Zum Festakt hat Schul- und Weiterbildungsministerin Sylvia Löhrmann die Paderborner Bildungseinrichtung besucht und persönlich zum Jubiläum gratuliert.
"Das Westfalen-Kolleg Paderborn steht für die langjährige und erfolgreiche Tradition des Zweiten Bildungswegs in Nordrhein-Westfalen", erklärte Löhrmann und hob die besondere Bedeutung der Weiterbildungskollegs für die Stärkung der Bildungsgerechtigkeit hervor.
"Die Studierenden bekommen an den Weiterbildungskollegs ihre 'zweite Chance' - die Möglichkeit, ihre aus unterschiedlichen Gründen unterbrochenen Bildungsbiographien fortzusetzen und zu vervollständigen."
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Diese waren bislang für 2030 zur Umsiedlung vorgesehen.
Es wird dort keine Umsiedlungen mehr gegen den Willen der Bewohnerinnen und Bewohner mehr geben", so Wirtschafts- und Klimaschutzministerin Mona Neubaur.
Wie unabhängige Gutachten im Auftrag der Landesregierung bestätigt haben, ist ein Erhalt der von der Ursprungseinwohnerschaft komplett verlassenen Siedlung Lützerath aus unterschiedlichen Gründen nicht möglich.
Bei einem Erhalt von Lützerath könnten die für die Aufrechterhaltung der Versorgungssicherheit in den kommenden acht Jahren notwendige Fördermenge nicht erreicht, die Stabilität des Tagebaus nicht gewährleistet und die notwenigen Rekultivierungen nicht durchgeführt werden.
Wirtschafts- und Klimaschutzministerin Mona Neubaur stellt klar: "Die Rechtslage ist eindeutig: RWE hat alle notwendigen Genehmigungen, die Flächen jederzeit zu nutzen.

Eine mobile Praxis, die an die Solinger Tafel angegliedert ist, behandelt Personen, die sich in prekären Lebenslagen befinden, Geflüchtete und Patienten mit ungeklärtem Krankenversicherungsstatus.
Alle in dem seit Januar 2007 laufenden Projekt engagierten Ärztinnen, Ärzte sowie Helferinnen und Helfer arbeiten ehrenamtlich.
Durch den Einsatz für die Reintegration der aus unterschiedlichen Gründen hilfebedürftigen Menschen in das Gesundheitssystem soll der Weg zur gesellschaftlichen Teilhabe ermöglicht werden.
Die AG Flüchtlingshilfe der Fachschaft Medizin der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf erhält einen Gesundheitspreis für ihr gleichnamiges Projekt.
Die Arbeitsgemeinschaft ist eine studentische Initiative mit dem Ziel, die medizinische Versorgung der geflüchteten Menschen in Düsseldorf zu verbessern und gleichzeitig den Medizinstudierenden wesentliche, auch kultursensible Kompetenzen des ärztlichen Handelns zu vermitteln.

Mehr als fünf Prozent der Kinder und Jugendlichen zeigen bereits ein problematisches Glücksspielverhalten oder sind entsprechend gefährdet.
Das geht aus einer Studie hervor, die die Universität Mainz im Auftrag des nordrhein-westfälischen Gesundheitsministeriums erstellt hat.
"Kinder und Jugendliche beteiligen sich aus unterschiedlichen Gründen an Glücksspielen: Aus Spaß, der Unterhaltung und Spannung wegen und um Alltagsbelastungen auszublenden.
Aber auch, um Geldgewinne zu erzielen.
Dass sie dabei immer öfter viel zu tief in die virtuellen Welten von Glücksspielen eintauchen, ist das Ergebnis einer gesellschaftlichen Fehlentwicklung", erklärte Ministerin Barbara Steffens anlässlich der Veröffentlichung der Studie. "

Aktuell laufen 28 Kurse mit rund 380 Personen.
Daneben fördert das Ministerium zusammen mit dem Bundesamt für Migration und Flüchtlinge ein Integrationsprojekt der Otto-Benecke-Stiftung in Bonn.
Ein Schwerpunkt hierbei ist die Verbesserung der Sprach- und Fachkenntnisse von Personen, die aus unterschiedlichsten Gründen den Zugang zum Arztberuf bisher nicht geschafft haben.
"Wir dürfen auch diejenigen nicht aus den Augen verlieren, deren Qualifikation bisher bei uns nicht anerkannt werden konnte und die deshalb berufsfremd beispielsweise als Taxifahrerin oder Taxifahrer arbeiten.
Mit diesem Projekt fördern wir nicht nur ihre Integration, sondern leisten auch einen Beitrag zur Sicherstellung einer flächendeckenden ärztlichen Versorgung", betonte die Gesundheitsministerin.

Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung
Projekte, die die besondere Lebenssituation und die Bedarfe von Erwerbs- oder Wohnungslosen, Menschen mit Behinderungen oder Migrantinnen und Migranten ohne Zugang zum Regelsystem berücksichtigen, hat Gesundheitsministerin Barbara Steffens in Düsseldorf mit dem "Gesundheitspreis Nordrhein-Westfalen 2015" ausgezeichnet.
"In unserer Gesellschaft leben Menschen, denen der Zugang zum Gesundheitssystem aus unterschiedlichen Gründen erschwert ist.
Erhalt oder Wiederherstellung der Gesundheit ist unabhängig von den individuellen Lebensumständen ein Menschenrecht.
Eine solidarische Gesellschaft ist in der Pflicht, den Zugang zu Gesundheitsleistungen für alle - insbesondere in Notlagen - zu ermöglichen.

Zugleich erhalten Betriebe Unterstützung bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Hierfür stellt die Landesregierung jährlich insgesamt rund 17 Millionen Euro aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) und Landeshaushalt bereit.
"Es gibt junge Menschen, die den Weg in Beschäftigung aus unterschiedlichen Gründen alleine nicht finden.
Ich denke da beispielsweise an die knapp 42.000 bei den Agenturen und Jobcentern ausbildungssuchend gemeldeten Jugendlichen.
Diese nehmen wir mit unserem neuen Programm verstärkt in den Blick.

Es gibt Impulse und dient als Richtschnur für diejenigen, die in diesem Bereich auf den unterschiedlichen Ebenen tätig sind.
Es wurde unter Beteiligung einer Fachkommission aus Expertinnen und Experten der unterschiedlichen Fach- und Verantwortungsbereiche des Gesundheits- und Bildungssystems entwickelt und stellt ein sektoren- und fachübergreifendes Vorgehen sowie eine frühzeitige Beratung und Behandlung in den Mittelpunkt.
Viele Betroffene finden aus unterschiedlichen Gründen oft jahrelang nicht den Weg in das Hilfesystem.
Sowohl krankheitsbedingte Hindernisse als auch unzureichend ausgebildete Strukturen und mangelnde Transparenz des Hilfesystems können dazu führen, dass Unterstützung oft erst spät zum Tragen kommt.
"Mit dem erarbeiteten "Fahrplan" wollen wir neue und wegweisende Akzente in der Prävention setzen und das Hilfesystem Schritt für Schritt optimieren", so Gesundheitsminister Laumann.

Mit einer Fortsetzung der Bodewig-Kommission könnten wir endlich einen nationalen Aktionsplan "Erhalt der Straßen-, Schienen- und Wasserwegeinfrastruktur auf den Weg bringen."
Zum Hintergrund: 2011 hatte der damalige Verkehrsminister Voigtsberger eine Priorisierungsliste vorgelegt, um "besonders wichtige und einigermaßen reibungslos zu realisierende Projekte, für die es einen gesetzlichen Planungsauftrag aus den bestehenden Bedarfsplänen (Landesstraßenbedarfsplan und Bedarfsplanmaßnahmen des Bundes) gibt", schneller voran zu bringen.
Dafür wurden andere Projekte, von denen klar war, dass sie aus unterschiedlichsten Gründen (Bedarf, Kosten, Naturschutzvorbehalte, regionaler Konsens) kaum realisierbar waren, ganz oder vorerst gestoppt (s. Pressemitteilung des Ministerium für Wirtschaft, Energie, Bauen, Wohnen und Verkehr vom 22.09.2011).
Für 52 Planungen wurden damals festgelegt, nach Abschluss der laufenden Planungsstufe über die Priorität neu zu entscheiden.
Davon sind 36 jetzt mit Planungsvorrang eingestuft, zwölf Projekte sollen nachrangig weiter geführt werden, vier Projekte werden weiter untersucht.

Insgesamt umfasst das seit Mitte August erfolgreich umgesetzte Stipendienprogramm 105 Millionen Euro.
Von den 15.000 ausgeschriebenen Stipendien in Höhe von 7.000 Euro sind bereits rund 12.900 (86 Prozent) abgerufen worden.
"Mit der Verlängerung möchten wir auch diejenigen Künstlerinnen und Künstler ermutigen, einen Antrag zu stellen, die sich aus unterschiedlichen Gründen bisher noch nicht beworben haben, obwohl sie antragsberechtigt sind", sagt Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
"Die bisher große Nachfrage zeigt, dass wir mit unserem Stipendienprogramm das richtige Instrument gefunden haben, um freischaffenden Künstlerinnen und Künster in der gegenwärtig noch immer schwierigen Situation das Arbeiten zu ermöglichen.
Das Besondere: Die Stipendien können für unterschiedliche künstlerische Projekte beantragt und sehr frei gestaltet werden.

Das bedeutet: Ein großer Teil der Schülerinnen und Schüler verzichtet auf die Morgenmahlzeit zu Hause.
Mehr als 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmer besuchten das Symposium Schulfrühstück.
"Heranwachsende verzichten mit steigendem Alter aus unterschiedlichen Gründen aufs Frühstück.
Doch solange alle unter einem Dach leben, geben Eltern und Bildungseinrichtungen den Rahmen vor, in dem Kinder und Jugendliche die erste Mahlzeit des Tages zu sich nehmen.
Abwechslung, kreative Ideen, Engagement und der Wille zu einer gesunden und ausgewogenen Ernährung sind gefragt, um Schülerinnen und Schülern ein attraktives und ausgewogenes Schulverpflegungsangebot zu bieten", umriss NRW-Verbraucherzentralenvorstand Wolfgang Schuldzinski Ziel und Themenspektrum des Fachaustauschs.

Ungefähr 70 Prozent aller Tierarten in Deutschland sind Insekten.
Allein in Nordrhein-Westfalen leben rund 25.000 Insektenarten.
Und diese sind aus unterschiedlichen Gründen massiv gefährdet.
Zu den bekannten Ursachen gehört der Verlust von Lebensräumen durch intensive Flächennutzung.
Ein weiterer maßgeblicher Treiber ist der Klimawandel.

In der im Februar gestarteten neuen Förderphase wird wieder eine vergleichbare Zahl von Jugendlichen profitieren können.
Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Manche Jugendliche tun sich in der Schule und beim Einstieg in den Beruf etwas schwerer als andere.
Das hat unterschiedliche Ursachen.
Wichtig ist, dass sie nicht auf der Strecke bleiben.
Die Berufseinstiegsbegleitung soll dafür sorgen, dass das nicht passiert.

Viele Erinnerungen an die Schulzeit sind bei uns untrennbar mit den ersten Schuljahren in der Grundschule verknüpft.
Zeitlich passend zum runden Geburtstag und mit Blick auf die für die Grundschulen größer werdenden Herausforderungen erarbeitet das Ministerium für Schule und Bildung derzeit gemeinsam mit den Verbänden und weiteren Akteuren aus dem Bereich der Grundschule einen Masterplan mit unterschiedlichen Maßnahmen vor allem zur Stärkung und Unterstützung der Grundschulen.
Ziel ist dabei auch, nach vielen Jahren des Lehrermangels schnellstmöglich wieder eine ausreichende Versorgung der Grundschulen mit grundständig ausgebildeten Grundschullehrkräften zu sichern.
Deswegen wurden zum Wintersemester 2018/19 allein für das Grundschullehramt bereits rund 350 zusätzliche Studienplätze geschaffen.
Damit zusätzliche Unterstützung in den Grundschulen schnell Wirkung entfalten kann, stellt das Land zudem 1.750 Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase zur Verfügung, von denen zum kommenden Schuljahr exakt 557 Stellen neu und zusätzlich besetzt werden können.
Ministerin Gebauer: "Gerade in den ersten Schuljahren ist der Einsatz von verschiedenen Professionen wichtig, da die Grundschule ein Ort ist, an dem alle Kinder mit ihren unterschiedlichen Voraussetzungen gemeinsam lernen.

Ziel ist es, die Betrachtung und Bewertung der Grundwasserkörper stärker zu differenzieren.
Das Grundwassermessnetz in Nordrhein-Westfalen ist eines der dichtesten und engmaschigsten Deutschlands.
Dies betrifft aktuell insbesondere die Gebiete, in denen überhöhte Nitratwerte im Grundwasser gemessen werden.
Belastungssituation regional sehr unterschiedlich
Was in allen Erhebungen deutlich wird: Die Belastungssituation und Verteilung ist regional sehr unterschiedlich.

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Grundsteuer: Bundesmodell gilt für Nordrhein-Westfalen
Nordrhein-Westfalen wird nach gründlicher Abwägung der Vor- und Nachteile bei unterschiedlichen Schwerpunkten innerhalb der Koalition von der Öffnungsklausel bei der Grundsteuer keinen Gebrauch machen.
Nordrhein-Westfalen wird nach gründlicher Abwägung der Vor- und Nachteile bei unterschiedlichen Schwerpunkten innerhalb der Koalition von der Öffnungsklausel bei der Grundsteuer keinen Gebrauch machen.

Zur Grundschulanmeldung im Herbst 2024 wird das Schulministerium den Grundschulen in Nordrhein-Westfalen ein neues Testverfahren zur Erhebung des Sprachstands der Kinder zur Verfügung stellen.
Es wird allen Grundschulen kostenfrei zur Verfügung gestellt.
Schulministerin Feller: "Bislang haben unsere Grundschulen vielfach eigene Testverfahren entwickelt, mit ganz unterschiedlichen Herangehensweisen, jedoch überall mit viel Aufwand.
Perspektivisch wird bei der Grundschulanmeldung ein digitales Screening-Verfahren zum Einsatz kommen.
Das Schulministerium erprobt ein solches digitales Screening-Tool in diesem Jahr an rund 130 Grundschulen.

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Land veröffentlicht aufkommensneutrale Hebesätze für die Grundsteuer
Finanzverwaltung stellt unterschiedliche Musterwerte online bereit, mit denen eine Kommune so viel Grundsteuer einnehmen könnte wie bisher.
Die Finanzverwaltung Nordrhein-Westfalen stellt ab sofort online und öffentlich einsehbar die Daten bereit, auf deren Grundlage die Kommunen die Höhe ihrer Grundsteuer ab dem kommenden Jahr festlegen können.

In der Gemeinschaftsgrundschule Bruckhausen in Duisburg liest er aus "Otto die kleine Spinne" von Guido van Genechten.
Anschließend stellt er Kindern der Städtischen Gemeinschaftsgrundschule Gebhardtstraße die Geschichte "Eine gemütliche Wohnung" von Paul Maar und Norman Junge vor.
Sie tauchen in unterschiedliche Welten ein und betrachten ihre Umwelt aus neuen Blickwinkeln.
Seit dem Schuljahr 2023/24 gibt es an den Grundschulen eine verbindliche Lesezeit von mindestens 3 x 20 Minuten pro Woche.
Seit diesem Schuljahr wird an den Grundschulen eine Stunde mehr Deutsch und auch eine Stunde mehr Mathematik unterrichtet.

Die Preise für die unbebauten Baugrundstücke für den Geschosswohnungsbau sowie für Wohnungseigentum blieben konstant.
Unbebaute Baugrundstücke für den individuellen Wohnungsbau sowie für Gewerbe und Industrie erfuhren im Berichtsjahr eine Preissteigerung.
Die Anzahl der Kaufverträge für unbebaute Baugrundstücke nahm um 13 Prozent zu, der Geldumsatz erhöhte sich um sieben Prozent.
Insbesondere der Geldumsatz bei Baugrundstücken für den individuellen Wohnungsbau wuchs an (+ 19 Prozent).
Die Preisentwicklung war regional unterschiedlich (Bandbreite: - neun Prozent bis + fünf Prozent), blieb im landesweiten Schnitt jedoch unverändert.
Die Preise von unbebauten Baugrundstücken für Gewerbe und Industrie sind nochmals leicht um vier Prozent gestiegen.
Erneut war ein leichter Preisanstieg in den Kreisen bei den landwirtschaftlichen Grundstücken (+ zwei Prozent) zu verzeichnen.

Das ist gerade für die Bereiche Grundbildung, Alphabetisierung und Nachholen von Schulabschlüssen wichtig.
Denn durch die Zusammenarbeit mit anderen Bildungsakteuren können Informationen und Beratungen zu den unterschiedlichen Lehrgängen - möglichst mit kurzen Wegen, also vor Ort, angeboten und durchgeführt werden.
Die Volkshochschule ist seit mittlerweile über 25 Jahren in dem Thema Grundbildung/Alphabetisierung aktiv.
Volker Heckner, Direktor der VHS Duisburg: "Grundbildungs- und Alphabetisierungskurse werden bei der VHS Duisburg seit vielen Jahren angeboten und sind fester Bestandteil der Bildungsregion Duisburg.
Dies wollen wir als Chance nutzen, unsere Beratungsangebote für die Grundbildung sowie für Lehrgänge zum Nachholen von Schulabschlüssen zu erweitern und sie offensiver zu bewerben.

Die Nitratbelastung des Grundwassers ist insgesamt erfreulicherweise rückläufig.
Aber es gibt nach wie vor Gebiete, in denen die Nitratgrenzwerte im Grundwasser deutlich überschritten werden.
"Dort müssen wir alles Erforderliche tun, das Grundwasser zu schützen und gleichzeitig die Landwirtinnen und Landwirte bei den enormen Herausforderungen in ihrem Engagement unterstützen.
Die Belastungssituation und Verteilung ist regional sehr unterschiedlich.

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Grundwasserschutz und Düngeregulierung: Ministerium veröffentlicht finale Kulisse nitratbelasteter Gebiete
Betroffenheit ist individuell unterschiedlich.
Das nordrhein-westfälische Umwelt- und Landwirtschaftsministerium hat dem federführenden Bundesumweltministerium die finale Kulisse der nitratbelasteten Gebiete übermittelt, in denen zum Schutz des Grundwassers zusätzliche Düngemaßnahmen umzusetzen sind.

Deshalb haben wir insbesondere die Grundschulen in den Fokus unserer Bildungspolitik gerückt.
Mit der Angleichung der Lehrkräftebesoldung an Grundschulen und in der Sekundarstufe I hat die Landesregierung zudem ein deutliches Signal der Anerkennung und Wertschätzung gesetzt.
Unterschiedliche pädagogische Schwerpunkte helfen Kindern, ihre Talente zu entdecken und zu entfalten - das zeigt die Grundschule St. Michael in Paderborn eindrucksvoll.

Im Schuljahr 2023/2024 können in den Regierungsbezirken Detmold und Köln 14 neue Familiengrundschulzentren ihre Arbeit aufnehmen.
Durch die Einrichtung von Familiengrundschulzentren soll ein "Knotenpunkt" im Stadtteil geschaffen werden, an dem wichtige Beratungs- und Unterstützungsleistungen gebündelt werden.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Wenn wir wollen, dass alle Kinder in und nach der Schule bestmöglich unterstützt und gefördert werden, dann müssen die unterschiedlichen Bildungs- und Förderangebote auch bei ihnen ankommen.
Die Familiengrundschulzentren leisten hierzu einen ganz wichtigen Beitrag, indem sie vielfältige Angebote an einem zentralen Ort bündeln, den alle Kinder besuchen.
Mit den 14 zusätzlichen Standorten bringen wir die Familiengrundschulzentren über das Ruhrgebiet hinaus und stärken die Familien im Land.
Die Familiengrundschulzentren entwickeln standortbezogene Angebote, zum Beispiel im Bereich Sprachförderung, Gesundheitsförderung oder kultureller Bildung.

Da der Hebesatz für die Grundsteuer B (Wohn- und Gewerbegrundstücke) infolge der Grundsteuerreform in den meisten Kommunen ohnehin angepasst werden muss, bietet das Gesetz den Kommunen die Möglichkeit, unterschiedliche Hebesätze für Wohnen und Nichtwohnen (etwa für Geschäftsgrundstücke) zu beschließen.
Die Kommunen können nunmehr dort, wo es nötig und gewünscht ist, die Hebesätze so anpassen, dass weder Wohn- noch Nichtwohngrundstücke übermäßig stark belastet werden.
Nordrhein-Westfalen hat als eines der ersten Länder in Deutschland aufkommensneutrale Hebesätze für die Kommunen zur Verfügung gestellt, um frühestmöglich vollständige Transparenz bei der Umsetzung der Grundsteuerreform herzustellen.
Durch die Abgabe weiterer Feststellungserklärungen sowie durch die Bearbeitung von Einsprüchen verändert sich die Summe aller Grundsteuermessbeträge, weshalb das Land die aufkommensneutralen Hebesätze voraussichtlich im September aktualisiert bereitstellt.

In elf Workshops hatten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Gelegenheit, sich auf ganz unterschiedliche Weise mit dem Thema Europa auseinanderzusetzen.
Der Grundschulkongress im Keuninghaus wird ausgerichtet von der Siegfried Drupp Europagrundschule gemeinsam mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung und mit Unterstützung der NRW-Europaministerin.
o Grundschule am Volkspark Bochum

Genauso bedrohen Demokratiefeinde die freiheitliche demokratische Grundordnung.
Dadurch ist auch unsere demokratische Grundordnung angreifbarer geworden.
Minister Herbert Reul: "Es lässt sich nicht mehr sauber trennen, wofür die unterschiedlichen Demokratiefeinde heute stehen.

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat die Grundschule Schönforst aus Aachen mit dem MIXED UP Länderpreis 2015 für eine erfolgreiche Verankerung kultureller Bildung im Schulleben ausgezeichnet.
Auf der Preisverleihung des Wettbewerbs in Düsseldorf würdigte die Ministerin das große Engagement der Schule und ihrer Kooperationspartner: "Kulturelle Bildung und die Begegnung mit unterschiedlichen künstlerischen Sparten werden an der Grundschule Schönforst als Querschnittsaufgabe verstanden, die selbstverständlich zum schulischen Leben und Lernen gehört.
Der Preis prämiert das kulturelle Gesamtprofil der Schule, das unter anderem in dem fest verankerten Projekt "Kulturdonnerstag" Ausdruck findet: Zusätzlich zum Unterricht werden donnerstags Kurse aus unterschiedlichen künstlerischen Sparten angeboten, die den Interessen der Schülerinnen und Schüler entsprechen.
Die Schule arbeitet dabei eng zusammen mit unterschiedlichen außerschulischen Partnern und Kulturinstitutionen, zum Beispiel der Musikschule Aachen und der Bleiberger Fabrik.

Bonn - 16.15 Uhr: Mieterbund und Haus & Grund ziehen an einem Strang: Bewohnergenossenschaft errichtet bezahlbaren Wohnraum
Auf dem seit 15 Jahren ungenutzten, 4.500 Quadratmeter großen Gelände der ehemaligen Grundschule von Bad Godesberg an der Friesdorfer Straße werden 55 ausschließlich öffentlich geförderte Wohnungen sowie ein vierzügiger Kindergarten entstehen.
Mit unterschiedlichen Größen zwischen Zwei- bis Fünf-Zimmer Wohnungen wird das Projekt dem unterschiedlichen Bedarf der Wohnungssuchenden gerecht.

Ebenfalls relativ hohe Zuwachsraten mit vergleichsweise hohen Grundlöhnen weisen die Nährmittelindustrie mit plus 15,4 Prozent in 13 Jahren (Anstieg 1,2 Prozent im Jahr; Grundlohn 16,48 Euro) und die chemische Industrie mit plus 11,7 Prozent auf (plus 0,9 Prozent im Jahr; Grundlohn 16,40 Euro).
Branchen mit niedrigen Grundlöhnen und einer negativen Reallohnentwicklung von 2000 bis 2013 sind unter anderem die Systemgastronomie (10,74 Euro und minus 1,6 Prozent), die Reisebüros (10,66 Euro und minus 4,3 Prozent) sowie das Augenoptikerhandwerk (8,64 Euro und minus 12,9 Prozent).
Das Tarifregister beim Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales des Landes NRW hat die Tarif-Lohnentwicklung in 50 unterschiedlichen Wirtschaftszweigen ausgewertet und Daten für jeden Wirtschaftszweig zusammengestellt.
Für die vorliegende Auswertung wurden die Tabellengrundentgelte (Stand: 31.12.2013) ohne sonstige Vergütungen wie Urlaubsgeld, Jahressonderzahlung und andere Zuschläge berücksichtigt.

Hinzu kommen weitere Maßnahmen zur Personalstärkung: Es werden 1.133 Stellen zur Deckung des Grundbedarfs sowie für den gebundenen Ganztag bereitgestellt.
Für Lehrkräfte, die sich auf das Lehramt der Sonderpädagogik in der Grundschule spezialisiert haben, werden 100 zusätzliche Stellen geschaffen.
"Mit dem Haushaltsentwurf haben wir nun insgesamt 16,73 Millionen Euro für unterschiedliche Maßnahmen in diesem Bereich vorgesehen", erläuterte die Ministerin.
"Dazu zählt auch die Erprobung eines neuen digitalen Screening-Verfahrens für die Grundschulanmeldung im Herbst 2024, das zudem ein Förderangebot bereitstellt, um sprachliche Defizite frühzeitig beheben zu können."

Mit dem Stab werden wir Abläufe und Kommunikation der unterschiedlichen Ebenen ordnen.
Die Koordination des Stabs in Zusammenarbeit mit den Krisenstäben von Bezirksregierung und Kommunen wird aber eine gute Grundstruktur bieten.

Einen entsprechenden Bericht hat das Landeskabinett heute beschlossen und damit die Datengrundlange für alle künftigen Planungen des Landes auf den Weg gebracht.
Die Zahlen zeigen: Die Bevölkerungsentwicklung verläuft regional unterschiedlich.
Daher brauchen wir differenzierte Unterstützungsinstrumente, um unterschiedliche Standortqualitäten zu erkennen und passgenau weiterzuentwickeln.

Unterschiedliche Schulformen, Altersstufen und pädagogische Konzepte erfordern differenzierte Lösungsansätze.
Für die Grundschulen und in der Primarstufe an Förderschulen sollten wegen des Alters der Schülerinnen und Schüler restriktive Regeln zum Handygebrauch festgelegt werden.
In Ausnahmefällen, etwa zur notwendigen Kommunikation mit Eltern oder aus medizinischen Gründen, bleiben jedoch Sonderregelungen möglich.

Der Grundschulkongress trägt dazu bei, Europa gemeinsam zu erkunden und zu gestalten.
" In elf Workshops hatten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Gelegenheit, sich auf ganz unterschiedliche Weise mit dem Thema Europa auseinanderzusetzen.

Die Grundschulen hatten mit rund 38.100 Kindern die im Schulformvergleich höchsten Teilnehmerzahlen in den (gemeldeten) Sprachfördergruppen zu verzeichnen.
Bei dem Überblick ist zu beachten, dass Schulen unterschiedliche Organisationsmodelle wählen.
So läuft beispielsweise an den Berufskollegs die Beschulung neu Zugewanderter im Klassenverband - den so genannten Internationalen Förderklassen -, während in den anderen Schulformen je nach Schulstandort sowie individuellem Entwicklungsstand der Schülerinnen und Schüler ganz unterschiedliche Konzepte möglich sind.
Diese Flexibilität ist gewollt, hat sich in der Vergangenheit bewährt und trägt den unterschiedlichen Bedürfnissen Rechnung.

Dazu müssen die Roboter beispielweise unterschiedliche Gegenstände greifen und diese von A nach B transportieren.
In der Altersklasse Grundschulen freute sich das Team "Code-Juniors" der Gemeinschaftsgrundschule Steinheim über den ersten Platz.

Damit ist gemeint, dass Antisemitismus unterschiedliche extremistische Strömungen verbindet, die unsere freiheitlich-demokratische Grundordnung bekämpfen.
In ihrem Hass gegen das Judentum und den Staat Israel finden links-, rechtsextremistische und auch islamistische Gruppierungen trotz sehr unterschiedlicher Weltbilder auf einmal zueinander.

* Sanierung von Altlast-Standorten, die die Grundwasserqualität derzeit beeinflussen
* Reduzierung der Nährstoffeinträge in das Grundwasser aus der Landwirtschaft, etwa durch Verringerung des Düngereinsatzes
Die Flüsse sollen mit unterschiedlichen Maßnahmen ihren natürlichen Charakter und damit ein Stück der natürlichen Wasserlandschaft zurückerhalten.

"Die Grundfertigkeit Schwimmen sollte jedem offenstehen.
Im Rahmen von drei Foren zu den Themen "Schwimmen in der Vorschulzeit, Schwimmen in der Grundschulzeit und Schwimmen lernen unter dem Aspekt der Diversität" erhielten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer neue Impulse für ihre tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen unterschiedlicher Altersgruppen.

Die kommunalen Schulträger sind mit dem im Schuljahr 2012/2013 (letzter Jahrgang des "alten G 9") vorhandenen Schulplatzangebot in unterschiedlicher Weise verfahren.
Wesentlicher Grund hierfür ist, dass die Schülerzahlen sich schon in der Vergangenheit unterschiedlich entwickelt haben und davon auszugehen ist, dass sie sich auch zukünftig regional unterschiedlich entwickeln werden.

Ministerin Dorothee Feller: "Die Umsetzung des Rechtsanspruches auf einen ganztägigen Betreuungsplatz für Kinder im Grundschulalter wird eine herausfordernde Aufgabe, die aber auch die große Chance bietet, Erziehung, Bildung und Betreuung für alle Kinder im Ganztag entscheidend und nachhaltig zu verbessern.
Daher war es uns besonders wichtig, Expertinnen und Experten zu berufen, die unterschiedliche Fachkenntnis und Blickwinkel einbringen und auch ganz konkret mit der Umsetzung, Weiterentwicklung oder Begleitung der OGS in Nordrhein-Westfalen befasst sind.
Die Zusammenarbeit von Lehr- und Fachkräften aus unterschiedlichen Bereichen wollen wir zukünftig weiterentwickeln und verbindlich verankern.

Alles dreht sich aktuell um Europa in der Gemeinschaftsgrundschule Kapellen Hemmerden - es geht um das länderübergreifende Bekenntnis zur Demokratie, die Vielfalt der Sprachen und Kulturen, die verschiedenen Staaten der Europäischen Union oder die unterschiedlichen Einflüsse auf den Essenstischen.
Alles dreht sich aktuell um Europa in der Gemeinschaftsgrundschule Kapellen Hemmerden - es geht um das länderübergreifende Bekenntnis zur Demokratie, die Vielfalt der Sprachen und Kulturen, die verschiedenen Staaten der Europäischen Union oder die unterschiedlichen Einflüsse auf den Essenstischen.

* Darüber hinaus praktizieren Schulen im Rahmen ihres Schullebens auf ganz unterschiedliche Weise Kooperationen, die der Leseförderung dienen.
Zum Start des neuen Schuljahres hat Schulministerin Feller weitere Maßnahmen zur Stärkung der Basiskompetenzen in den Grundschulen und den weiterführenden Schulen vorgestellt.
Ein Kernpunkt: An den Grundschulen wird es jeweils eine Stunde mehr Deutsch- und Mathematikunterricht geben.

* Demonstration der Lohnlücke durch Schülerinnen und Schüler auf unterschiedlich hohen "Lohn-Podesten" in Bünde
Wann der Equal Pay Day stattfindet, wird jedes Jahr auf Grund aktueller Statistiken zu den Entgeltunterschieden zwischen Männern und Frauen neu berechnet.

Die Landesregierung und die Universitäten reagieren auf die jüngste Lehrerbedarfsprognose für das Land Nordrhein-Westfalen und erhöhen die Zahl der Studienplätze in den Lehramtsstudiengängen für Grundschulen deutlich.
So stehen im Studienjahr 2018/2019 insgesamt 2.220 Bachelor-Studienplätze im Grundschullehramt bereit.
Die Bachelor-Studienplätze für das Grundschullehramt sind an allen Universitäten zulassungsbeschränkt.
Da das Verhältnis der Bewerbungen zu den verfügbaren Studienplätzen an den einzelnen Hochschulen verschieden ist, gibt es unterschiedliche Durchschnittsnoten oder Wartezeiten.

Wicze Braun und Wolfgang Brudes haben 1996 damit begonnen, kulturelle Veranstaltungen auf Ihrem Grundstück durchzuführen.
Die Open-Air-Ausstellung mit jährlich wechselnden Künstlerinnen und Künstlern zu unterschiedlichen Themen ist ganzjährig geöffnet.

Handlungsfähige Städte und Gemeinden sind eine Grundvoraussetzung dafür, dass Bürgerinnen und Bürger sich für ihre Heimat einsetzen.
Die Stärkung der Kommunen als Lebensmittelpunkt der Menschen sei ein wichtiges Instrument, um die Lebensqualität an den ganz unterschiedlichen Orten in Nordrhein-Westfalen zu verbessern.
Voraussetzung dafür sei, dass genügend geeignete Grundstücke zur Verfügung stehen.

Das sind Angriffe auf Jüdinnen und Juden - und zugleich Angriffe auf die Grundwerte unserer Demokratie.
In ihrem Bericht macht die Beauftragte deutlich, dass Antisemitismus in unterschiedlichen politischen, religiösen und gesellschaftlichen Kontexten auftritt.

Das Herz der Lese-Lernumgebung ist die Bibliothek mit fachdidaktisch ausgewählten Lesetexten in unterschiedlichen Niveaustufen - passgenau zum nordrhein-westfälischen Grundwortschatz.
Laut IQB-Studie vom vergangenen Herbst erfüllt rund ein Viertel der Schülerinnen und Schüler in den Grundschulen Nordrhein-Westfalens die Mindestvoraussetzungen im Lesen, Schreiben, Rechnen, Zuhören und in der emotional-sozialen Entwicklung nicht.

In der Variante der differenzierten Hebesätze zeigt sich eine ähnliche Tendenz, wenn auch mit unterschiedlichen Verschiebungen zwischen Wohn- und Nichtwohngrundstücken.
Die Gründe für die Veränderungen sind vielfältig: Durch die Bearbeitung weiterer Feststellungserklärungen und Einsprüche sowie die aufgrund der Steuerschätzung erforderliche Anhebung der Steigerungsrate auf 1,3 Prozent hat sich die Summe der Grundsteuermessbeträge in den Kommunen seit den ersten Berechnungen kontinuierlich verändert.

Autokraten schränken Grundrechte ein und inhaftieren willkürlich Kritiker, Frauenrechte werden teils systematisch unterdrückt, Journalistinnen und Journalisten werden entführt und getötet.
Um die Aufmerksamkeit auf die vielen mutigen Menschen zu richten, die unter Einsatz von Leib und Leben für Grundrechte in ihren Ländern eintreten, führt die Landesregierung in diesem Jahr zum zweiten Mal eine Woche der Menschenrechte durch.
In der Woche der Menschenrechte lassen wir Menschenrechtsverteidiger aus unterschiedlichen Bereichen zu Wort kommen, um das Augenmerk der Öffentlichkeit auf ihre persönliche Lage und Perspektive zu lenken.

Ab sofort können die Grundschulen in Nordrhein-Westfalen 600 neue Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase ausschreiben und besetzen.
Schulministerin Yvonne Gebauer betonte, dass diese Maßnahme ein wichtiger Teil des angekündigten Masterplans Grundschule sei: "Wir verdoppeln die Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte und geben den Grundschulen damit eine wichtige Unterstützung für die systematische, individuelle und präventive Förderung", so die Ministerin.
Ministerin Gebauer erklärte, dass der Einsatz von verschiedenen Professionen gerade in den ersten Schuljahren besonders wichtig sei, da hier die Heterogenität der Lerngruppen deutlich hervortrete: "Die Kinder kommen mit unterschiedlichsten Voraussetzungen in die Schule", erklärte die Ministerin, "manche haben bereits erste Erfahrungen mit den Herausforderungen des schulischen Lernens gemacht, andere benötigen noch viel individuelle Unterstützung, um sich auf die neue Situation in der Schule einlassen zu können."
Weiter erläuterte die Ministerin, dass der unterschiedliche Blick der verschiedenen Professionen die schulische Entwicklung der Schülerinnen und Schüler unterstütze und den Lehrkräften helfe, für jedes Kind individuelle und passgenaue Lernangebote im Rahmen der individuellen Förderung bereitstellen zu können.

"Den Grundgedanken, Vielfalt anzuerkennen und ein Klima der Akzeptanz zu schaffen, haben wir auch in der Jugendarbeit verankert.
Wir unterstützen mit dem Kinder- und Jugendförderplan Angebote für Jugendliche mit unterschiedlichen sexuellen und geschlechtlichen Identitäten", sagte Ministerin Kampmann.
Ministerin Kampmann betonte, wie wichtig es sei, ein Zeichen für Wertschätzung und Akzeptanz von Menschen unterschiedlicher sexueller Orientierung zu setzen.

Nach der aktuellen Lehrerbedarfsprognose ist der Bedarf an Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen je nach Region, Schulform und Fächerkombination unterschiedlich groß.
Während die Situation an Grundschulen, an Förderschulen, an Schulformen der Sekundarstufe I und an Berufskollegs angespannt ist gibt es für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in bestimmten Fächern einen deutlichen Bewerberüberhang.
Bereits mit dem ersten Maßnahmenpaket hatte Ministerin Gebauer Lehrkräften mit dem Lehramt für die Sekundarstufe II, die keine Stelle in ihrem Lehramt gefunden haben, das Angebot unterbreitet, für zwei Jahre an einer Grundschule zu unterrichten mit anschließendem Versetzungsangebot auf eine Stelle der Sekundarstufe II. Mit dem Entwurf des 15. Schulrechtsänderungsgesetzes wird die Voraussetzung dafür geschaffen, dass diese Oberstufenlehrkräfte auch dauerhaft an der Grundschule bleiben können, wenn sie dies wünschen.
Sie erhalten die Möglichkeit, ein Lehramt für die Schulform Grundschule zu erwerben und damit die Voraussetzung für eine Verbeamtung an der Grundschule.

Grundidee der Förderung ist es, Raum für innovative Ansätze im Bereich der Filmvermittlung und Filmbildung zu schaffen.
* neue Kooperationsformen zwischen den unterschiedlichen Filmakteurinnen und -akteuren vor Ort initiieren,
* Filmkultur in Nordrhein-Westfalen für unterschiedliche Gruppen zugänglich machen und ein diverses Publikum erreichen

Beim zdi-Roboterwettbewerb treten Schülerinnen und Schüler mit selbstprogrammierten Robotern in den Altersklassen "Grundschule" und "weiterführende Schule" an.
Beispielsweise mussten sie unterschiedliche Gegenstände greifen und diese von A nach B transportieren.