Jahr im Streifendienst und anschließend in einer Einsatzhundertschaft des Landes.
Datum: 2013-06-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-polizei-wirbt-um-engagierten-nachwuchs-minister-jaeger-attraktiver-und;
Themen: junge Leute
# ?, abwechslungsreicher Beruf
# ?, Polizistin
# ?, NRW-Polizei
# ?, nachhaltige Personalentwicklung
# ?, spannender krisensichere Job
# ?, engagierter Nachwuchs
# ?, Verjüngung
# ?, hohe Einstellungszahlen
# ?, qualifizierte Ausbildung
# ?
35. +++ (SEM)
Diese Personalgruppe wird ihrer Qualifikation entsprechend eingesetzt und möglichst nicht mit Aufgaben betraut, die grundsätzlich dem unbefristet beschäftigten Hochschulpersonal obliegen.
3. Familiengerechter Umgang mit Teilzeitbeschäftigung: Geeignete Maßnahmen stellen sicher, dass Beschäftigte in Teilzeit nicht benachteiligt werden: zum Beispiel durch Konzepte zur Qualifizierung oder auch für Rückkehrerinnen und Rückkehrer nach einer Familienphase.
4. Etablierung/Ausbau gesundheitsfördernder Arbeitsbedingungen: Dies betrifft Bereiche wie Führung, Unternehmenskultur, Betriebsklima, soziale Kompetenz, Arbeitsbedingungen und Gesundheitsverhalten.
Dazu gehören ein effektiver Arbeits- und Gesundheitsschutz etwa durch gesunde Kantinenkost oder Rückenschulungskurse ebenso wie flexible Arbeitszeiten und die Schulung von Führungskräften zu diesem Thema.
5. NRW-weiter Hochschul-Arbeitsmarkt erleichtert Stellenwechsel: Der Wechsel zu einer anderen Hochschule/zu einem anderen Arbeitgeber konnte Nachteile mit sich bringen in punkto Bezahlung oder mit einer erneuten Probezeit verbunden sein.
Datum: 2016-03-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rahmenvertrag-fuer-gute-arbeit-von-allen-hochschulen-und-personalraetekonferenzen;
Themen: gute Beschäftigungsbedingungen
# ?, Personalrätekonferenzen
# ?, wissenschaftliches Personal
# ?, Vertrag
# ?, Stellenwechsel
# ?, familiengerechter Umgang
# ?, gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen
# ?, unterstützendes Personal
# ?, befristete Beschäftigung
# ?, Teilzeitbeschäftigung
# ?
36. +++ (SEM)
Die bisherige Richterin am Oberlandesgericht in Hamm, Anne Heselhaus-Schröer, wechselt auf den Chefsessel der Gelsenkirchener Polizei.
Das hat die Landesregierung auf Vorschlag von Innenminister Ralf Jäger in ihrer vergangenen Kabinettsitzung in Düsseldorf beschlossen.
"Anne Heselhaus-Schröer verfügt über ausgezeichnete Führungsqualitäten und zeichnet sich durch ihre hohe soziale Kompetenz aus", erklärte Jäger.
Die 50-jährige Juristin tritt die Nachfolge von Rüdiger von Schoenfeldt an, der Ende Mai in den Ruhestand geht.
Inneres Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Datum: 2014-05-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/richterin-wird-neue-polizeipraesidentin-gelsenkirchen;
Themen: ausgezeichnete Führungsqualitäten
# ?, neue Polizeipräsidentin
# ?, Oberlandesgericht
# ?, soziale Kompetenz
# ?, Nachfolge von Schoenfeldt
# ?, bisherige Richterin
# ?, Chefsessel
# ?, Vorschlag
# ?, Juristin
# ?, Mittelfranken
# ?
37. +++ (SEM)
Für alle Bewerberinnen und Bewerber gilt: Voraussetzungen sind Abitur, die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Wer die persönlichen und formalen Voraussetzungen erfüllt, durchläuft ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nimmt nach erfolgreichem Abschluss am 1. September 2017 das Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Ein modernes Studium mit hohem Praxisbezug, das die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", erläuterte der Minister.
Für sämtliche Fragen zur Ausbildung, Karrieremöglichkeiten und dem Bewerbungsverfahren stehen allen Interessierten in jeder Kreispolizeibehörde die Einstellungsberater zur Verfügung.
Interessierte finden im Internet unter www.genau-mein-fall.de den Weg zur Online-Bewerbung.
Datum: 2016-09-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schon-immer-ein-traumberuf-jetzt-bei-der-nrw-polizei-bewerben-0;
Themen: NRW-Polizei
# ?, gehobener Polizeidienst
# ?, Einstellungsberater
# ?, jährliche Neueinstellungen
# ?, modernes Studium
# ?, sämtliche Fragen
# ?, hoher Praxisbezug
# ?, hervorragende Ausbildung
# ?, persönliche Voraussetzungen
# ?, soziale kommunikative Kompetenz
# ?
38. +++ (SEM)
Wir müssen ihnen Wege aus der Kriminalität aufzeigen und ihre Lebensgewohnheiten ändern.
Irgendwann kommt fast jeder Gefangene wieder raus und dann ist er unser Nachbar oder steht mit uns an der Supermarktkasse.
In unseren Haftanstalten setzen wir daher auf schulische und berufliche Aus- und Weiterbildung, die Vermittlung sozialer Kompetenz und eine frühzeitige Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt.
Zu einem effektiven Opferschutz gehört es auch, dass verurteilte Straftäter ihren Schaden wieder gutmachen und das begangene Unrecht in der Haft aufarbeiten.
Das Gesetzespaket setzt daneben auch für die innere Sicherheit im Justizvollzug bundesweit neue Standards.
Datum: 2017-04-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/sicherheit-verlangt-mehr-als-nur-das-wegsperren-von-straftaetern-landtag;
Themen: neue Strafvollzugsgesetze
# ?, Gefangene
# ?, Haftanstalten
# ?, Justizvollzug in Nordrhein-Westfalen
# ?, Sicherheit
# ?, Landtag von Nordrhein-Westfalen
# ?, Alias-Personalien
# ?, Fußfessel
# ?, Förderung für Integration
# ?, Gesetzesbeschluss
# ?
39. +++ (SEM)
Bereits im Februar dieses Jahres hatte die Landesregierung beschlossen, bis 2017 insgesamt 360 zusätzliche Polizeianwärter einzustellen, um den deutlich gestiegenen Herausforderungen für die NRW-Polizei wirksam zu begegnen.
"Mit den jetzt nochmals 250 zusätzlichen Stellen werden wir noch mehr für die Sicherheit der Menschen in NRW tun", betonte der Innenminister.
"Wir setzen dabei auf qualifizierte Bewerberinnen und Bewerber, die über ein hohes Maß an sozialer Kompetenz, intellektuellen Fähigkeiten und körperlicher Leistungsfähigkeit verfügen.
Das sind die Voraussetzungen für den Dienst, der in den vergangenen Jahren immer anspruchsvoller und herausfordernder geworden ist.
"
Datum: 2015-09-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/so-viele-polizisten-wie-noch-nie-1892-neue-kommissaranwaerter-nrw;
Themen: Situation der Flüchtlingspolitik
# ?, NRW-Polizei
# ?, Bachelorstudium
# ?, Innenminister
# ?, gewaltbereite Extremisten
# ?, intellektuelle Fähigkeiten
# ?, körperliche Leistungsfähigkeit
# ?, Sicherheit
# ?, Einbruchskriminalität
# ?, dauerhafte Aufgabe
# ?
40. +++ (SEM)
Die aus Mitteln des Kinder- und Jugendförderplans des Landes Nordrhein-Westfalen und aus kommunalen Mitteln geförderte Einrichtung der Jugendberufshilfe Düsseldorf "Oberrather Straße" bietet derzeit rund 40 Jugendlichen ein Jugendhilfe-Angebot im Übergang von der Schule in den Beruf.
"Die vielfältigen Angebote der Jugendsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen leisten einen wichtigen Beitrag zur persönlichen und sozialen Entwicklung für junge Menschen, die den direkten Übergang aus der Schule in Ausbildung und Arbeit aus ganz unterschiedlichen Gründen noch nicht meistern können", sagte Staatssekretär Bothe.
Im Vordergrund der Arbeit steht, Jugendliche durch die Förderung persönlicher, sozialer und berufsfeldbezogener Kompetenzen wieder an Bildungsprozesse heranzuführen.
Dies erfolgt sowohl durch werkpädagogische Anleitung in den vier Werkbereichen Metall-, und Holzverarbeitung, Garten/Landschaftsbau und Hauswirtschaft als auch durch sozialpädagogische Einzelfall- und Gruppenarbeit.
Bothe betonte: "Die Arbeit der Jugendwerkstatt geht auf die individuellen Bedürfnisse der Jugendlichen ein und bietet gezielte und praktische Unterstützung."
Datum: 2018-03-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-bothe-besucht-jugendwerkstatt-der-jugendberufshilfe-duesseldorf;
Themen: Jugendberufshilfe
# ?, Jugendwerkstatt
# ?, Jugendhilfe-Angebot
# ?, Jugendsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen
# ?, geförderte Einrichtung
# ?, Mittel des Kinderförderplans
# ?, Jugendförderplan
# ?, Kinderförderplan
# ?, kommunale Mittel
# ?, Beruf
# ?
41. +++ (SEM)
* Um die Gesundheit von Kleinkindern geht es bei "Mittendrin und rundum gesund", zum Beispiel mit Informationen zur Vorsorge.
* "Kinder gesund und stark machen" setzt unter anderem auf passgenaue Förderangebote in Kitas.
* "Teilhabe durch BildungsbegleiterInnen" soll die sprachlichen und sozialen Kompetenzen der Kinder in der Grundschule verbessern.
* "Lernwelten entdecken" konzentriert sich auf Kindergarten- und Grundschulkinder mit Lernschwächen.
In Nordrhein-Westfalen sind die SGB II-Quoten (Anteil der "Hartz IV"-Beziehenden an der Gesamtbevölkerung) von 10,8 Prozent im Jahr 2011 auf 11,8 Prozent im Jahr 2017 gestiegen;
Datum: 2018-11-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-heller-kinderarmut-bekaempfen-und-neue-chancen-schaffen;
Themen: Kinderarmut
# ?, Quartierskümmerer
# ?, gGmbH
# ?, Übergänge
# ?, Heranwachsende
# ?, pädagogische Gruppenmaßnahme
# ?, Streetwork
# ?, starke Kinder
# ?, kommunale Sozialplanung
# ?, neue Chancen
# ?
42. +++ (SEM)
Zum Beispiel Christian H. (21 Jahre): An einer Förderschule für Jugendliche mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Geistige Entwicklung wurde Christian H. drei Jahre lang bis zu seiner Schulentlassung begleitet.
Zunächst nahm er an einer zweitägigen Potenzialanalyse teil und lernte seine Stärken kennen.
Weitere Stationen waren ein Berufsorientierungsseminar und ein Training arbeitsrelevanter sozialer Kompetenzen.
Bei einem Betriebspraktikum auf einem Bauernhof am Niederrhein konnte er den Landwirt von seinem Können überzeugen.
Im Laufe eines anschließenden Langzeitpraktikums auf dem Hof entwickelte er weitere Kompetenzen und übernahm immer mehr feste Aufgaben, wie die Kälber füttern und den Stall ausmisten.
Datum: 2017-04-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/star-jugendliche-mit-beeintraechtigungen-starten-die-arbeitswelt;
Themen: Integrationsfachdienst
# ?, Bundesagentur
# ?, Arbeitswelt
# ?, Landschaftsverbände
# ?, Küche
# ?, Beeinträchtigungen
# ?, Berufsorientierungsmaßnahmen
# ?, körperliche Entwicklung
# ?, allgemeiner Arbeitsmarkt
# ?, Jugendliche
# ?
43. +++ (SEM)
Das hat die Landesregierung auf Vorschlag von Innenminister Ralf Jäger in ihrer heutigen Kabinettsitzung beschlossen.
"Mathis Wiesselmann ist ein Polizeiexperte, der bereits große Erfahrung in der Führungsspitze der Kölner Polizei gesammelt hat.
Darüber hinaus ist er ein ausgezeichneter Verwaltungsfachmann, besitzt hohe soziale Kompetenz und war über viele Jahre in Leitungsfunktionen in der Landesverwaltung tätig", erklärte Innenminister Ralf Jäger in Düsseldorf.
Der 56-jährige Brühler tritt am 1. September 2015 die Nachfolge von Hans-Hermann Tirre an, der in den Ruhestand geht.
Der in Köln geborene Wiesselmann ist Vater von einer Tochter und zwei erwachsenen Söhnen.
Datum: 2015-06-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wiesselmann-wird-neuer-polizeipraesident-moenchengladbach;
Themen: Kabinettsitzung der Landesregierung
# ?, neuer Polizeipräsident
# ?, Vorschlag
# ?, Führungsspitze
# ?, Brühler
# ?, stellvertretender Polizeipräsident
# ?, zuständiger Leiter
# ?, ausgezeichneter Verwaltungsfachmann
# ?, Bezirksregierung in Köln
# ?, erfahrener Polizeiexperte
# ?
44. +++ (SEM)
Der Landesbetrieb Wald und Holz Nordrhein-Westfalen steuert den Industriewald mit Kooperationspartnern, darunter Kommunen, Stiftungen und Unternehmen.
Im Mittelpunkt der Umweltbildung steht ein ungezwungener, erlebnisorientierter Aufenthalt in der Natur.
Neben dem Erwerb von Wissen gibt es auch im Industriewald viel Raum für Bewegungsförderung, Kreativität, Integrationsförderung, sowie die Entwicklung von sozialen Kompetenzen.
Der Leiter der Forststation Rheinelbe, Oliver Balke: "Industriewälder sind im Kernbereich des größten deutschen Ballungsraumes mit 5 Millionen Menschen wertvolle Freiflächen.
Sie beherbergen eine außerordentlich große Artenvielfalt, sorgen für klimatischen Ausgleich in den Städten und verschaffen den hier lebenden Menschen Naturerfahrungen und Erholung vor der Haustür.
Datum: 2023-11-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/100000-besucher-im-gelsenkirchener-industriewald-rheinelbe-ministerin-gorissen-zu;
Themen: Forststation
# ?, Industriewaldprojekt
# ?, ökologische Leistungen
# ?, Biodiversität
# ?, Hotspot
# ?, Landschaft
# ?, Gast
# ?, Besucher von Umweltbildungsveranstaltungen
# ?, Herzstück des Industriewaldprojekts
# ?, Industriewaldflächen
# ?
45. +++ (SEM)
Darüber hinaus raten sie unter anderem, Risikogruppen besonders in den Blick zu nehmen; dazu zählen etwa Haushalte mit finanziellen Einschränkungen oder arbeitslose Jugendliche.
Freizeitangebote und Aufenthaltsorte sollten so gestaltet sein, dass sie Begegnungen ermöglichen.
Zudem hilfreich sein könnten Maßnahmen, die soziale und emotionale Kompetenzen stärken, sowie Maßnahmen gegen Diskriminierung und Vorurteile und für Toleranz und Integration.
Einsamkeit unter Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen nach der Pandemie
*
Datum: 2023-11-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jeder-fuenfte-jugendliche-nordrhein-westfalen-ist-stark-einsam-landesregierung;
Themen: neue Einsamkeitsstudie
# ?, Landesvertretung
# ?, Download
# ?, Landesregierung
# ?, junge Erwachsene
# ?, Einsamkeitsforum
# ?, Video
# ?, einsame Jugendliche
# ?, einsame Erwachsene
# ?, Ergebnis einer Studie
# ?
46. +++ (SEM)
"Wenn wir über Startchancen sprechen", so Ministerin Feller, "dann ist es selbstverständlich, dass wir uns besonders auf die frühe Förderung konzentrieren - und damit vor allem die Grund-, aber auch die Förderschulen stärken.
Neben den Schulformen der Sekundarstufe I wollen wir darüber hinaus auch den Schülerinnen und Schülern einen guten Start ermöglichen, die sich an unseren Berufskollegs auf eine Ausbildung vorbereiten.
Im Mittelpunkt stehen stets die Förderung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie die Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen, die wir in Nordrhein-Westfalen zum Schwerpunkt unserer Arbeit gemacht haben.
"
Um die Schulen bei dieser Aufgabe wirksam zu unterstützen, fußt das Startchancen-Programm auf drei Säulen: 1.
Datum: 2024-02-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildungschancen-foerdern-basiskompetenzen-staerken-startchancen-programm-bringt;
Themen: Startchancenprogramm
# ?, herausfordernde Lage
# ?, Länder
# ?, Ausgestaltung
# ?, Förderung für Schulen
# ?, nordrhein-westfälischer Schulsozialindex
# ?, Berufskollegs
# ?, Bildungsministerinnen
# ?, lernförderliche Ausstattung
# ?, pädagogische Beratung
# ?
47. +++ (SEM)
"
Bilinguale Kindertageseinrichtungen fördern die Sprachkompetenzen der Kinder sowohl in der Erstsprache, als auch in der jeweiligen Zweitsprache.
Eine zweisprachige Umgebung stärkt ihre sozialen Kompetenzen und ihr interkulturelles Verständnis, da sie lernen mit Menschen aus verschiedenen Kulturen zu interagieren.
Die Auseinandersetzung mit verschiedenen Sprachen und Kulturen in den Elysée-Kitas regt die Neugier der Kinder an und fördert ihre Freude am Lernen.
Im Rahmen der deutsch-französischen Agenda 2020 haben sich beide Staaten das Ziel gesetzt, deutschlandweit mindestens 200 zweisprachige Kindertageseinrichtungen zu etablieren.
Datum: 2024-02-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-paul-und-generalkonsul-dr-etienne-sur-zeichnen-deutsch-franzoesische;
Themen: Kulturen
# ?, Elyséekitaprogramm
# ?, Elyséekitas
# ?, Erstsprache
# ?, Freude von Kindern
# ?, bilinguale Kindertageseinrichtungen
# ?, frühkindliche kulturelle Bildung
# ?, jeweilige Partnersprache
# ?, jeweilige Zweitsprache
# ?, deutschfranzösische Agenda
# ?
48. +++ (SEM)
In Kapellen Hemmerden begrüßte Schulleiterin Dorothee Steup die Ministerin.
Diese besuchte anschließend den Unterricht, besprach mit den Kindern in einem von ihnen geschaffenen kleinen Europamuseum die verschiedenen europäischen Themen, informierte sich über die regelmäßig stattfindenden Klassenräte und das Schülerparlament und genoss eine Aufführung des Schulchors.
"Man sieht und hört, mit welcher Freude in dieser Schule soziale und demokratische Kompetenzen gefördert werden", stellte Ministerin Feller fest, "es war schön, einen Eindruck von diesem sehr bunten schulischen Alltag zu erhalten".
Dr. Urban Mauer, Staatssekretär im Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, besuchte derweil das Gymnasium St. Wolfhelm in Schwalmtal, das seit dem Jahr 2017 als "Europaschule in Nordrhein-Westfalen" zertifiziert ist.
Mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 10 diskutierte er über "Konflikte, Krisen, Kriege - was bietet Europa jungen Menschen?" - das Hauptthema der Jugendlichen in den vergangenen Wochen im Unterricht. "
Datum: 2024-03-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/es-ist-wichtig-dass-schon-die-juengsten-unserer-gesellschaft-europa-leben;
Themen: EU-Projekttag
# ?, Kapellen
# ?, Essenstische
# ?, unterschiedliche Einflüsse
# ?, Stufen
# ?, Aula
# ?, Schülerinnen
# ?, Gemeinschaftsgrundschule
# ?, Sprachen
# ?, europäischer Gedanke
# ?
49. +++ (SEM)
"Die Vereinbarungen zum Startchancen-Programm schaffen die Voraussetzungen dafür, dass das Schulministerium mit dem Auswahlprozess der Schulen beginnen kann, die ab dem Schuljahr 2024/25 in einer ersten Kohorte und dann ab dem Schuljahr 2025/2026 in einer zweiten Kohorte gefördert werden", sagte Schulministerin Dorothee Feller.
Nordrhein-Westfalen erhält aus dem Startchancen-Programm in den kommenden zehn Jahren rund 2,3 Milliarden Euro vom Bund und wird seinerseits Landesmittel bis zu demselben Umfang in die gezielte Unterstützung von landesweit mehr als 900 Schulen in herausfordernder Lage investieren.
Ein Hauptfokus des Programms liegt auf der Vermittlung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie der Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Um die Schulen bei ihren Aufgaben wirksam zu unterstützen, fußt das Startchancen-Programm auf drei Säulen: 1.
Ein Investitions-Budget, mit dem eine lernförderliche Ausstattung und Infrastruktur der jeweiligen Schule geschaffen werden kann, die auf den konkreten Bedarf vor Ort abgestimmt ist.
Datum: 2024-03-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeskabinett-gibt-gruenes-licht-fuer-weitere-umsetzung-des-startchancen;
Themen: grünes Licht
# ?, Startchancenprogramm in Nordrhein-Westfalen
# ?, weitere Vorbereitungen
# ?, Vereinbarungen
# ?, herausfordernde Lage
# ?, Auswahlprozess von Schulen
# ?, Hauptfokus des Programms
# ?, aktueller Schulsozialindex
# ?, rechtliche politische Grundlage
# ?, staatliche Schulämter
# ?
50. +++ (SEM)
Mit dem Startchancen-Programm stärken Bund und Länder gezielt die Basiskompetenzen in Schulen in herausfordernden Lagen.
Dazu investieren sie über die Programmlaufzeit in den kommenden zehn Jahren deutschlandweit bis zu 20 Milliarden Euro.
Ein Hauptaugenmerk liegt auf der Vermittlung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie der Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Nordrhein-Westfalen erhält aus dem Startchancen-Programm rund 2,3 Milliarden Euro vom Bund und investiert seinerseits Landesmittel bis zu demselben Umfang in die gezielte Unterstützung von insgesamt landesweit mehr als 900 Schulen in herausfordernder Lage.
Bei der Auswahl der Schulen kann Nordrhein-Westfalen als eines von wenigen Ländern auf einen aktualisierten Schulsozialindex zurückgreifen.
Datum: 2024-04-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-einladungen-fuer-die-ersten-400-startchancen-schulen;
Themen: Startchancenprogramm
# ?, große Schritte
# ?, Zeitplan
# ?, Schulministerium
# ?, Schulauswahl
# ?, Sozialindikatoren
# ?, ganze Schulsozialindexstufen
# ?, vorbereitende Veranstaltungen
# ?, Schulträger
# ?, Lesen der Basiskompetenz
# ?
51. +++ (SEM)
Als Wettkämpfer gewann er nationale und internationale Titel und auch seine Schützlinge waren und sind bei nationalen und internationalen Wettbewerben erfolgreich.
In seinen Ehrenämtern hat Aksünger Haydar als Dojo-Leiter, Cheftrainer, Sport- und Jugendwart des Budo-Sport-Centers Oberhausen den Verein und das integrative Vereinsleben geprägt.
Seine besonderen sportfachlichen und sozialen Kompetenzen brachte er vom Kinder- und Jugend- bis zum Seniorensport in allen Bereichen ein.
Seit 1986 ist Aksünger Haydar Landeskampfrichter in Nordrhein-Westfalen und engagiert sich als A-Prüfer im Deutschen Karate Verband.
Aksünger Haydar besitzt den Trainerschein Übungsleiter C des Deutschen Olympischen Sportbundes.
Datum: 2024-10-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaerin-andrea-milz-ueberreicht-sportplakette-des-landes-nordrhein-4;
Themen: Silber
# ?, Gold
# ?, Stadtsportbund
# ?, Leichtathletikverband
# ?, Bronze
# ?, rheinischer Fischereiverband
# ?, Frauenfußball
# ?, herausragende Weise
# ?, stellvertretende Vorsitzende
# ?, Eichengrün
# ?
52. +++ (SEM)
"
Kinder- und Jugendministerin Josefine Paul: "Durch den Zugang zu kultureller Bildung entwickeln Kinder und Jugendliche ein tieferes Verständnis für die Welt und ihre eigene Identität.
Die vielfältigen Angebote in Nordrhein-Westfalen rund um Kunst, Musik, Theater und Literatur fördern soziale Kompetenzen wie Empathie und Toleranz, indem sie den Austausch mit unterschiedlichen Perspektiven und Kulturen unterstützt.
Der Landespreis stellt die Verzahnung der Angebote vor Ort in Bildung, Jugendarbeit und Kultur in den Fokus und stärkt die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen.
"
Datum: 2024-10-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kreative-kooperationen-zum-vierten-mal-lobt-die-landesregierung-nordrhein;
Themen: Kunst
# ?, Jugendliche
# ?, Podcastangebote
# ?, Zeitreisebus
# ?, eigenes kulturelle Erbe
# ?, Kinder
# ?, kulturelle Bildung
# ?, Kooperationsprojekte
# ?, mögliche Bewerbungen
# ?, Museen
# ?
53. +++ (SEM)
Mit dem Startchancen-Programm werden in Nordrhein-Westfalen insgesamt mehr als 900 Schulen mit einem hohen Anteil sozioökonomisch benachteiligter Schülerinnen und Schülern gefördert.
Die erste Gruppe der ausgewählten Schulen steigt bereits zum Schuljahr 2024/25 in dieses Förder- und Schulentwicklungsprogramm ein.
Es zielt ab auf die Stärkung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie der sozialen und emotionalen Kompetenzen.
Datum: 2024-12-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-junge-menschen-und-ausbildungsbetriebe-fuer;
Themen: Ausbildungskonsens
# ?, berufliche Ausbildung
# ?, Betriebe
# ?, Berufsstartkompetenzen
# ?, Ausbildungsmarkt
# ?, Bewerberinnen
# ?, Fachkräfteoffensive
# ?, Ausbildungskompetenzen
# ?, Startchancenprogramm
# ?, Ausbildungsbetriebe
# ?
54. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulprogramm "MindOut": Mit mentaler Stärke durchs Leben gehen
Mit mentaler Stärke durchs Leben gehen
Schulministerium, TU Dortmund und Westlotto stellen neues Schulprogramm "MindOut" zur Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen vor
20. Dezember 2024 phb Jugendliche Gruppe Foto: unsplash.com Nicolas Lobos
Um Herausforderungen in einer Zeit zahlreicher Krisen besser meistern zu können, benötigen junge Menschen soziale und emotionale Schlüsselkompetenzen.
Datum: 2024-12-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-mentaler-staerke-durchs-leben-gehen;
Themen: Westlotto
# ?, mentale Stärke
# ?, zahlreiche Krisen
# ?, soziale Schlüsselkompetenzen
# ?, stabiles Selbstwertgefühl
# ?, Zeit von Krisen
# ?, neues Programm
# ?, Jugendliche
# ?, TU Dortmund
# ?, Herausforderungen
# ?
55. +++ (SEM)
Zunächst informierte sich Minister Dr. Limbach in der Außenstelle Steinhagen über die Umsetzung der Konzeption zur familiensensiblen Vollzugsgestaltung, im Hafthaus Ummeln galt sein Interesse den Beschäftigungs- und Ausbildungsmöglichkeiten im Gartenbereich sowie der Unterbringung und Betreuung der dort untergebrachten jungen weiblichen Gefangenen.
"Die JVA Bielefeld-Senne mit ihren zwei Hafthäusern und zahlreichen fachlich spezialisierten Außenstellen ist ein hervorragendes Beispiel für einen an den Erfordernissen jedes einzelnen Gefangenen orientierten Behandlungsvollzugs", zeigte sich Justizminister Dr. Limbach am Ende seines Besuchs beeindruckt von der Palette an Behandlungsangeboten der Anstalt.
Diese reichen von vielfältigen Beschäftigungsmöglichkeiten über Maßnahmen zur Verbesserung ihrer sozialen Kompetenzen bis hin zu einzeltherapeutischen Maßnahmen.
Von den rund 6.000 bundesweit im offenen Vollzug untergebrachten Gefangenen sind rund 3.000 Gefangene in nordrhein-westfälischen Justizvollzugsanstalten untergebracht.
Von allen in Nordrhein-Westfalen inhaftierten erwachsenen Personen ist etwa ein Viertel im offenen Vollzug, so viel wie in keinem anderen Bundesland.
Datum: 2025-05-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/justizminister-dr-limbach-besucht-jva-bielefeld-senne;
Themen: offener Vollzug
# ?, Bereitschaft
# ?, Justizvollzugsanstalt
# ?, Element für Resozialisierung
# ?, Erfolgsmodell des Justizvollzugs
# ?, Justizvollzug des Lands
# ?, Resozialisierungsbemühungen
# ?, einzeltherapeutische Maßnahmen
# ?, freiwillige Einordnung
# ?, korrekte Führung
# ?
56. +++ (SEM)
Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Feller: Sport und Bewegung stärken soziale Kompetenzen und Lernbereitschaft
Ministerin Feller: Sport und Bewegung stärken soziale Kompetenzen und Lernbereitschaft
"Startchance Bewegung" - Neuer Programmbaustein zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen an Startchancen-Schulen startet
Datum: 2025-05-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-sport-und-bewegung-staerken-soziale-kompetenzen-und;
Themen: Startchancenschulen
# ?, soziale Kompetenzen
# ?, Lernbereitschaft
# ?, Kreissportbünde
# ?, Stadtsportbünde
# ?, Startchancenprogramm
# ?, Informationen
# ?, Ansprechpartnerinnen des Stadtsportbunds
# ?, Pumptrackanlagen
# ?, Skateevent
# ?
57. +++ (SEM)
Aktuell leben und lernen hier rund 1.100 Studierende.
"Unsere Absolventinnen und Absolventen sind hervorragend auf die Herausforderungen einer modernen Steuerverwaltung vorbereitet", betont Hochschulleiterin Claudia Potthoff-Kowol.
"Wir vermitteln Fachwissen auf höchstem Niveau und fördern gleichzeitig digitale, methodische und soziale Kompetenzen.
75 Jahre nach Gründung blicken wir stolz auf unsere Geschichte - und freuen uns, die Zukunft unserer Finanzverwaltung mitzugestalten.
"
Datum: 2025-05-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schloss-nordkirchen-wo-75-jahren-43000-steuerprofis-ausgebildet-wurden;
Themen: Schloss Nordkirchen
# ?, damalige Landesfinanzschule
# ?, Festakt
# ?, Jubiläum
# ?, Boy
# ?, D-Mark
# ?, Element der Ausbildung
# ?, Erfolgsgeschichte der Ausbildung
# ?, Hauptsitz in Nordkirchen
# ?, Ladydiepos
# ?
58. +++ (SEM)
Während der Schau begleiten sie Mitgefangene sowie Mitarbeitende der Anstalt durch die Ausstellung und beantworten Fragen.
Ziel ist es, den Dialog zu fördern und Vorurteile abzubauen.
Die Ausstellungsbegleiter sollen dabei nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch ihre eigenen sozialen Kompetenzen stärken.
"Die Anne-Frank-Ausstellung ist ein Beitrag, sich Diskriminierung und Ausgrenzung entgegenzustellen.
Wir wollen aktiv informieren und engagiert gegen Antisemitismus eintreten.
Datum: 2025-08-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/40-jaehriges-anstaltsjubilaeum-der-jva-moers-kapellen-und-eroeffnung-der-anne;
Themen: Moerskapellen
# ?, Lebensgeschichte
# ?, Anstaltsjubiläum der Justizvollzugsanstalt
# ?, offener Vollzug
# ?, JVA
# ?, Festakt
# ?, Mitarbeitende der Anstalt
# ?, Mitgefangene
# ?, Vorfeld der Wanderausstellung
# ?, engagierte Inhaftierte
# ?
59. +++ (SEM)
"
Die Karl-Simrock-Hauptschule sei eine vorbildliche Schule, die sich intensiv um ihre Schülerinnen und Schüler kümmere.
Sie lege großen Wert auf individuelle Förderung und auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen.
Bereits ab Klasse 5 würden Demokratieförderung und soziales Lernen fest verankert.
"So lernen die Schülerinnen und Schüler, ihre Stärken zu erkennen, ihr Selbstwertgefühl zu stärken und Verantwortung zu übernehmen", erklärte Ministerin Feller.
Datum: 2025-09-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-begruesst-bundesbildungsministerin-karin-prien-zum;
Themen: Antrittsbesuch
# ?, Schülerinnen
# ?, Länder
# ?, Berufsorientierungskonzept
# ?, Situation von Ländern
# ?, echte Wertschätzung
# ?, erfahrene Bildungsexpertin
# ?, langjährige Bildungsministerin
# ?, monatliche Schülerversammlungen
# ?, persönliche schulische Entwicklung
# ?
60. +++ (SEM)
Zugleich soll damit auch erreicht werden, dass weniger Schülerinnen und Schüler an den grundlegenden Anforderungen scheitern.
Auf diese Weise kann zugleich erreicht werden, dass mehr Schülerinnen und Schüler einen erfolgreichen Abschluss erwerben und weniger die Schule ohne Abschluss verlassen.
Mit dem Schulkompass rückt die Landesregierung ausdrücklich auch die sozialen und emotionalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt.
Es ist wichtig, dass Kinder und Jugendliche sich in der Schule wohlfühlen und gut lernen können.
Dazu trägt unter anderem auch das neue Programm "MindOut" bei, das die Förderung sozialer und emotionaler Fähigkeiten unterstützt.
Datum: 2025-09-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staerkung-von-basiskompetenzen-mehr-lehrkraefte-datengestuetzte-schulentwicklung;
Themen: Schulministerium
# ?, Lernstandserhebungen
# ?, Schulkompass
# ?, Lücken
# ?, Technische Universität Dortmund
# ?, Lesen
# ?, Schülerinnen
# ?, Diagnosedaten
# ?, Didaktikwissenschaften
# ?, IT-Berufsausbildung
# ?
61. +++ (SEM)
Eine Jury unter Leitung von David-S.
Di Fuccia, Professor für Didaktik der Chemie an der Universität Kassel, vergab in diesem Jahr die Preise.
In der Kategorie "Ausgezeichnete Lehrkräfte" nominieren Schülerinnen und Schüler des laufenden und vorherigen Abschlussjahrgangs aus dem Sekundarbereich ihre Lehrkräfte, die das verantwortungsvolle Miteinander fördern und deren soziale Kompetenz sie persönlich erlebt haben.
Die Kategorie "Unterricht innovativ" wendet sich an Lehrkräfte im Sekundarbereich an deutschen Schulen, die Unterrichtsmodelle für die Schule der Zukunft konzipieren und mit innovativen Unterrichtsideen arbeiten.
In der Kategorie "Vorbildliche Schulleitung" nominieren Kollegien aus allen Schulformen ihre Schulleitung oder auch Schulleitungsteams.
Datum: 2026-02-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-freude-physik-reihe-eins-sitzen;
Themen: Lehrkräftepreis
# ?, Windhüs
# ?, nordrhein-westfälische Lehrkräfte
# ?, renommierter Bundeswettbewerb
# ?, Schillerschule
# ?, erzbischöfliches Berufskolleg
# ?, Sekundarbereich
# ?, Deutsche
# ?, Auszeichnungen
# ?, Lehrerinnen
# ?
62. +++ (SEM)
"
Mit dem Zentralen Schülerfeedback reagiert das Schulministerium auf Studien wie die jüngsten IQB-Bildungstrends, denen zufolge viele Schülerinnen und Schüler Unterstützung bei ihrer sozial-emotionalen Entwicklung brauchen.
"Soziale und emotionale Kompetenzen", so erklärt Schulministerin Dorothee Feller, "sind genauso wichtig wie das Lesen, Schreiben, Zuhören und Rechnen.
Um unsere Kinder und Jugendlichen gezielt in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung zu fördern, müssen und wollen wir ihnen ganz genau zuhören.
Über das neue Schülerfeedback können unsere Schülerinnen und Schüler ihren Schulen umfassende Rückmeldung über ihr Wohlbefinden und darüber geben, wie sie die Schul- und Lernkultur wahrnehmen.
Datum: 2026-03-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-erproben-digitales-schuelerfeedback;
Themen: zentrales Schülerfeedback
# ?, Bildungserfolge
# ?, Schulministerium
# ?, Fragebogen
# ?, Musterdatenblatt
# ?, digitales Schülerfeedback
# ?, neues Schülerfeedback
# ?, Vergleichsarbeiten
# ?, Jugendliche
# ?, sozialemotionale Entwicklung
# ?
63. +++ (SEM)
"
Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung: "Eine Ausbildung ist für viele junge Menschen eine verlässliche Chance auf eine erfolgreiche berufliche Zukunft.
Schule hat die Aufgabe, die fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu stärken.
Der Schulkompass NRW 2030 ist dafür die Klammer.
Mit Angeboten zur Beruflichen Orientierung im Übergang von der Schule in den Beruf unterstützen wir junge Menschen.
Datum: 2026-04-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-ausbilden-jetzt-2026-gemeinsam-die-zukunft;
Themen: Ausbildungskonsens
# ?, berufliche Ausbildung
# ?, Fachkräftesicherung
# ?, berufliche Orientierung
# ?, Betriebe
# ?, Duale
# ?, Berufe
# ?, Freie
# ?, regionale Ausbildungskonsense
# ?, Demografie
# ?
64. +++ (SEM)
Seit Einführung der LAQ im Wintersemester 2019/20 wurde die Zahl der LAQ-Studienplätze damit kontinuierlich um insgesamt rund 32 Prozent erhöht, um den wachsenden Bedarf insbesondere auf dem Land zu decken.
Die Bewerbung und Auswahl für einen LAQ-Studienplatz erfolgt über das Landesamt für Gesundheit und Arbeitsschutz (LfGA NRW).
Im Auswahlverfahren werden neben der Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung und dem Ergebnis des "Tests für Medizinische Studiengänge" (TMS) einschlägige berufliche Erfahrungen im Gesundheitswesen sowie Ergebnisse eines Auswahlgesprächs, bei dem insbesondere soziale und empathische Kompetenzen im Vordergrund stehen, berücksichtigt.
Die Zulassungsbescheide werden anschließend über die Stiftung für Hochschulzulassung (SfH) erteilt.
Datum: 2026-07-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-erhoeht-die-landarztquote;
Themen: Landarztquote
# ?, Humanmedizin
# ?, Studienplätze
# ?, Bewerberinnen
# ?, Unterversorgung
# ?, hausärztliche Versorgung
# ?, Studienanfängerinnen
# ?, Region
# ?, Anteil von Universitäten
# ?, Ergebnisse eines Auswahlgesprächs
# ?
65. +++ (SEM)
Ich hoffe, dass dadurch noch mehr junge Menschen diese Verbindung erleben und stärken können", sagte die britische Generalkonsulin Watson.
Der Schulwettbewerb "Building Future Together" eröffnete für junge Menschen in ganz Nordrhein-Westfalen die Möglichkeit, am Jubiläumsjahr teilzuhaben.
Der Wettbewerb trug nicht nur zur Wissensvermittlung, sondern auch zur Entwicklung kreativer, sozialer und interkultureller Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler bei.
Zudem war er inklusiv gestaltet und hat zu interdisziplinärem Lernen angeregt.
Datum: 2026-08-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-und-grossbritannien-schulwettbewerb-building-future-together;
Themen: Schulgruppen
# ?, Kochbuch
# ?, Jubiläumsjahr
# ?, Hauptpreis
# ?, Schülerinnen
# ?, Ehren der Partnerschaft
# ?, Musikvideos
# ?, Opticus-Schule
# ?, Speisespezialitäten
# ?, Technikunterricht
# ?
66. +++ (SEM)
Davon befinden sich 289 Stellen im Landesdienst und 175 Stellen im kommunalen Dienst.
Neues Programm "MindOut"
Schulministerin Feller hat vor wenigen Wochen ein neues Programm namens "MindOut" vorgestellt, das jungen Menschen soziale und emotionale Schlüsselkompetenzen vermitteln soll, um Herausforderungen besser bewältigen zu können und an den Schulen eine von Respekt und Wertschätzung geprägte Atmosphäre zu fördern.
"Schülerinnen und Schüler, die ein stabiles Selbstwertgefühl haben, können mit Herausforderungen besser umgehen.
Das trägt dazu bei, dass es weniger Aggressionen und Konflikte gibt", betont Ministerin Feller.
Datum: 2025-01-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gewalt-hat-unseren-schulen-keinen-platz;
Themen: Schulleben
# ?, systemische Extremismusprävention
# ?, Demokratiekompetenz
# ?, Schulpsychologie
# ?, eigene Ideen
# ?, Landesdienst
# ?, Schulministerium
# ?, enger Austausch
# ?, Konflikte
# ?, Bestandteil des Zusammenlebens
# ?
67. +++ (SEM)
Das Land Nordrhein-Westfalen unterstützt seit 2022 auch die kommunale Schulsozialarbeit über das jährlich mit 57,7 Millionen Euro ausgestattete Landesprogramm "Förderung von Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen", das weitere Beschäftigungsverhältnisse ermöglicht.
Gegenwärtig sind allein auf Grundlage des Landesprogramms über die Förderung von Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen rund 1200 Vollzeitstellen auf kommunaler Seite vorhanden.
Das neue Programm namens "MindOut", das derzeit an vielen Schulen in Nordrhein-Westfalen zum Einsatz kommt, vermittelt jungen Menschen soziale und emotionale Schlüsselkompetenzen.
Damit können sie Herausforderungen besser bewältigen.
Das trägt an den Schulen auch dazu bei, eine von Respekt und Wertschätzung geprägte Atmosphäre zu fördern.
Datum: 2025-04-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-erhalten-umfassende-unterstuetzung-bei-gewaltvorfaellen-gegen;
Themen: Gewaltvorfälle
# ?, systemische Extremismusprävention
# ?, Gewaltprävention
# ?, Schuldienst
# ?, nordrhein-westfälische Schulen
# ?, Schulsozialarbeiterinnen
# ?, Schulpsychologie
# ?, Fortbildungsangebote
# ?, Schulministerium
# ?, Handlungsempfehlungen
# ?
68. ++ (IR)
Dennoch fallen die Kompetenzen in der Sozialpolitik verglichen mit den wirtschaftlichen Gestaltungsmöglichkeiten schwach aus.
Die Bereitschaft der Mitgliedstaaten, Kompetenzen in diesem politisch sensiblen und fiskalisch bedeutsamen Bereich auf die europäische Ebene zu übertragen, scheint gering zu sein.
Dabei haben wir in Europa eine bedeutsame Sozialstaatstradition.
Jaques Delors hat den Begriff des Europäischen Sozialmodells geprägt.
Freilich sind die Ausprägungen des Sozialstaats in Europa sehr unterschiedlich.
Man unterscheidet kontinenaleuropäische, skandinavische, angelsächsische und südeuropäische Sozialstaatsmodelle.
Gemeinsam ist zumindest der allgemeinste Kern des Sozialmodells: Wirtschaftliche Entwicklung und sozialer Fortschritt müssen in Europa Hand in Hand gehen.
Datum: 2012-08-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rede-von-frau-ministerin-dr-schwall-duren-fur-das-sommersymposium-soziales-europa;
Themen: Mitgliedstaaten
# ?, sozialer Fortschritt
# ?, Staaten
# ?, Krise
# ?, soziale Grundrechte
# ?, soziale Dimension
# ?, Wirtschaftsunion
# ?, Währungsunion
# ?, Bedingungen des Krises
# ?, europäischer Gerichtshof
# ?
69. ++ (IR)
Interkulturelle Kompetenz ist eine Schlüsselkompetenz
Integrationsstaatssekretär Klute: Interkulturelle Kompetenz ist eine Schlüsselkompetenz
Landesregierung unterstützt Fortbildungen zur Stärkung der interkulturellen Kompetenz in den NRW-Kommunen
Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales unterstützt über die Landesberatungsgesellschaft G.I.B. NRW die Städte und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen mit einem zusätzlichen Förderangebot zur Stärkung der interkulturellen Kompetenz.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Datum: 2016-08-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/integrationsstaatssekretaer-klute-interkulturelle-kompetenz-ist-eine;
Themen: interkulturelle Kompetenz
# ?, Landesberatungsgesellschaft
# ?, zusätzliches Förderangebot
# ?, interkulturelle Öffnung
# ?, kommunale Integrationszentren
# ?, Fortbildungen
# ?, Stärkung
# ?, Flüchtlingsentwicklung
# ?, kostenloses Fortbildungsangebot
# ?, wichtige Schlüsselkompetenz
# ?
70. ++ (IR)
Der Plan für den Aufbau eines speziellen Kompetenzzentrums für sinnesbehinderte Menschen geht auf eine vom NRW-Sozialministerium in Auftrag gegebene Studie zur Lebenslage hörgeschädigter und taubblinder Menschen zurück.
Das Sozialministerium hat nun in einem Interessenbekundungsverfahren die Trägerschaft ausgeschrieben und Träger mit umfangreichen Erfahrungen in der Behindertenarbeit zur Bewerbung aufgefordert.
Das Kompetenzzentrum soll im zweiten Halbjahr 2015 die Arbeit aufnehmen.
"Mit dem Kompetenzzentrum stärken wir die Akteure vor Ort", so Schneider weiter.
"Das Kompetenzzentrum wird der Behindertenselbsthilfe, den Kommunen, Arbeitgebern und anderen privaten Institutionen mit profundem Expertenwissen zur Seite stehen."
Mindestens die Hälfte der Fachleute im Kompetenzzentrum werden Menschen mit Behinderungen sein.
Datum: 2015-06-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-nrw-baut-angebot-fuer-sinnesbehinderte-menschen-aus;
Themen: Sehbehinderte
# ?, Schneider
# ?, Inklusion
# ?, öffentlicher Raum
# ?, Behindertenarbeit
# ?, Plan für Aufbau
# ?, private Institutionen
# ?, profundes Expertenwissen
# ?, Lebenslage von Menschen
# ?, Treppenstufen
# ?
71. ++ (IR)
Sozialminister Guntram Schneider: "Wir brauchen zukünftig noch mehr Menschen, die freiwillig ihre Zeit und Tatkraft der Gesellschaft zur Verfügung stellen.
Es kann nur darum gehen, hauptamtliche Dienste und Hilfen zu ergänzen und die Qualität der sozialen Angebote durch die Kenkompetenzen ehrenamtlicher Arbeit zu verbessern.
So können zum Beispiel Jugendliche beim Übergang von der Schule zum Beruf die Gelegenheit nutzen, soziale Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen zu erwerben.
Gleichzeitig bieten die Freiwilligendienste gerade jungen Menschen die Chance, sich beruflich und persönlich zu orientieren und für eine Tätigkeit im sozialen Bereich zu begeistern.
Datum: 2012-11-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-wohlfahrtsverbaende-wollen-chancen-von-freiwilligendiensten-0;
Themen: Freiwilligendienste
# ?, Bundesfreiwilligendienst
# ?, Wohlfahrtsverbände
# ?, Zaum
# ?, freie Wohlfahrtspflege
# ?, ökologisches Jahr
# ?, gemeinsame Erklärung
# ?, Landesarbeitsgemeinschaft
# ?, Vorsitzende
# ?, Arbeitsmarktinstrument
# ?
72. ++ (IR)
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Antworten auf diese und ähnliche Fragen finden, verstehen und nutzen zu können, sind wesentliche Aspekte von Gesundheitskompetenz.
Gesundheitskompetenz ist zudem Schwerpunktthema der diesjährigen Landesgesundheitskonferenz (LGK).
Mit der am Freitag, 17. November 2023, in Münster beschlossenen Erklärung hat die LGK Maßnahmen zur Stärkung der individuellen Gesundheitskompetenz durch das Gesundheitswesen vereinbart, die in den kommenden Jahren umgesetzt werden sollen.
Der LGK gehören Akteure wichtiger Institutionen des nordrhein-westfälischen Gesundheitswesens an, darunter beispielsweise Vertreterinnen und Vertreter der Sozialversicherungsträger, der Ärzteschaft, der Pflege, der Kommunalen Spitzenverbände und der Selbsthilfe.
"Gesundheitskompetenz hat einen entscheidenden Einfluss auf unsere Lebensqualität.
Datum: 2023-11-17;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesgesundheitskonferenz-2023-nimmt-gesundheitskompetenz-den-fokus;
Themen: Schwerpunktthema von Lgk
# ?, wesentliche Aspekte
# ?, digitale Angebote
# ?, Beschluss der Verbesserung
# ?, Gesundheitsdienste
# ?, digitale Informationsmedia
# ?, digitale Versorgungsmöglichkeiten
# ?, gezielte Information
# ?, gute Gesundheitskompetenz
# ?, individuelle Gesundheitskompetenz
# ?
73. ++ (IR)
Da mit neuen digitalen Technologien sowohl Chancen als auch Risiken verbunden sind, gehört der souveräne Umgang mit digitalen Medien zu den grundlegenden Kompetenzen, die den Schülerinnen und Schülern an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vermittelt werden.
Im nordrhein-westfälischen Schulgesetz ist die Vermittlung dieser Kompetenzen als ausdrückliches Bildungs- und Erziehungsziel verankert.
Grundsätzlich gilt: Die Vermittlung von Medienkompetenz ist Aufgabe aller Fächer und beginnt bereits in der Grundschule.
Basis ist der Medienkompetenzrahmen NRW, der mit seinen sechs Kompetenzbereichen und insgesamt 24 Teilkompetenzen die Grundlage für eine jeweils altersgemäße und systematische Medienkompetenzförderung von der Primarstufe bis zum Ende der Schulpflichtzeit in der Sekundarstufe I bildet.
Diese Quellen- und Urteilskompetenz zu vermitteln, ist angesichts von Fake News und KI-generierten Deepfakes, die über soziale Medien verbreitet werden, unverzichtbar.
Datum: 2025-02-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-robotern-hochleistungsrechnern-oder-videostudios-zu-einem-neuen-unterricht;
Themen: Medienkompetenzrahmen
# ?, Medienscouts
# ?, beteiligte Partner
# ?, Cybermobbing
# ?, Schulen
# ?, Orientierungsrahmen
# ?, Lehrerfortbildung
# ?, Schülerinnen
# ?, Roboter
# ?, Schulleitungen
# ?
74. ++ (IR)
Sozialminister Guntram Schneider: "Wir brauchen zukünftig noch mehr Menschen, die freiwillig ihre Zeit und Tatkraft der Gesellschaft zur Verfügung stellen.
Es kann nur darum gehen, hauptamtliche Dienste und Hilfen zu ergänzen und die Qualität der sozialen Angebote durch die Kenkompetenzen ehrenamtlicher Arbeit zu verbessern.
So können zum Beispiel Jugendliche beim Übergang von der Schule zum Beruf die Gelegenheit nutzen, soziale Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen zu erwerben.
Gleichzeitig bieten die Freiwilligendienste gerade jungen Menschen die Chance, sich beruflich und persönlich zu orientieren und für eine Tätigkeit im sozialen Bereich zu begeistern.
Datum: 2012-11-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-wohlfahrtsverbaende-wollen-chancen-von-freiwilligendiensten;
Themen: Freiwilligendienste
# ?, Bundesfreiwilligendienst
# ?, freie Wohlfahrtspflege
# ?, Wohlfahrtsverbände
# ?, Zaum
# ?, freiwilliges soziale Engagement
# ?, Jugendfreiwilligendienste
# ?, ökologisches Jahr
# ?, Freiwilliges Soziales Jahr
# ?, Landesarbeitsgemeinschaft
# ?
75. ++ (IR)
Es macht mir große Sorgen, dass die naturwissenschaftlichen und mathematischen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler nach 2012 durchweg zurückgegangen sind und Deutschland im internationalen Vergleich nur noch im Mittelfeld liegt.
Besonders besorgniserregend ist, dass Deutschland im internationalen Vergleich große Kompetenzunterschiede zwischen Schülerinnen und Schülern aus sozioökonomisch benachteiligten und aus privilegierten Familien aufweist.
Zugleich zeigt PISA, dass die soziale Herkunft für die Kompetenzentwicklung eine deutlich größere Rolle spielt als ein Zuwanderungshintergrund.
Bildungserfolg darf nicht von der sozialen Herkunft abhängen.
Datum: 2026-09-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-pisa-mahnt-uns-konsequent-weiter-voranzugehen;
Themen: OECD-Durchschnitt
# ?, Naturwissenschaften
# ?, internationaler Vergleich
# ?, Ergebnisse der Pisastudie
# ?, OECD-Staaten
# ?, andere EU-Staaten
# ?, Lesen
# ?, datengestützte Qualitätsentwicklung
# ?, Mittelfeld
# ?, Ministerin
# ?
76. ++ (IR)
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Der Gesundheitspreis Nordrhein-Westfalen steht in diesem Jahr unter dem Motto "Gesundheitskompetenz stärken".
Ab sofort werden wegweisende Initiativen und kreative Projekte gesucht, die bei der Entwicklung der persönlichen Gesundheitskompetenz Hilfestellung bieten.
Gesundheitskompetenz meint die persönliche Fähigkeit und Fertigkeit, Informationen zur Gesundheit zu finden, zu verstehen, zu beurteilen und anzuwenden.
"Gesundheitskompetenz hat entscheidenden Einfluss auf unsere Lebensqualität.
Mit dem Gesundheitspreis 2024 wollen wir daher gute Ideen auszeichnen, die Menschen dabei helfen, sich diese Kompetenz anzueignen oder sie zu steigern.
Datum: 2024-11-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-sucht-wegweisende-projekte-zur-staerkung-der;
Themen: Gesundheitspreis
# ?, persönliche Gesundheitskompetenz
# ?, wegweisende Initiativen
# ?, Stärkung für Gesundheitskompetenz
# ?, wegweisende Projekte
# ?, kreative Projekte
# ?, Hilfestellung
# ?, hohe Gesundheitskompetenz
# ?, informierte Entscheidungen
# ?, Fertigkeit
# ?
77. ++ (IR)
Die Antisemitismusbeauftragte erläutert weiter: "Als besondere Herausforderung sehe ich den Bereich der sozialen Medien.
Für viele Jugendliche sind die sozialen Medien weit mehr als pure Unterhaltung, sie entwickeln sich zur ersten Nachrichtenquelle.
Medienkompetenz als inhaltliche Kompetenz zur Wirkungskraft sozialer Medien muss prioritär werden.
Datum: 2024-05-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/antisemitismusbeauftragte-noch-nie-war-es-so-notwendig-dem-judenhass-allen-teilen;
Themen: Jahresbericht
# ?, Antisemitismusbeauftragte
# ?, Pressekonferenz
# ?, Vorstellung
# ?, Bericht
# ?, antisemitische Straftaten
# ?, Jüdinnen
# ?, antisemitismuskritische Bildungsarbeit
# ?, Judenhass
# ?, soziale Media
# ?
78. ++ (IR)
Arbeit, Gesundheit und Soziales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales teilt mit:
Jugendliche mit Zuwanderungsgeschichte haben wesentlich bessere Bildungs- und Arbeitsmarktchancen, wenn sie von Lehrkräften und Sozialarbeitern mit interkultureller und Sprachförderkompetenz betreut werden.
Dies ist für Staatssekretärin Zülfiye Kaykin die wichtigste Erkenntnis aus dem bundesweit einzigartigen Modellprojekt "Chancen der Vielfalt nutzen lernen", dessen Ergebnisse auf der Fachtagung "Soziale Arbeit in einer Schule der Vielfalt" in Leverkusen vorgestellt wurden.
"Ohne eine Kultur der Anerkennung gibt es keine Chancengleichheit und keine Bildungsgerechtigkeit", sagte die Staatssekretärin für Integration im Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales.
Datum: 2013-06-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaerin-kaykin-bessere-chancen-fuer-jugendliche-mit;
Themen: kultursensible Fachkräfte
# ?, Sprachförderkompetenz
# ?, mögliches Modellprojekt
# ?, Arbeitsmarktchancen
# ?, Staatssekretärin für Integration
# ?, Theaterpädagogik
# ?, außerschulische Einrichtungen
# ?, Zukunftsaufgabe
# ?, richtiger Umgang
# ?, Lehrpläne
# ?
79. ++ (IR)
Mit dem neuen Förderprogramm "Miteinander - Digital" stärkt das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales (MAGS) die digitale Kompetenz und die soziale Teilhabe älterer Menschen in Nordrhein-Westfalen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Mit dem neuen Förderprogramm "Miteinander - Digital" stärkt das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales (MAGS) die digitale Kompetenz und die soziale Teilhabe älterer Menschen in Nordrhein-Westfalen.
Datum: 2022-03-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/miteinander-digital-nordrhein-westfalen-staerkt-digitale-teilhabe-aelterer;
Themen: Seniorinnen
# ?, digitale Kompetenz
# ?, digitale Teilhabe
# ?, soziale Teilhabe
# ?, gesellschaftliche Teilhabe
# ?, Miteinander
# ?, Ankerfunktion
# ?, Internetnutzung
# ?, digitale Starthilfe
# ?, eigene Finanzen
# ?
80. ++ (IR)
Gleiches gilt für die sozial-emotionalen Kompetenzen.
Regelmäßige Lernstandserhebungen, die Aufschluss über den individuellen Lernstand der Kinder und Jugendlichen geben, sollen Lehrkräfte in die Lage versetzen, ihre Schülerinnen und Schüler noch passgenauer zu fördern, indem sie beispielsweise bestimmte Kompetenzen verstärkt fördern und wichtige Inhalte im Unterricht gezielt wiederholen und vertiefen.
Neben der Fachkompetenz spielen auch die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen eine wesentliche Rolle für den Bildungserfolg.
Datum: 2025-07-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulkompass-nrw-2030-klare-ziele-und-klarer-fokus-fuer-den-bildungserfolg-unserer;
Themen: Schulaufsicht
# ?, datengestützte Qualitätsentwicklung
# ?, Schulleitungen
# ?, klarer Fokus
# ?, sozialemotionale Kompetenzen
# ?, Schulkompass
# ?, Jugendliche
# ?, Ministerin
# ?, Schülerfeedback
# ?, sozialemotionale Entwicklung
# ?
81. ++ (IR)
Ein guter Hausarzt muss nicht nur fachlich qualifiziert sein, er muss auch Empathie und Sozialkompetenz als Schlüsselfaktoren des ärztlichen Berufs mitbringen.
Im Rahmen der zweiten Stufe finden im Juni strukturierte Auswahlgespräche statt, in denen u.a. Empathie und Sozialkompetenz der Bewerberinnen und Bewerber gewichtet werden.
Datum: 2019-04-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landarztquote-bewerbungsverfahren-fuer-medizinstudienplaetze-gestartet;
Themen: Landarztquote
# ?, Medizinstudienplätze
# ?, Sozialkompetenz
# ?, Hausärztinnen
# ?, Fall der Nichterfüllung
# ?, Spitzenabitur
# ?, andere Empathie
# ?, guter Hausarzt
# ?, praktische Tätigkeiten
# ?, Medizinstudienplatz
# ?
82. ++ (IR)
NRW" machen wir Nordrhein-Westfalen zukunftsfähig, in dem wir moderne Wirtschaft mit dem Erhalt unserer natürlichen Lebensgrundlagen und sozialer Sicherheit zusammendenken.
So beschleunigen wir die sozial-ökologische Transformation.
* Kompetenz- und Anwendungszentren im Rahmen von Kooperationsmodellen mit Unternehmen,
Datum: 2023-02-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-und-eu-staerken-forschungs-und-innovations-potenzial-foerderwettbewerb;
Themen: Forschungsinfrastrukturen
# ?, starke Innovationen
# ?, kluge Forschungsideen
# ?, Förderwettbewerb
# ?, sozialökologische Transformation
# ?, Forschungskapazitäten
# ?, kommunale Einrichtungen
# ?, starke Wirtschaft
# ?, klimaneutrale Industrie
# ?, konkrete Projekte
# ?
83. ++ (IR)
17. Januar 2020 Karl-Josef Laumann, Minister für Arbeit, Gesundheit und Soziales Foto: Land NRW / R. Sondermann
Die sechs Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben (KSL) können ihre erfolgreiche Arbeit für die Inklusion von Menschen mit Behinderungen in Nordrhein-Westfalen fortsetzen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die sechs Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben (KSL) können ihre erfolgreiche Arbeit für die Inklusion von Menschen mit Behinderungen in Nordrhein-Westfalen fortsetzen.
"Die Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben haben sich zu einem wichtigen Botschafter der Inklusionspolitik in unserem Land entwickelt", sagte Sozialminister Laumann.
Datum: 2020-01-17;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-laumann-erfolgreiche-botschafter-der-inklusionspolitik-nordrhein-westfalen;
Themen: Botschafter der Inklusionspolitik
# ?, Behinderungen
# ?, erfolgreiche Arbeit
# ?, Inklusionsprozesse
# ?, Inklusionsthemen
# ?, Partizipationsprozesse
# ?, regionales Kompetenzzentrum
# ?, spezielles Kompetenzzentrum
# ?, Inklusionspolitik in Nordrhein-Westfalen
# ?, soziale Inklusion
# ?
84. ++ (IR)
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Minister Karl-Josef Laumann hat in Düsseldorf das landesweite Kompetenzzentrum für Kinderschutz im Gesundheitswesen vorgestellt.
Hauptstandort des Kompetenzzentrums ist das Institut für Rechtsmedizin der Uniklinik Köln.
Minister Laumann erklärte: "Mit dem Kompetenzzentrum für Kinderschutz im Gesundheitswesen stärken wir den Kinderschutz in Nordrhein-Westfalen deutlich.
Dafür müssen wir unterschiedliche Kompetenzen miteinander verzahnen und bündeln.
Datum: 2019-04-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesundheitsministerium-foerdert-aufbau-eines-landesweiten-zentrums-fuer;
Themen: Kompetenzzentrum für Kinderschutz
# ?, Zentrum für Kinderschutz
# ?, Kinderschutzambulanzen
# ?, Rechtsmedizin
# ?, Befunde
# ?, Akteure
# ?, Beitrag des Gesundheitswesens
# ?, Erfolg des Zentrums
# ?, Jugendklinik in Datteln
# ?, Kenntnis von Strukturen
# ?
85. ++ (IR)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulministerin Feller: Mehr Geld, mehr Personal und die Stärkung der Basiskompetenzen
Schulministerin Feller: Mehr Geld, mehr Personal und die Stärkung der Basiskompetenzen
Land hat die Ausgaben für Bildung deutlich gesteigert und setzt Maßnahmen für eine bessere Unterrichtsversorgung und die Stärkung der Basiskompetenzen konsequent um
Land hat die Ausgaben für Bildung deutlich gesteigert und setzt Maßnahmen für eine bessere Unterrichtsversorgung und die Stärkung der Basiskompetenzen konsequent um Schule und Bildung
Der vom Institut der deutschen Wirtschaft Köln für die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft herausgegebene Bildungsmonitor 2024 beruht überwiegend auf Daten aus dem Jahr 2022.
Datum: 2024-09-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-mehr-geld-mehr-personal-und-die-staerkung-der;
Themen: Stärkung für Basiskompetenzen
# ?, Personal
# ?, schulische Bildung
# ?, hoher Stellenwert
# ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Ausgaben
# ?, digitale Unterstützungsangebote
# ?, emotionale soziale Entwicklung
# ?, engagierte gute Arbeit
# ?, geringe Quote
# ?
86. ++ (IR)
Arbeit, Gesundheit und Soziales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales teilt mit:
Datum: 2013-05-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-dr-schaeffer-wir-wollen-barrierefreiheit-auch-der-sprache-erreichen;
Themen: leichte Sprache
# ?, NRW-Sozialministerium
# ?, Inklusionstour von NRW
# ?, komplizierte Dinge
# ?, schwierige Texte
# ?, Rahmen der Inklusionstour
# ?, sprachliche Barrieren
# ?, umfassende Barrierefreiheit
# ?, Agentur
# ?, Übersetzungen
# ?
87. ++ (IR)
Nordrhein-Westfalen bekommt ein Kompetenzzentrum für Menschen mit Sinnesbehinderungen.
Sozialminister Rainer Schmeltzer sagte: "Damit schaffen wir eine bundesweit einmalige Anlaufstelle für blinde und gehörlose Menschen, für ihre Angehörigen und Interessenvertretungen, aber auch für öffentliche Einrichtungen.
" Arbeit, Gesundheit und Soziales
Nordrhein-Westfalen bekommt ein Kompetenzzentrum für Menschen mit Sinnesbehinderungen.
Das Zentrum bietet ihnen Information, Beratung und Qualifizierung", sagte Sozialminister Rainer Schmeltzer in Essen bei der offiziellen Übergabe des Bewilligungsbescheids über rund 1,8 Millionen Euro für die ersten dreieinhalb Jahre.
Datum: 2016-08-12;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-bundesweit-einmalige-anlaufstelle-fuer-blinde-und-gehoerlose;
Themen: Taubblinde
# ?, Sinnesbehinderungen
# ?, Kompetenzzentrum
# ?, Interessenvertretungen
# ?, öffentliche Einrichtungen
# ?, Chatangebote
# ?, Klientel einer Behinderung
# ?, Schwerhörige
# ?, Situation der Klientel
# ?, barrierefreies öffentliche Gebäude
# ?
88. ++ (IR)
"Für Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schule rücken neue Fragen, wie zum Beispiel die sichere Nutzung sozialer Netzwerke, in den Mittelpunkt.
"Die Initiative Medienpass NRW ermöglicht der LfM, gemeinsam mit der Landesregierung eines ihrer Kernanliegen umzusetzen: Medienkompetenz im Schulalltag zu verankern und die Vernetzung zwischen Schule und außerschulischen Angeboten zu stärken", so Brautmeier.
Das Angebot der Initiative Medienpass NRW besteht aus drei Bausteinen: Ein Kompetenzrahmen gibt Orientierung, über welche Fähigkeiten Kinder und Jugendliche verschiedener Altersstufen verfügen sollten.
Der von der Medienberatung NRW erarbeitete Lehrplankompass enthält praxisbezogene Hilfen für den Unterricht und zeigt, wo und wie der Kompetenzerwerb in den Fachunterricht integriert werden kann.
Der eigentliche Medienpass dokumentiert das Kompetenzniveau und motiviert zur weiteren Beschäftigung mit Medien.
Datum: 2012-11-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/835-grundschulen-nrw-nutzen-den-medienpass-nrw-ab-2013-sind-auch-weiterfuehrende-0;
Themen: Pilotphase
# ?, Grundschulen in NRW
# ?, Viertklässler
# ?, Medienberatung
# ?, Schuljahresbeginn
# ?, Media
# ?, weiterführende Schulen
# ?, Instrument der Unterrichtsentwicklung
# ?, Kindesbeine
# ?, Lernkompetenzen
# ?
89. ++ (IR)
"Wir wollen die selbstbestimmte Lebensführung stärken - also Menschen mit Behinderungen dabei unterstützen, ihre Angelegenheiten in die eigenen Hände zu nehmen und ihr Leben so zu organisieren, wie sie es sich wünschen", sagte Sozialminister Rainer Schmeltzer auf einer Konferenz in Gelsenkirchen, mit der sich die "Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben" (KSL) der Öffentlichkeit vorgestellt haben.
Die mit mindestens vier Vollzeitstellen ausgestatteten Kompetenzzentren haben ihren Sitz in Bielefeld, Dortmund, Düsseldorf, Köln und Münster.
Insgesamt stellt das Land für die Kompetenzzentren jährlich rund 2,8 Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds zur Verfügung.
" Die Idee zur Einrichtung von Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben sei in enger Zusammenarbeit mit den Behindertenverbänden und -organisationen entwickelt worden, betonte Schmeltzer. "
Datum: 2016-11-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-selbstbestimmte-lebensfuehrung-fuer-menschen-mit-behinderungen;
Themen: Kompetenzzentren
# ?, Behinderungen
# ?, Sinnesbehinderungen
# ?, persönliches Budget
# ?, selbstbestimmtes Leben
# ?, Anlaufstellen
# ?, UN-Behindertenrechtskonvention
# ?, Beratungsstellen
# ?, 2 Lebenslagen
# ?, Elternassistenz
# ?
90. ++ (IR)
Mit Babysitting in Nachbarschaftshilfe, Hausaufgabenhilfe, Mütterfrühstück, Ferienspielaktionen, Erziehungskompetenztrainings und Kochkursen für gesunde, preiswerte Ernährung werden die Familien angesprochen und zur Selbsthilfe befähigt.
Das Stadtteilmütterprojekt der Christlichen Sozialhilfe Köln stellte Senzena El-Djouini vor: Ziel des Projektes war es, Kommunikations- und Handlungsstrukturen aufzubauen und so Familien mit Migrationshintergrund auf allen Ebenen ihres Alltags zu erreichen.
So sollen die soziale und berufliche Integration der Familien und die Bildungschancen der Kinder verbessert werden.
Henriette Reker, Dezernentin für Soziales, Integration und Umwelt der Stadt Köln: "Nachhaltige Maßnahmen zur Bekämpfung von Armut und sozialer Ausgrenzung benötigen eine funktionierende, bedarfsgerechte soziale und wirtschaftliche Infrastruktur in den Quartieren.
Dazu bedarf es eines sozialräumlich- und zielgruppenorientierten Ansatzes.
Datum: 2014-10-31;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-land-konzentriert-mittel-auf-benachteiligte-stadtteile;
Themen: Armutsbekämpfung
# ?, Sozialplanungsprozesse
# ?, Schneider
# ?, EU-Strukturfonds
# ?, Tagung
# ?, Kommunen
# ?, benachteiligte Stadtteile
# ?, Migrationshintergrund
# ?, Erzbistum Köln
# ?, neue Förderphase
# ?
91. ++ (IR)
Der digitale Wandel führt dazu, dass mehr "digitale Schlüsselkompetenzen" und Querschnittsqualifikationen entlang der Bildungskette und in allen Fächern erworben werden.
Diese "digitalen Schlüsselkompetenzen" werden neben Schreiben, Lesen, Rechnen zu einer neuen vierten Kulturtechnik.
Dazu zählen insbesondere Medienkompetenz, Anwendungs-Know-how und informatische Grundkenntnisse.
"Bildung ist die Grundlage für sozialen Zusammenhalt, gesellschaftliche Teilhabe und wirtschaftlichen Erfolg.
Datum: 2016-09-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leitbild-lernen-im-digitalen-wandel;
Themen: Leitbild
# ?, Medienkompetenz
# ?, digitaler Wandel
# ?, Dialogprozess
# ?, digitales Leben
# ?, wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit
# ?, Weiterbildung
# ?, Bildungsqualität
# ?, Leitplanken
# ?, Kitas
# ?
92. ++ (IR)
Ministerpräsident Armin Laschet: "Nordrhein-Westfalen, als starkes, vielfältiges und innovatives Wirtschaftsland und Herzkammer der sozialen Marktwirtschaft in Deutschland, verdankt so vieles der Leistung, dem Engagement und der Sachkompetenz unserer Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer, die Tag für Tag ihr Bestes geben.
Der Ministerpräsident weiter: "Als Betriebsrätinnen und Betriebsräte und haupt- und ehrenamtliche Engagierte in den Gewerkschaften füllen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer die Tarifbindung und Sozialpartnerschaft in unserem Land mit Leben.
Die Europawahl am 26. Mai 2019 muss zum Referendum werden für alle, deren Europa und der soziale Zusammenhalt am Herzen liegt.
Datum: 2019-04-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-gewerkschaften-partner-bei-der-gestaltung-der-zukunft-des;
Themen: Arbeitnehmerinnen
# ?, Gewerkschaften
# ?, Stadthalle Hagen
# ?, traditioneller Empfang
# ?, Tag
# ?, Arbeitnehmerempfang
# ?, Partner der Politik
# ?, Landesregierung in Hagen
# ?, Mitglieder der Gewerkschaft
# ?, gutes Recht
# ?
93. ++ (IR)
Das Schulministerium legt einen Schwerpunkt auf die Förderung der Basiskompetenzen, zu denen neben dem Lesen auch das Schreiben, Rechnen sowie die Stärkung der sozial-emotionalen Kompetenzen zählen.
Beide Maßnahmen stärken die Basiskompetenzen und sind ein zentraler Baustein des Schulkompass NRW 2030.
Die gezielte Förderung der Basiskompetenzen - Lesen, Schreiben, Rechnen und emotional-soziale Fähigkeiten - bildet dabei einen besonders wichtigen Schwerpunkt.
Datum: 2025-11-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/durch-vorlesen-neue-welten-entdecken-bundesweiter-vorlesetag-2025;
Themen: bundesweiter Vorlesetag
# ?, Vorlesen
# ?, Kardinal-Von-Galen-Grundschule
# ?, Märchenklassiker
# ?, grenzenlose Fantasie
# ?, kindliche Neugier
# ?, Lesen
# ?, Rechnen
# ?, Basiskompetenzen
# ?, Schreiben
# ?
94. ++ (IR)
"Genauso wichtig wie das Lesen, Schreiben und Rechnen", so befand Ministerin Feller, "sind die sozial-emotionalen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler.
Kultur, Bewegung und soziales Miteinander finden sich deshalb unter anderem in Fächern wie Kunst, Musik und Sport in den Stundentafeln wieder.
Datum: 2025-03-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-staerkt-deutsch-und-mathematik-grundschulen;
Themen: Grundschulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Lesen
# ?, glasklarer Handlungsauftrag
# ?, 2 Fächer
# ?, Schreiben
# ?, digitales Tool
# ?, Unterricht
# ?, Ausbildungsordnung
# ?, Rechnen
# ?, Woche
# ?
95. ++ (IR)
Das berufsbegleitende Studium bietet Imamen und anderen in den Gemeinden engagierte Menschen die Möglichkeit, ihre immer stärker geforderten Fähigkeiten in der Sozialen Arbeit auszubauen und zu professionalisieren.
Diese Kompetenzen können bei zunehmenden Aufgaben beispielsweise in der Jugendarbeit helfen.
Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft, sagt: "Mit dem neuen Studienprogramm am Zentrum für Islamische Theologie der Universität Münster ermöglichen wir die Professionalisierung der Sozialarbeit in muslimischen Gemeinden und Einrichtungen.
Die Weiterbildungschance ist gerade wegen des wachsenden Bedarfs an Sozialer Arbeit außerordentlich wichtig.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer vertiefen und erweitern ihre Kompetenzen beispielsweise in der Jugendarbeit, wodurch sie sich und den Menschen in ihren Gemeinden neue Perspektiven eröffnen können.
Datum: 2022-02-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/studienprogramm-islam-der-sozialarbeit-startet-der-universitaet-muenster;
Themen: soziale Arbeit
# ?, Universität Münster
# ?, berufsbegleitendes Studium
# ?, muslimische Gemeinden
# ?, Jugendarbeit
# ?, Sozialarbeit
# ?, Professionalisierung
# ?, Abschlussarbeit
# ?, Dauerstruktur
# ?, Zertifikatsstudienprogramm
# ?
96. ++ (IR)
Die Angebote sind darauf ausgerichtet, die Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen zu fördern.
Gleichzeitig ist uns wichtig, das Miteinander in den Schulen und die sozial-emotionalen Kompetenzen unserer Kinder und Jugendlichen zu verbessern.
Datum: 2025-02-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-mehr-bildungsgerechtigkeit-fuer-unsere-schuelerinnen-und;
Themen: Startchancenprogramm
# ?, Chancenbudget
# ?, Gruppe des Startchancenprogramms
# ?, Unterrichtsentwicklung
# ?, Schulentwicklung
# ?, herausfordernde Lage
# ?, Bund-Länder-Programm
# ?, Schulministerium
# ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Herzstück des Startchancenprogramms
# ?
97. ++ (IR)
Minister Laumann: Ausgewählte Projekte tragen im besonderen Maß zur Stärkung der Gesundheitskompetenz bei
Das Thema des Preises lautete "Gesundheitskompetenz stärken".
Die mit insgesamt 16.000 Euro prämierten Projekte konnten dabei mit besonders beispielgebenden Konzepten zur Stärkung der Gesundheitskompetenz überzeugen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Datum: 2025-08-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesundheitsminister-laumann-verleiht-gesundheitspreis-nordrhein-westfalen-2024;
Themen: Stärkung für Gesundheitskompetenz
# ?, Gesundheitspreis
# ?, Thema des Preises
# ?, besonderes Maß
# ?, Preis
# ?, Projekte
# ?, Arbeit
# ?, Foto
# ?
98. ++ (IR)
Förderbereich II: Kulturelle Jugendbildung / Medienkompetenz - Medien- und Kulturland NRW
Kulturelle Kompetenzen und die Fähigkeit, mit Medien kritisch und kreativ umgehen zu können, gehören zu den Schlüsselkompetenzen.
Sie fördert das ästhetische Empfinden, die kulturelle Eigeninitiative und das soziale Verhalten.
Die Förderung von Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen hilft diesen, Medien praktisch zu nutzen, kreativ anzuwenden und Medieninhalte kritisch im Hinblick auf ihre Aussagen und Wirkungen zu bewerten.
Datum: 2013-07-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/forderbereiche;
Themen: Seitenanfang
# ?, Jugendsozialarbeit
# ?, Jugendförderplan
# ?, Summe
# ?, Positionen
# ?, Kinderförderplan
# ?, Erwartung
# ?, Jugendfreiwilligendienste
# ?, Jugendhilfe
# ?, erzieherischer Kinderschutz
# ?
99. ++ (IR)
ViP bringt die notwendige Erfahrung und Kompetenz mit, um eine erfolgreiche Präventionsarbeit in Münster zu ermöglichen.
Das Programm verfolgt einen umfassenden Ansatz und nimmt die gesamte individuelle Lebenssituation der Betroffenen in den Blick - von der Schule über das soziale Umfeld bis in die jeweilige Familie.
Pro Woche gibt es rund 50 Anfragen an die Sozialarbeiter der jeweiligen Träger.
Datum: 2016-12-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wegweiser-schuetzt-jugendliche-jetzt-auch-muenster-vor-salafisten;
Themen: sozialintegrative Projekte
# ?, Ziel von Wegweiser
# ?, extremistische Salafistenszene
# ?, pseudoreligiöse Missionare
# ?, neue Beratungsstelle
# ?, Salafisten
# ?, gewaltbereiter Salafismus
# ?, Bedrohung
# ?, VIP
# ?, mögliche Radikalisierungen
# ?
100. ++ (IR)
Schule ist ein zentraler Sozialraum für Integration, die Lehrerinnen und Lehrer sind Schlüsselpersonen in diesem Prozess.
Aus diesem Grunde bringt die Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. sehr gerne ihre Bildungskompetenzen in diese wichtige Kooperation ein.
Das Fortbildungsprogramm "Interkulturelle Kompetenz und interkulturelle Koordination in der Schule" richtet sich an Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte aus NRW, die gerne bei der interkulturelle Öffnung ihrer Schule tätig werden möchten.
Datum: 2016-10-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-lehrkraefte-mit-zuwanderungsgeschichte-tragen-interkulturelle;
Themen: interkulturelle Kompetenz
# ?, interkulturelle Koordination
# ?, Philologenverband
# ?, Qualifizierungsmaßnahme
# ?, Lehrkräfte
# ?, erfolgreiche Teilnahme
# ?, Urkunden
# ?, Zertifikat
# ?, Schlüsselpersonen
# ?, Silbernagel
# ?
101. ++ (IR)
Die beiden neuen CSR-Kompetenzzentren sollen fünf bereits bestehende ergänzen.
Die Kompetenzzentren sollen außerdem CSR-Netzwerke in den Regionen aufbauen und den Erfahrungsaustausch zwischen Unternehmen und ihren Anspruchsgruppen, wie Kunden und Zulieferer, unterstützen.
Sie ermutigen die Unternehmen, langfristig ein CSR-Konzept zu ökonomischen, ökologischen und sozialen Fragen einzuführen und innovative Produkte, Dienstleistungen und Geschäftsmodelle zu entwickeln.
Die CSR-Kompetenzzentren werden aus Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung und des Landes finanziert.
Datum: 2017-05-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-kompetenzzentren-fuer-verantwortungsvolle-unternehmensfuehrung-im-muensterland;
Themen: neue Kompetenzzentren
# ?, verantwortungsvolle Unternehmensführung
# ?, Csr-Unterstützungsangebote
# ?, Landesaufruf
# ?, Praxisbezug von Csr-Unterstützungsangeboten
# ?, regionales Csr-Kompetenzzentrum
# ?, Anspruchsgruppen
# ?, Unternehmen in NRW
# ?, großes Interesse
# ?, 2 Csr-Kompetenzzentren
# ?
102. ++ (IR)
"Die soziale Frage ist und bleibt weiterhin ein großer Auftrag an die Schulpolitik und alle am Schulleben Beteiligten", so Löhrmann weiter.
"Wir müssen gerade Kinder aus sozial benachteiligten Milieus unterstützen."
Datum: 2012-10-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erster-laendervergleich-grundschulen-ministerin-loehrmann-systematische-arbeit;
Themen: breites Mittelfeld
# ?, systematische Arbeit
# ?, Viertklässler
# ?, Sprachförderung
# ?, Lehrkräfte
# ?, Lesen
# ?, Grundschulvergleich
# ?, Zuwanderungsgeschichte von Kindern
# ?, gesamtes Parlament
# ?, soziale Besonderheiten
# ?
103. ++ (IR)
Darin blicken sie auch auf die positiven Entwicklungen in den Mensen, Cafeterien und Wohnanlagen, bei der Studienfinanzierung, Kinderbetreuung, Kulturarbeit und sozialen Beratung der letzten 20 Jahre zurück.
"Für ein erfolgreiches Studium braucht es neben guter Lehre auch eine gute soziale Infrastruktur.
Sie sind das soziale Rückgrat an unseren Hochschulen", sagte Ministerin Schulze.
"Ermöglicht wurde dieser Fortschritt von den Studierendenwerken durch regional entscheidungsfähige Fachkompetenz, gesteigerte betriebswirtschaftliche Effizienz und durch die finanzielle Unterstützung des Landes, für die sich die Arbeitsgemeinschaft ausdrücklich bedankt", sagte Detlef Rujanski, stellvertretender Sprecher der Arbeitsgemeinschaft und Geschäftsführer des Studierendenwerks Siegen.
Datum: 2015-07-31;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-studierendenwerke-praesentieren-leistungsbilanz-2014-serviceangebote-vor-ort;
Themen: Leistungsbilanz
# ?, Finanzierungszusage für Bau
# ?, Studienkredite
# ?, Bildungsfonds
# ?, Cafeterien
# ?, Hochschulgastronomie
# ?, BAföG-Ämter
# ?, Bistros
# ?, Studentenwerke
# ?, große Nachfrage
# ?
104. ++ (IR)
Arbeit, Gesundheit und Soziales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministeriun für Arbeit, Integration und Soziales teilt mit:
Zülfiye Kaykin, Staatssekretärin für Integration im Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales, hat gemeinsam mit der Vorsitzenden des Landesverbandes der Volkshochschulen von NRW e.V., Sonja Leidemann, die Partnervereinbarung "Vielfalt verbindet.
In einer vielfältiger werdenden Gesellschaft können wir auf die Potenziale der Menschen mit Migrationshintergrund nicht verzichten - und wir müssen gleichzeitig die interkulturelle Kompetenz aller Beschäftigten stärken", sagte Staatssekretärin Kaykin in Düsseldorf.
Datum: 2012-11-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaerin-zuelfiye-kaykin-unter-zeichnet-partnervereinbarung-mit-den;
Themen: Partnervereinbarung
# ?, interkulturelle Öffnung
# ?, Landesverband von Volkshochschulen
# ?, Ziele der Landesinitiative
# ?, unterzeichnete Öffnung
# ?, Verwaltung
# ?, Erfolgsfaktor
# ?, Migrationshintergrund von Menschen
# ?, Migrantinnen
# ?, öffentlicher Dienst
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105. ++ (IR)
"Ich freue mich, dass wir mit Frau Dr. Brandts eine Persönlichkeit für das höchste Richteramt in Nordrhein-Westfalen gewinnen konnten, die Führungserfahrung in der Justiz mit hoher Fachkompetenz verbindet", sagte NRW-Ministerpräsidentin Hannelore Kraft.
Im April 1988 begann Ricarda Brandts ihre Justizkarriere als Richterin auf Probe beim Sozialgericht in Dortmund.
Nach ihrer Promotion im Januar 1990 wurde sie von 1992 bis 1994 als Richterin an das Landessozialgericht NRW abgeordnet.
Im November 1997 wurde Brandts zur Präsidentin des Sozialgerichts Dortmund ernannt, bereits knapp drei Jahre später zur Vizepräsidentin des Landessozialgerichts NRW.
Im August 2008 wechselte Ricarda Brandts nach Kassel an das Bundessozialgericht.
Datum: 2013-02-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-praesidentin-des-verfassungsgerichtshofs-nrw-soll-dr-ricarda-brandts-werden;
Themen: neue Präsidentin
# ?, Landessozialgericht
# ?, Funktion
# ?, NRW-Verfassungsgerichtshof
# ?, hohe Fachkompetenz
# ?, Bochumerin
# ?, Führungserfahrung
# ?, Präsidentin des Oberverwaltungsgerichts
# ?, Kabinettsitzung in Düsseldorf
# ?, Oberverwaltungsgericht
# ?