Über sechs Millionen Euro zusätzlich für bundesweit größtes kulturelles Bildungsprogramm - Staatssekretär Kaiser: Wir entwickeln JeKits qualitativ weiter
"JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
"JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.

Die Corona-Hilfen für die Kultur belaufen sich auf mehr als 280 Millionen Euro und sind zusätzlich zum regulären Kulturhaushalt bereitgestellt worden, um die kulturelle Infrastruktur, die in Nordrhein-Westfalen besonders ausdifferenziert ist, zu stabilisieren und die dichte und vitale Kulturszene zu erhalten.
Kulturelles Bildungsprogramm "JeKits" JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.

Kulturelle Bildung "JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.

Schulen und ihre Partner aus der Kultur werden im Rahmen des Programms durch Netzwerke und Unterstützungsangebote bei der Kooperation und der Umsetzung kultureller Angebote aktiv unterstützt.
Veranstaltungen zu Themen kultureller Schulentwicklung fördern zudem die Zusammenarbeit der Akteure und den Austausch in den Regionen.
Das neue Folgeprogramm "Kreativpotentiale entfalten NRW" wird durch die Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW in Remscheid umgesetzt.
Die Arbeitsstelle ist die zentrale Unterstützungsstruktur des Landes im Bereich kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche.

Deshalb setzt die Landesregierung einen Schwerpunkt bei der kulturellen Bildung von Kindern und Jugendlichen.
Kinder- und Jugendministerin Josefine Paul: "Kunst und Kultur sind zentrale Bestandteile ganzheitlicher Bildung.
Angebote kultureller Bildung schaffen kreative Freiräume für Kinder und Jugendliche, in denen sie sich ausprobieren, ausdrücken und eigene Fähigkeiten entdecken können.
Ziel der Landesregierung ist es, möglichst allen Kindern und Jugendlichen, unabhängig von Herkunft und Wohnort, einen Zugang zu Angeboten kultureller Bildung zu schaffen.
Wir freuen uns auf viele spannende Kooperationsprojekte, die sich um den Landespreis Kulturelle Bildung bewerben.

"Denkmalpflege und Denkmalschutz sind zentrale Bestandteile von Heimat.
Es ist das kulturelle Erbe, es ist das Gedächtnis unseres Landes, das wir als heutige Generationen auch für die nachkommenden Generationen verfügbar zu halten haben, um aus der Vergangenheit für Gegenwart und Zukunft zu lernen.
Nur mit den zahlreichen Privatpersonen, Vereinen, Kirchen, Kommunen und Initiativen ist es möglich, das historisch-kulturelle Erbe zu schützen, zu pflegen und zu erhalten.
Die vielen Denkmaleigentümerinnen und -eigentümer sind unersetzlich für den Erhalt unseres historisch-kulturellen Erbes in Nordrhein-Westfalen.

Damit stehen künftig insgesamt 4,45 Millionen Euro jährlich für Projekte der kulturellen Bildung an nordrhein-westfälischen Schulen zur Verfügung.
"Ein Ziel unserer Kulturpolitik ist es, Menschen jeden Lebensalters mit anspruchsvollen Angeboten der kulturellen Bildung zu erreichen.
Für Kinder und Jugendliche ist die Schule zentraler Ort der kulturellen Bildung, denn hier entsteht häufig der erste Kontakt zu Theater, bildender Kunst, Musik oder Tanz - und damit der Anstoß für eine anhaltende Begeisterung für Kunst und Kultur.
Mit der Aufstockung der Mittel wollen wir das Programm ausweiten und künftig noch mehr Kulturschaffende für künstlerische und kulturelle Projekte an Schulen gewinnen", sagt Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
Das NRW-Landesprogramm Kultur und Schule richtet sich sowohl an Künstlerinnen und Künstler als auch an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Kulturinstitutionen und Einrichtungen der künstlerisch-kulturellen Bildung.

Durchgeführt und organisiert wird die Gedenkfeier durch den Zentralrat Deutscher Sinti und Roma sowie den Beauftragten der Bundesregierung gegen Antiziganismus und für das Leben der Sinti und Roma, Dr. Mehmet Daimagüler.
Neben Überlebenden, Angehörigen der internationalen Community der Sinti und Roma und internationalen Delegationen, nehmen zahlreiche weitere Gäste an der Gedenkfeier teil, darunter Bundestagspräsidentin Bärbel Bas sowie Romani Rose, Vorsitzender des Zentralrats Deutscher Sinti und Roma.
Integrationsministerin Josefine Paul: "Es ist von zentraler Bedeutung, dass wir uns erinnern und sicherstellen, dass die Stimmen der Opfer des Porajmos niemals verhallen.
Für das Erinnern an den Porajmos und den Holocaust leisten der Zentralrat Deutscher Sinti und Roma sowie das Staatliche Museum Auschwitz-Birkenau Außerordentliches.
Dieses erinnerungskulturelle Engagement ist ein wichtiger Beitrag gegen das Vergessen und eine Mahnung für Gegenwart und Zukunft.

Ministerpräsident Laschet gedenkt der Opfer des Holocaust bei zentraler Feier in Paris
Der Bevollmächtigte der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrags über die deutsch-französische Zusammenarbeit, Ministerpräsident Armin Laschet, ist am 75. Jahrestag der Befreiung des deutschen Konzentrations- und Vernichtungslagers Auschwitz-Birkenau in die französische Hauptstadt Paris gereist.
Ministerpräsident Laschet gedenkt der Opfer des Holocaust bei zentraler Feier in Paris
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Ministerpräsident Laschet gedenkt der Opfer des Holocaust bei zentraler Feier in Paris

Der Bedarf an kulturellem Leben ist groß - genauso wie die Bereitschaft, sich ehrenamtlich zu engagieren.
Diese zentrale Erkenntnis haben zehn Freiwilligenagenturen aus der Landesarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen in Nordrhein-Westfalen (lagfa) und Kulturfördervereine aus dem Dachverband (DAKU) nach dem zweijährigen Landesprojekt "Freiwilligenagenturen:
Der Bedarf an kulturellem Leben ist groß - genauso wie die Bereitschaft, sich ehrenamtlich zu engagieren.
Diese zentrale Erkenntnis haben zehn Freiwilligenagenturen aus der Landesarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen in Nordrhein-Westfalen (lagfa) und Kulturfördervereine aus dem Dachverband (DAKU) nach dem zweijährigen Landesprojekt "Freiwilligenagenturen:

Mit dem Landespreis für Kulturelle Bildung wollen wir erfolgreiche Kooperationen würdigen und weiterentwickeln.
Kinder- und Jugendministerin Josefine Paul: "Kunst und Kultur sind zentrale Bestandteile ganzheitlicher Bildung, vor allem ermöglichen sie Kindern und Jugendlichen aber kreative Freiräume, um sich auszuprobieren, auszudrücken und eigene Fähigkeiten zu entdecken.
Ziel der Landesregierung ist es, möglichst allen Kindern und Jugendlichen, unabhängig von Herkunft und Wohnort, einen Zugang zu Angeboten kultureller Bildung zu schaffen.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Kulturelle Bildung fördert kreatives Denken, stärkt die Persönlichkeit, gestaltet den Schulalltag lebendig und hat deshalb einen festen Platz in unseren Schulen.

Das größte kulturelle Bildungsprogramm des Landes Nordrhein-Westfalens bietet aktuell knapp 113.000 Grundschulkindern an 999 Grundschulen die Möglichkeit, ihr musikalisches, tänzerisches, kreatives Talent zu entdecken und zu erleben.
Das größte kulturelle Bildungsprogramm des Landes Nordrhein-Westfalens bietet aktuell knapp 113.000 Grundschulkindern an 999 Grundschulen die Möglichkeit, ihr musikalisches, tänzerisches, kreatives Talent zu entdecken und zu erleben.

"Wenn wir in den historisch geprägten Städten und Gemeinden für diese wichtigen Zukunftsaufgaben praktikable Lösungen finden und zugleich unser kulturelles Erbe schützen, sprechen wir von 56 Kommunen mit Modellcharakter, die zugleich Sprachrohr für die Stadtidentität in Nordrhein-Westfalen sind", sagt Michael von der Mühlen, Staatssekretär im Stadtentwicklungsministerium.
Dabei wurden die zentralen Orte der Innenstädte wieder zu Stätten des Handels, der Begegnung und des Austausches.
Gleichzeitig wurde eine Fortbildung für Stadtführer durchgeführt, die für alle Mitglieder der Arbeitsgemeinschaft zentral durch die Stadt Nideggen organisiert wurde.
Die neuen Vorsitzenden der Arbeitsgemeinschaft Bürgermeister Christoph Sommer aus Lippstadt und Bürgermeisterin Margit Göckemeyer aus Nideggen unterstreichen dies und fordern zugleich: "Es geht um den Erhalt der europäischen Stadt - um unser kulturelles Erbe.

Sie sind für die demokratische Willensbildung, die Integration und die Erhaltung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt in Deutschland und Europa von zentraler Bedeutung.
Sollten Kultur und Medien nicht ausgenommen werden, sieht der Bundesrat die Gefahr, dass Regelungen zum Beispiel für Kulturförderung, aber auch für Rundfunk und Telemedien, die der Sicherung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt dienen, einer Liberalisierungslogik unterworfen werden könnten.
Der Bundesrat bemängelte außerdem, dass sich der bisher geplante Mandatsentwurf allein auf die Regeln der Welthandelsorganisation (WTO) bezieht und das UNESCO-Abkommen über den Schutz und die Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen außer Acht lässt.

"Denkmalpflege und Denkmalschutz sind zentrale Bestandteile von Heimat.
Es ist das kulturelle Erbe, es ist das Gedächtnis unseres Landes, das wir als heutige Generationen auch für die nachkommenden Generationen verfügbar zu halten haben, um aus der Vergangenheit für Gegenwart und Zukunft zu lernen.
Nur mit den zahlreichen Privatpersonen, Vereinen, Kirchen, Kommunen und Initiativen ist es möglich, das historisch-kulturelle Erbe zu schützen, zu pflegen und zu erhalten.

Mit dem "Kulturrucksack NRW" sollen Kindern und Jugendlichen kostenlose oder deutlich kostenreduzierte kulturelle Angebote eröffnet werden.
"Kulturelle Bildung kann einen wesentlichen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen leisten.
Der Ausbau der kulturellen Bildung sei deshalb ein zentrales Handlungsfeld der Bildungs,- Jugend- und Kulturpolitik der Landesregierung.

Sie sind für die demokratische Willensbildung, die Integration und die Erhaltung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt in Deutschland und Europa von zentraler Bedeutung.
Sollten Kultur und Medien nicht ausgenommen werden, sieht der Bundesrat die Gefahr, dass Regelungen zum Beispiel für Kulturförderung, aber auch für Rundfunk und Telemedien, die der Sicherung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt dienen, einer Liberalisierungslogik unterworfen werden könnten.
Der Bundesrat bemängelte außerdem, dass sich der bisher geplante Mandatsentwurf allein auf die Regeln der Welthandelsorganisation (WTO) bezieht und das UNESCO-Abkommen über den Schutz und die Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen außer Acht lässt.

Es ist ein zentrales Anliegen der Landesregierung, kulturelle Bildung für alle jungen Menschen zugänglich zu machen.
Dass viele Kinder und Jugendliche über ihre Schulen zum ersten Mal mit kulturellen Angeboten in Kontakt kommen, macht Programme wie JeKits umso wichtiger.

Wäre der Bereich Kultur und Medien nicht ausgenommen worden, sähe der Bundesrat die Gefahr, dass Regelungen zum Beispiel für Kulturförderung, aber auch für Rundfunk und Telemedien, die der Sicherung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt dienen, einer Liberalisierungslogik unterworfen werden könnten.
Ministerin Schwall-Düren: "Kultur und Medien sind als audiovisuelle Dienstleistungen für die demokratische Willensbildung, die Integration und die Erhaltung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt in Deutschland und Europa von zentraler Bedeutung.

Wäre der Bereich Kultur und Medien nicht ausgenommen worden, sähe der Bundesrat die Gefahr, dass Regelungen zum Beispiel für Kulturförderung, aber auch für Rundfunk und Telemedien, die der Sicherung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt dienen, einer Liberalisierungslogik unterworfen werden könnten.
Ministerin Schwall-Düren: "Kultur und Medien sind als audiovisuelle Dienstleistungen für die demokratische Willensbildung, die Integration und die Erhaltung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt in Deutschland und Europa von zentraler Bedeutung.

Zu den zentralen Aufgaben der Jägerinnen und Jäger gehören die Hege und Bejagung des Wildes.
Ziel ist ein an die landschaftlichen und landeskulturellen Verhältnisse angepasster artenreicher und gesunder Wildbestand sowie die Pflege und Sicherung seiner Lebensgrundlagen.
Zu den zentralen Aufgaben der Jägerinnen und Jäger gehören die Hege und Bejagung des Wildes.
Ziel ist ein an die landschaftlichen und landeskulturellen Verhältnisse angepasster artenreicher und gesunder Wildbestand sowie die Pflege und Sicherung seiner Lebensgrundlagen.

Wir freuen uns sehr über das Vertrauen in die kulturellen Potenziale der Region und die finanzielle Unterstützung durch das Land Nordrhein-Westfalen.
Der RVR nimmt in der "Regionalen Kulturstrategie Ruhr" eine zentrale Rolle in der Kulturkoordination im Ruhrgebiet ein und verantwortet Aufgaben im Bereich Vernetzung, Förderung sowie der Initiierung und Umsetzung von regionalen Kooperationsprojekten.
* Die Aktivitäten zur kulturellen Vernetzung der Region werden gestärkt.

Wir freuen uns sehr über das Vertrauen in die kulturellen Potenziale der Region und die finanzielle Unterstützung durch das Land Nordrhein-Westfalen.
Der RVR nimmt in der "Regionalen Kulturstrategie Ruhr" eine zentrale Rolle in der Kulturkoordination im Ruhrgebiet ein und verantwortet Aufgaben im Bereich Vernetzung, Förderung sowie der Initiierung und Umsetzung von regionalen Kooperationsprojekten.
* Die Aktivitäten zur kulturellen Vernetzung der Region werden gestärkt.

Gemeinsam das historisch-kulturelle Erbe Nordrhein-Westfalens bewahren: Das ist die Aufgabe von Denkmalschutz und Denkmalpflege.
Mit der Förderung nach den "Förderrichtlinien Denkmalpflege" unterstreicht die Landesregierung Nordrhein-Westfalen ihren Willen, die historisch-kulturellen Wurzeln unseres Landes zu bewahren und die Denkmaleigentümerinnen und -eigentümer in ihrem vorbildlichen Engagement zu unterstützen.
"Denkmalpflege und Denkmalschutz sind zentrale Bestandteile von Heimat.
Es ist das kulturelle Erbe, es ist das Gedächtnis unseres Landes, das wir als heutige Generation auch für die nachkommenden Generationen verfügbar zu halten haben, um aus der Vergangenheit für Gegenwart und Zukunft zu lernen.

Das Land sieht kulturelle und Medienbildung als einen zentralen Kompetenzbereich, der die Entwicklung der Persönlichkeit von jungen Menschen und deren Integration in die Gesellschaft fördert.
Eine zentrale Aufgabe in der Entwicklung unserer Gesellschaft ist die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund.

JeKits ist ein kulturelles Bildungsprogramm für Grundschulen in Nordrhein-Westfalen.
JeKits ist ein kulturelles Bildungsprogramm für Grundschulen in Nordrhein-Westfalen.

Hamminkeln hat eine Lenkungsgruppe Kulturelle Bildung gegründet und zahlreiche Projekte ins Leben gerufen - von Musikworkshops in Kitas über JeKits-Programme in Grundschulen bis hin zur Aktion "Kultur geht baden" mit kreativen Angeboten im örtlichen Freibad.
Ein wichtiger zentraler Ort der Kulturellen Bildung ist das Schloss Ringenberg, das im Rahmen des Landesprogramms "Dritte Orte - Häuser für Kultur und Begegnung im ländlichen Raum" gefördert wird.
Kamp-Lintfort hat eine Koordinierungsstelle Kulturelle Bildung eingerichtet.

Der Landesregierung ist es ein großes Anliegen, allen Kindern und Jugendlichen Zugang zu Angeboten kultureller Bildung, zu Kunst und Kultur zu ermöglichen - unabhängig von der Herkunft.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Ich freue mich sehr, dass wir in diesem Jahr gleich mehrere Kooperationen kultureller Bildung prämieren konnten, an denen Schulen beteiligt sind.
Denn wenn es darum geht, Kindern und Jugendlichen einen Zugang zur Kultur zu eröffnen, spielen unsere Schulen eine zentrale Rolle.

Kulturministerin Ina Brandes: "Unsere Gewohnheiten, Traditionen und Bräuche prägen das kulturelle Erbe Nordrhein-Westfalens.
Forschung und Bildungsangebote gehören zu den zentralen Voraussetzungen, das Kulturerbe Nordrhein-Westfalens für nachkommende Generationen zu erhalten.
Das Land Nordrhein-Westfalen unterstützt dazu seit Anfang des Jahres Forscherinnen und Forscher an der Universität Paderborn mit dem Projekt "L:IKE - Lernwerkstatt Immaterielles Kulturerbe", um die Weitergabe des kulturellen Erbes im Rahmen der schulischen Bildung zu fördern.

Angebote in der kulturellen Bildung müssen attraktiv und bezahlbar sein.
Die kulturelle Bildung von Kindern und Jugendlichen sei daher auch einer der zentralen Eckpunkte des geplanten Kulturfördergesetzes des Landes, den das Landeskabinett Mitte Mai als Referentenentwurf auf den Weg gebracht habe und der noch in diesem Jahr dem Landtag als Gesetz zur Abstimmung vorgelegt werden soll.

Jugend- und Kulturministerin Ute Schäfer: "Kulturelle Bildung kann einen wesentlichen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen leisten.
"Über die Notwendigkeit früher kultureller Bildung scheint es inzwischen einen bundesweiten Konsens zu geben", sagte Professor Werner Lohmann, der Präsident des Landesmusikrats NRW, "entscheidend ist aber, ob diese Aufgabe im Alltag auch realisiert wird.
Schule bleibt damit der zentrale Raum, in dem Bildung und Lernen stattfinden, wobei spezifische, empirisch nachgewiesene Prozesse initiiert werden, die in besonderer Weise durch aktives Musikmachen zum Tragen kommen".

JeKits - "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist ein kulturelles Bildungsprogramm in der Grundschule in Nordrhein-Westfalen.
Mit über 1.000 teilnehmenden Schulen in mehr als 180 Kommunen in Nordrhein-Westfalen erreicht JeKits rund 80.000 Schülerinnen und Schüler und ist damit das größte und bekannteste Programm kultureller Bildung im Bundesgebiet.

Sie sollen als wichtige Orte der kulturellen Bildung im neuen Kulturgesetzbuch erstmalig gesetzlich verankert werden.
Darüber hinaus hat die Landesregierung das kulturelle Bildungsprogramm "JeKits", das auf der Kooperation von Grund- und Förderschulen mit örtlichen Musik- und Tanzschulen basiert, deutlich ausgebaut: Ziel ist es, das Programm durch eine Umstellung von zwei auf vier Jahre und eine inhaltliche Weiterentwicklung nachhaltiger für die Kinder zu gestalten.

Zentrale Veranstaltung zum Jubiläum 60 Jahre deutsch-türkisches Anwerbeabkommen
Ministerpräsident Hendrik Wüst würdigt die Leistung der sogenannten Gastarbeiterinnen und Gastarbeitern, die im Zuge der Anwerbeabkommen in den 60er Jahren und darüber hinaus nach Nordrhein-Westfalen und ganz Deutschland eingewandert sind und dazu beigetragen haben, das Land zu wirtschaftlichem Erfolg und kultureller Vielfalt zu führen.
Anlässlich des 60. Jahrestages des Anwerbeabkommens zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Türkei im Jahr 2021 lädt die Landesregierung am Freitag, (18. Februar 2022) Einwanderinnen und Einwanderer der ersten Stunde sowie deren Angehörige zu einer zentralen Veranstaltung mit dem Titel "Angeworben.

"Das Landesinventar ist ein eindrückliches Zeugnis der menschlichen Kreativität und kulturellen Vielfalt in Nordrhein-Westfalen", sagt Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
"In diesem Jahr kommen mit dem Steigerlied und der Trinkhallenkultur im Ruhrgebiet zwei lebendige Traditionen dazu, die für Solidarität und sozialen Zusammenhalt und damit für eine ganz besondere Facette der kulturellen Ausdrucksformen in Nordrhein-Westfalen stehen."
Trinkhallenkultur im Ruhrgebiet: Auch bei der Trinkhallenkultur im Ruhrgebiet spielt der soziale Zusammenhalt eine zentrale Rolle: Trinkhallen nehmen als typische Treffpunkte eine wichtige Funktion für die Nachbarschaft ein und stellen Orte der Integration und des Austausches dar.
Das Landesinventar wurde eingerichtet, um die Sichtbarkeit der kulturellen Vielfalt zu erhöhen und das ehrenamtliche Engagement im Land zu stärken.

Die digitale Kreativwirtschaft ist ein wichtiger Zukunftssektor mit großem wirtschaftlichem, technologischem und kulturellem Potenzial.
Frankreich ist ein zentraler Bezugspunkt für Nordrhein-Westfalen.

"Denkmalpflege und Denkmalschutz sind zentrale Bestandteile von Heimat.
Es ist das kulturelle Erbe, es ist das Gedächtnis unseres Landes, das wir als heutige Generationen auch für die nachkommenden Generationen verfügbar zu halten haben, um aus der Vergangenheit für Gegenwart und Zukunft zu lernen.
Nur mit den zahlreichen Privatpersonen, Vereinen, Kirchen, Kommunen und Initiativen ist es möglich, das historisch-kulturelle Erbe zu schützen, zu pflegen und zu erhalten", so Ministerin Ina Scharrenbach.

Dabei zugleich die religiösen, sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Belange der mittlerweile zehn Gemeinden in Westfalen-Lippe zu wahren - das schafft Hanna Sperling auf beeindruckende Weise.
15 Jahre lang ist Hanna Sperling Mitglied im Präsidium des Zentralrats der Juden in Deutschland und gestaltet dort vor allem das Kulturprogramm, mit dem jüdische Künstlerinnen und Künstler unterstützt und das kulturelle Angebot der jüdischen Gemeinden bereichert wird.

Zu den zentralen Aufgaben der Jägerinnen und Jäger gehören die Hege und Bejagung des Wildes.
Ziel ist ein an die landschaftlichen und landeskulturellen Verhältnisse angepasster artenreicher und gesunder Wildbestand sowie die Pflege und Sicherung seiner Lebensgrundlagen.

Zu den zentralen Aufgaben der Jägerinnen und Jäger gehören die Hege und Bejagung des Wildes.
Ziel ist ein an die landschaftlichen und landeskulturellen Verhältnisse angepasster artenreicher und gesunder Wildbestand sowie die Pflege und Sicherung seiner Lebensgrundlagen.

Das ist ein zentraler Bestandteil von Heimat.
Ihr Engagement ist daher für den Erhalt unseres kulturellen Erbes unverzichtbar.

"Das historisch-kulturelle Erbe unseres Landes Nordrhein-Westfalen gibt uns Geschichte und Geschichten und ist ein lebendiger Wissensschatz für alle Generationen.
"Denkmalpflege und Denkmalschutz sind zentrale Bestandteile von Heimat.
Es ist das kulturelle Erbe, es ist das Gedächtnis unseres Landes, das wir als heutige Generationen auch für die nachkommenden Generationen verfügbar zu halten haben, um aus der Vergangenheit für Gegenwart und Zukunft zu lernen.
Nur mit den zahlreichen Privatpersonen, Vereinen, Kirchen, Kommunen und Initiativen ist es möglich, die das historisch-kulturelle Erbe zu schützen, zu pflegen und zu erhalten", so Ministerin Ina Scharrenbach.

Klaus Hebborn, Beigeordneter und Dezernatsleiter für Bildung, Kultur und Sport des Städtetags NRW, hob die integrativen Wirkungen außerschulischer Lernangebote hervor: "Kulturelle Bildung ist eine wesentliche Voraussetzung für das interkulturelle Miteinander in unseren Städten.
Die Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Museen, Musikschulen und anderen Kultureinrichtungen sind daher ein zentraler Baustein in der kulturellen Infrastruktur nordrhein-westfälischer Kommunen.

"Denkmalschutz und Denkmalpflege erhalten das kulturelle Erbe Nordrhein-Westfalens und machen es für kommende Generationen zugänglich.
"Denkmalpflege und Denkmalschutz sind zentrale Bestandteile von Heimat.
Das kulturelle Erbe ist Teil des Gedächtnisses unseres Landes.

Für die Landesregierung Nordrhein-Westfalens ist es deshalb ein zentrales kulturpolitisches Anliegen, die faire Bezahlung von Künstlerinnen und Künstlern sicherzustellen.
Die Einführung erfolgt in zwei Schritten: Für selbstständige, professionelle Künstlerinnen und Künstler gelten ab 1. August 2024 Honoraruntergrenzen in den Programmen der Kulturellen Bildung, die allein vom Land gefördert werden.
Das ist die zentrale Frage bei der Einführung von Honoraruntergrenzen.

Wenn aber Schulen verschimmeln, Schwimmbäder und Bibliotheken schließen müssen, wenn kulturelle Angebote eingespart und wenn im kommunalen ÖPNV Angebote zurückfahren werden müssen, dann erodiert dieses Fundament.
Damit löst die Koalition nicht nur ein zentrales Wahlversprechen ein, mit einem zusätzlich aufgelegten Klimaschutz- und Klimafolgenanpassungsprogramm geben wir der kommunalen Familie die Möglichkeit, Zukunftsinvestitionen zu tätigen und sich klimaresilient aufzustellen.

Alexander Kalouti,Oberbürgermeister der Stadt Dortmund: "Mit der Ansiedlung dieser landesweiten Initiative in Dortmund betonen wir die Rolle unserer Stadt als zentraler Impulsgeberin für die Zukunft von KI in Kunst und Kultur in Nordrhein-Westfalen und darüber hinaus.
KI wird hier kulturell reflektiert und künstlerisch genutzt, nicht technisch überhöht.

Zu den zentralen Zielen der Reise gehören Aufbau und Pflege langfristiger Beziehungen zwischen Nordrhein-Westfalen und der Golfregion.
Verständnis und kultureller Austausch bilden dabei eine tragende Säule.

Der Bevollmächtigte der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrags über die deutsch-französische Zusammenarbeit, Ministerpräsident Armin Laschet, zum Tod des Philosophen Michel Serres.
Der Bevollmächtigte der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrags über die deutsch-französische Zusammenarbeit, Ministerpräsident Armin Laschet, zum Tod des Philosophen Michel Serres:
Die ambivalente Natur des Hermes als Symbolfigur des Zeitalters der Kommunikation spielt in seinem Werk eine zentrale Rolle.

Ziel der Initiative ist es, junge Menschen für den Wert und die Bedeutung des kulturellen Erbes zu sensibilisieren und Denkmale als authentische Geschichtsorte zu vermitteln.
Der Geschäftsführer der Deutschen Stiftung Denkmalschutz, Wolfgang Illert, betonte: "Wir freuen uns sehr über das große Interesse an unserem Schulprogramm, denn die Vermittlung des Wertes und der Bedeutung von Kulturdenkmalen ist ein wichtiger Beitrag zur kulturellen Bewusstseinsbildung von Kindern und Jugendlichen und ein zentrales Anliegen der Stiftung.