1. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Seit Ende November ist die KI-Anwendung ChatGPT frei zugänglich und erreicht immer mehr Nutzerinnen und Nutzer (KI = künstliche Intelligenz).
Das Ministerium für Schule und Bildung stellt daher den Schulen einen Handlungsleitfaden sowie weitere Informations- und Vertiefungsmaterialien zum Umgang mit textgenerierenden KI-Anwendungen zur Verfügung.
Damit erhalten Lehrkräfte, Schulleitungen, Seminarausbilderinnen und Seminarausbilder sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schulaufsicht eine zielgerichtete Orientierung mit rechtlichen und klärenden Hinweisen zu zentralen Fragen, die für den schulischen Alltag relevant sind.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Ein sicherer Umgang mit KI-Anwendungen wird für die Zukunft in Ausbildung, Studium und Beruf immer wichtiger.

Datum: 2023-02-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-machen-unsere-schulen-fit-fuer-den-umgang-mit-ki-anwendungen;
Themen: Handlungsleitfaden # ?, textgenerierende KI-Anwendungen # ?, Nutzerinnen # ?, Moodlekurs # ?, Schulen # ?, Lehrkräfte # ?, Benutzerinnen # ?, Beurteilungskompetenzen # ?, Eindruck einer Unterhaltung # ?, Falschaussagen # ?

2. ++ (IR)

* Begriffsklärung Künstliche Intelligenz und deren Anwendungen in der Schule
* Verständnis des EU AI Acts, der vorschreibt, dass KI-Anwendungen nicht missbraucht werden dürfen
* Vermittlung von praxisnahen Handlungsempfehlungen für den Einsatz von KI in Schulen
Darüber hinaus hatte Nordrhein-Westfalen als erstes Bundesland die Schulen bereits im Februar 2023 mit einem Handlungsleitfaden zum Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen unterstützt.

Datum: 2025-09-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-dem-ki-agent-zum-persoenlichen-lernziel;
Themen: Universität Siegen # ?, Agent # ?, persönliches Lernziel # ?, Curricula # ?, Models # ?, Lehrkräfte # ?, 2 Koordinatoren # ?, Begriffsklärung # ?, Megaprompt # ?, Programme des Künstliche Intelligenz # ?

3. ++ (IR)

Als eines der ersten Länder hat Nordrhein-Westfalen bereits Anfang 2023 einen Handlungsleitfaden zum Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen herausgegeben und auf dieser Grundlage die Federführung in der länderübergreifenden Arbeitsgruppe übernommen.
Die Handlungsempfehlung umfasst fünf Themenbereiche: 1. Einfluss und Auswirkungen von KI auf Lernen und Didaktik: KI-Anwendungen können Lehrkräfte bei der Unterrichtsvor- und nachbereitung und der Gestaltung von Lernsituationen unterstützen.
Zudem können Schülerinnen und Schüler mithilfe von KI gemäß ihren individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen passgenau gefördert werden.

Datum: 2024-10-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fuer-einen-kritisch-konstruktiven-umgang-mit-ki-der-schule-neue;
Themen: schulische Bildungsprozesse # ?, Künstliche Intelligenz # ?, Länder # ?, KI-Anwendungen # ?, Kultusministerkonferenz von Ländern # ?, kritischkonstruktiver Umgang # ?, neue Handlungsempfehlung # ?, Bildungsverwaltung # ?, Potenziale # ?, Schülerinnen # ?