Sie sollen die Mehrheit der Pflegefachkräfte in der Praxis unterstützen.
Ersetzen können und sollen sie sie nicht", betont Ministerin Steffens.
Die Gesamtzahl der Studienplätze beträgt 492 pro Jahr, verteilt auf 212 Studienplätze für therapeutische Gesundheitsberufe und 280 Studienplätze für Pflegeberufe.
Zum Vergleich dazu sind etwa 41.200 Ausbildungsplätze für Fachkräfte in Nordrhein-Westfalen vorhanden, davon 35.350 in den Pflegeberufen und 5820 in den therapeutischen Gesundheitsberufen.
Die elf Modellstudiengänge sind vorerst bis Ende 2017 verlängert worden.

Dabei spielen die medizinisch-therapeutischen Möglichkeiten eine wichtige Rolle, können aber die wichtige menschliche Zuwendung nicht ersetzen.
Die Ergebnisse der Landesberichterstattung werden am 2. Februar 2017 auf der Fachveranstaltung "Zukunftsperspektive Pflege- und Gesundheitsberufe NRW" gemeinsam mit der Präsentation von Projekten des MGEPA zur beruflichen Integration geflüchteter Menschen der Öffentlichkeit vorgestellt.
Die "Landesberichterstattung Gesundheitsberufe Nordrhein-Westfalen 2015" kann kostenlos bestellt oder heruntergeladen werden

Bereits im Schuljahr 2018/19 ist eine Höchstzahl von neuen Auszubildenden in die Berufe Pflege und Therapie gestartet.
Während im Berichtsjahr 2016/2017 noch 15.187 Menschen eine Ausbildung in den Gesundheitsberufen aufnahmen, waren es im Berichtsjahr 2018/2019 bereits 17.078.
Die Anzahl der neu aufgenommenen Schülerinnen und Schüler sowie die große Anzahl an Bildungseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen, die in vielen Regionen eine wohnortnahe Ausbildung ermöglicht, zeigen, dass die Ausbildung in einem Pflege- und Gesundheitsfachberuf weiterhin attraktiv ist.
Gleichzeitig verdeutlicht der Bericht aber auch einen gewachsenen Fachkräftemangel: Aktuell liegt in den pflegerischen und therapeutischen Berufen keine Arbeitsmarktreserve in Nordrhein-Westfalen vor.

"Wer in Gesundheitsberufen arbeitet, braucht schon heute eine breit aufgestellte interkulturelle Kompetenz, um seine Patienten unter Berücksichtigung ihrer individuellen Lebensweisen angemessen zu pflegen und zu behandeln", so Laumann.
Lehrende an Schulen erhalten so eine umfangreiche Materialsammlung, die in einer ganzen Reihe von Berufsausbildungen im Gesundheitswesen genutzt werden kann.
Das Modulhandbuch für eine kompetenzorientierte, wissenschaftsbasierte und multiprofessionelle Aus-, Fort- und Weiterbildung in den therapeutischen und pflegerischen Gesundheitsfachberufen steht unter https://www.mags.nrw/gesundheits-und-pflegeberufe zum Download bereit.

Im Schwerpunktzentrum wird es darum gehen, therapeutische Lösungsangebote auszuprobieren, aber auch eine umfassende Beratung zu bekommen hinsichtlich unserer besonderen Bedarfe im Wohnumfeld und Alltag", so Herterich.
Der ganzheitliche Ansatz wird in Nümbrecht von einem multidisziplinären Team umgesetzt, das aus Ärztinnen und Ärzten verschiedener Fachrichtungen (z.B. Orthopädie, Innere Medizin, Schmerztherapie, Zahnmedizin), Fachpersonal anderer Gesundheitsberufe (z.B. Physio- oder Ergotherapie, Anpassung von Hilfsmitteln) und Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern besteht und durch Gebärdendolmetschende unterstützt wird.