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Ministerin Feller: Wir sind noch nicht am Ziel, aber kommen Schritt für Schritt voran
Mehr Alltagshelferinnen und Alltagshelfer, mehr gezielte Abordnungen, Bereitschaft für weniger voraussetzungslose Teilzeit / Erste Ergebnisse des Handlungskonzepts zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung / Ministerin kündigt weitere Schritte an
16. Oktober 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Schulministerin Dorothee Feller hat in Düsseldorf die ersten Ergebnisse des Handlungskonzepts vorgestellt, mit dem die Personalsituation an Schulen in Nordrhein-Westfalen verbessert werden soll.

In 2024 wurde die Kampagnenwebsite bereits über eine halbe Million Mal gezielt aufgesucht.
Das Landesamt für Qualitätssicherung und Informationstechnologie der Lehrerausbildung (LAQUILA) hat mehr als 10.000 Beratungen durchgeführt.
Um die vom Lehrkräftemangel gegenwärtig besonders betroffenen Schulen gezielt zu unterstützen, sieht das Handlungskonzept u.a. zeitlich befristete Abordnungen von Bestandslehrkräften sowie eine genauere Überprüfung der voraussetzungslosen Teilzeit vor.
Derzeit sind insgesamt 9.310 Abordnungen ausgesprochen, um unterversorgte Schule zu unterstützen (Stand: Dienstag, 1. Oktober 2024).
Das sind 1.209 Abordnungen mehr als vor anderthalb Jahren im April 2023.

Ministerin Feller: "Dass es uns nach wie vor gelingt, in großem Umfang Personal für unsere Schulen zu gewinnen, zeigt: Wir sind auf dem richtigen Weg und kommen Schritt für Schritt voran.
Solange wir jedoch noch nicht am Ziel sind, müssen wir für Schulen, die besonders vom Lehrkräftemangel betroffen sind, auf anderem Wege Unterstützung organisieren.
Ich danke allen Kolleginnen und Kollegen, die hierzu über zeitweilige Abordnungen oder den vorübergehenden Verzicht auf eine voraussetzungslose Teilzeit einen Beitrag leisten.
"
Die Zahl der Lehrkräfte in voraussetzungsloser Teilzeit ist in den vergangenen zweieinhalb Jahren von 13.744 auf aktuell 11.498 um fast 2.250 gesunken.