Schulministerin Sylvia Löhrmann unterstrich die besondere Bedeutung von Schulleiterinnen und Schulleitern im Prozess der Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht.
"Gute Schulen brauchen starke Schulleitungen", erklärte die Ministerin mit Blick auf den Deutschen Schulleiterkongress.
"Die Landesregierung sorgt deshalb für eine umfassende Professionalisierung und eine deutliche Verbesserung der Arbeitsbedingungen von Schulleiterinnen und Schulleitern."
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

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Das Land NRW bietet künftigen Schulleiterinnen und Schulleitern flächendeckend durch die berufsbegleitende Qualifizierungsmaßnahme Schulleitungsqualifizierung (SLQ) die Möglichkeit der Kompetenzentwicklung und Vorbereitung auf das Tätigkeitsfeld.
Schulministerin Löhrmann sprach ihre Anerkennung für die umfassende Professionalisierung aus: "Es ist wichtig, dass sich Schulleiterinnen und Schulleiter mit pädagogischer Führung und Schulmanagement auseinandersetzen.
Wir unterstützen sie in ihrer Professionalisierung und bereiten sie vor Beginn ihrer Tätigkeit auf ihre Aufgaben vor.
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In der zweiten Stufe hat das Kabinett umfassende Reformen mit folgenden Zielen beschlossen:
* Professionalisierung der Aufsicht mit externen Experten

Sie fördert junge und etablierte Talente durch finanzielle Unterstützung, Professionalisierung des Trainings und umfassende Beratung in rechtlichen Belangen und gesundheitlichen Fragen.

Ziel des Vorbereitungsdienstes ist es, die jungen Nachwuchslehrkräfte gut und umfassend auf ihre Arbeit vorzubereiten.
Während der Ausbildung geht es darum, die berufsbezogene Professionalisierung zu fördern und die Lehrerpersönlichkeit zu stärken.

Unsere neuen Handreichungen greifen diese Entwicklungen auf und bieten darüber hinaus neue Hinweise und Leitgedanken, die der Professionalisierung und der Systematisierung dienen.
Mit dem kürzlich vorgestellten Konzept für einen angepassten Schulbetrieb in Corona-Zeiten sowie der geplanten Verordnung für das Lernen auf Distanz wurden für das Schuljahr 2020/21 umfassende Vorkehrungen getroffen, um das Recht der Kinder und Jugendlichen auf Bildung und Erziehung zu sichern sowie Unterricht nach Stundentafel stattfinden zu lassen.

Dazu sollen auch Impulse aus dem Hochschulbereich einfließen, um integrierte digitale Prüfungsumgebungen, wie sie im Hochschulbereich bereits Verwendung finden, zukünftig auch in den Berufskollegs nutzbar zu machen.
Zudem hat der an vielen Berufskollegs bereits eingeführte "Didaktische Wizard Online" (DWO) eine umfassende Überarbeitung erfahren.
Für den mittlerweile professionalisierten Unterricht auf Distanz wurden flankierend spezielle Lehrerfortbildungen sowie eine Handreichung zur chancengerechten Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht als Unterstützung für die Unterrichtsgestaltung in den Berufskollegs auf den Weg gebracht.