Wir wollen unsere Schulen in den kommenden Jahren unterstützen und entlasten, damit sie sich mit voller Kraft um unsere Schülerinnen und Schüler kümmern können.
Der Zukunftsvertrag für Nordrhein-Westfalen ist die Grundlage für unsere Arbeit.
Erste Pflöcke haben wir eingeschlagen: einen Stufenplan für A13 und 10.000 zusätzliche Lehrkräfte.
Die Arbeit beginnt noch heute.
"

In der Ausbildung ist die Umsetzung der Pflegeberufereform ein entscheidender Baustein.
"Damit schaffen wir die Rahmenbedingungen für eine qualitativ hochwertige, gemeinsame sowie generalistische Pflegeausbildung.", so Laumann. "
Um gut ausbilden zu können, brauchen wir zusätzliche Lehrkräfte.
Dazu arbeiten wir mit allen Beteiligten der Hochschulen und des Landes an Lösungen, um mehr Pflegepädagogen mit Masterqualifikation auszubilden.
"

Alle Informationen finden Sie hier.
Das Land hat vor wenigen Tagen ein weiteres Maßnahmenpaket zur Verbesserung der Personalsituation an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vorgestellt.
Durch die zusätzlichen Lehrkräfte soll unter anderem der Präsenzunterricht im kommenden Schuljahr 2020/21 sichergestellt werden.
Die nötigen rechtlichen Regelungen wurden mittlerweile umgesetzt und die einzelnen Maßnahmen können nun in Schulen angewendet werden.
Alle Informationen finden Sie hier.

Diese Kosten werden ab dem Jahr 2024 ausgeglichen.
In den ersten drei Jahren belaufen sich die Ausgleichszahlungen auf jährlich jeweils 7,76 Millionen Euro, danach auf jährlich 27,94 Millionen Euro.
Die Personalkosten für die zusätzlichen Lehrkräfte, die durch die Umstellung auf G9 benötigt werden, trägt das Land gemäß § 92 Absatz 2 Schulgesetz NRW.
Über den Belastungsausgleich für die öffentlichen Schulträger hinaus hat sich das Land auf freiwilliger Basis dazu bereiterklärt, auch den Ersatzschulträgern Zuschüsse zu notwendigen Baumaßnahmen zu gewähren, die durch die Umstellung auf G9 bedingt sind.
Bis 2026 stehen hierfür insgesamt 51,1 Millionen Euro bereit.

24. Juli 2020
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat das vierte Maßnahmenpaket der Landesregierung zur Verbesserung der Personalsituation an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vorgestellt.
Durch die zusätzlichen Lehrkräfte soll unter anderem der Präsenzunterricht im kommenden Schuljahr 2020/21 sichergestellt werden.
Schule und Bildung
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat das vierte Maßnahmenpaket der Landesregierung zur Verbesserung der Personalsituation an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vorgestellt.

An den Berufskollegs stehen genügend Schulplätze zur Verfügung, sodass jede Bewerberin und jeder Bewerber angenommen werden kann.
Zudem sorgen ausreichend Lehrkräfte dafür, dass alle Interessierten ausgebildet werden.
Um dem langfristigen Bedarf vorzubeugen und zusätzliche Lehrkräfte zu gewinnen, hat die Landesregierung dennoch nachgelegt.
So wurde beispielsweise die grundständige Lehrkräfteausbildung im Bereich Sozialpädagogik deutlich gestärkt.
Neue Studienplätze gibt es an den Universitäten Paderborn und Wuppertal - und am Standort Dortmund wurden die Kapazitäten nahezu verdoppelt.

Damit zählt die Leistung im Schulalltag stärker als die Einzelleistung unter Prüfungsdruck.
Außerdem sollen schriftliche und mündliche Prüfungen enger verzahnt werden, um die Anforderungen des Lehrerberufs realistischer abzubilden.
Seiteneinstieg gezielt erweitern - zusätzliche Lehrkräfte gewinnen: Es sollen zusätzliche Möglichkeiten für Ein-Fach-Lehrer geschaffen werden - jedoch nur über den Weg des Seiteneinstiegs.
Künftig sollen auch Bewerberinnen und Bewerber mit nur einem Fach unter ganz bestimmten Voraussetzungen in den Vorbereitungsdienst einsteigen können, wenn dies dem Bedarf der Schulen entspricht.
Damit will das Land auch dann noch zusätzliche Lehrkräfte gewinnen, wenn alle anderen Möglichkeiten ausgeschöpft sind.

Auch in diesem Jahr stellen wir mit insgesamt 43,4 Milliarden Euro wieder Rekordmittel für den Bereich Bildung zur Verfügung.
Die neuen Zahlen zur Personalausstattung sind ein toller Erfolg und zeigen, dass Politik einen Unterschied machen kann.
Denn jede zusätzliche Lehrkraft an unseren Schulen ist ein Gewinn für unsere Kinder, für unser Land.
"
Schulministerin Dorothee Feller erklärte: "Wir setzen alles daran, mehr Personal für die Schulen zu gewinnen.

Allein im vergangenen Schuljahr befanden sich zeitweise rund 100.000 neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in der schulischen Erstförderung.
Neue Wege für die Berufskollegs
Um zusätzliche Lehrkräfte für technische Fachrichtungen zu gewinnen, ermöglicht die Reform einen Modellversuch mit Hochschulen für angewandte Wissenschaften.
Diese können künftig unter bestimmten Voraussetzungen lehramtsbezogene Masterabschlüsse in technischen Fachrichtungen anbieten.
Ziel ist es, neue Zielgruppen für den Lehrerberuf zu erschließen und den Fachkräftebedarf insbesondere an Berufskollegs besser zu decken.

* Vorgriffsstellen aufgrund der Umstellung auf G9 mit größtenteils Abordnung von Lehrkräften mit der Befähigung für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an andere Schulformen,
* weitergehende Möglichkeiten für die befristete Beschäftigung von Lehrkräften,
* Flexibilisierung der wöchentlichen Pflichtstunden der Lehrkräfte,
* zusätzlicher selbstständiger Unterricht von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern,
* die Schaffung zusätzlicher Studienplätze.
Die Landesregierung hat seit 2017 bereits rund 700 zusätzliche Studienplätze für das Grundschullehramt und 750 zusätzliche Studienplätze für Sonderpädagogik geschaffen und gesichert.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Gebauer: Den Schlüssel zu bester Bildung halten unsere Lehrkräfte in den Händen
Ministerin Gebauer: Den Schlüssel zu bester Bildung halten unsere Lehrkräfte in den Händen
Digitalstrategie Schule NRW: 5,5 Millionen Euro für zusätzliche Fortbildungen
Die Landesregierung stellt rund 5,5 Millionen Euro bereit, um Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen zusätzliche Fortbildungen zur Organisation und Planung von Schule und Unterricht in einer digitalisierten Welt zu ermöglichen.
Die Landesregierung stellt rund 5,5 Millionen Euro bereit, um Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen zusätzliche Fortbildungen zur Organisation und Planung von Schule und Unterricht in einer digitalisierten Welt zu ermöglichen.

Dieser Bereich wird nun so finanziell verstärkt, dass auch dem Bedarf nach einer zusätzlichen Verstärkung durch Aushilfskräfte entsprochen werden kann.
Darüber hinaus werden 1.052 Lehrerstellen zusätzlich zur Beschulung geflüchteter Schülerinnen und Schüler eingesetzt und den Bezirksregierungen zugewiesen.
Um möglichst schnell zusätzliches Personal gewinnen zu können, wurden die Schulleitungen in Nordrhein-Westfalen mit der SchulMail vom 4. April 2022 gebeten, geeignete Lehrkräfte vorab anzusprechen mit dem Ziel
o der Gewinnung von bereits in den Ruhestand oder die Rente eingetretenen Lehrkräften für eine Vertretungstätigkeit.

Die Justiz wird mit 400 zusätzlichen Stellen, unter anderem für die Verstärkung des Justizvollzugs und zur flächendeckenden Einführung des elektronischen Rechtsverkehrs gestärkt.
2019 können mehr als 3.700 Lehrerinnen und Lehrer zusätzlich eingestellt werden, rund 1.000 Lehrkräfte allein für Inklusion und die modellhafte Einführung von Talentschulen.
Zudem werden den nordrhein-westfälischen Hochschulen für Personal- und Sachmittel insgesamt 335 Millionen Euro zusätzlich zur Verfügung gestellt.
Darin enthalten sind u.a. zusätzliche Studienplätze (Hochschulpakt 2020), die Unterstützung der Exzellenzstrategie und der RWTH Aachen Campus West.

Seit Beginn des Jahres 2015 wurden dafür 5.766 zusätzliche Lehrerstellen geschaffen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Die in diesem Jahr zusätzlich geschaffenen 2.399 Lehrerstellen für den aufgrund der Zuwanderung erhöhten Grundbedarf sind bis heute zu 91,9 Prozent, also nahezu vollständig besetzt.
Ich betone erneut, dass die zusätzlichen Investitionen in die schulische Bildung allen Schülerinnen und Schülern zugutekommen.
Für die Sprachförderung wurden im Laufe dieses Jahres 1.200 Lehrerstellen zusätzlich geschaffen, von diesen sind aktuell 76,8 Prozent besetzt.
Ministerin Löhrmann sagte: "Dies ist bislang ein sehr gutes Einstellungsergebnis und belegt das Interesse der eingestellten Lehrkräfte, sich der aktuellen Herausforderung zu stellen und diese anspruchsvolle Aufgabe anzunehmen."
Ministerin Löhrmann weiter: "Den neu eingestellten Lehrkräften wünsche ich einen guten Start in das Berufsleben an den Schulen in Nordrhein-Westfalen und danke ihnen, dass sie damit einen wichtigen Beitrag für die Integration der Kinder und Jugendlichen aus Flüchtlingsfamilien und in vergleichbaren Lebenslagen leisten."

Die zügige Qualifizierung von Lehrkräften für Deutsch als Zweitsprache ist ein Gebot der Stunde: Dafür stellt das Land Nordrhein-Westfalen mit Verabschiedung des Nachtragshaushalts zusätzlich mehr als sechs Millionen Euro bis 2019 bereit.
Die zügige Qualifizierung von Lehrkräften für Deutsch als Zweitsprache ist ein Gebot der Stunde: Dafür stellt das Land Nordrhein-Westfalen mit Verabschiedung des Nachtragshaushalts zusätzlich mehr als sechs Millionen Euro bis 2019 bereit.
Die Investitionen sind Teil des Maßnahmenpaketes für mehr innere Sicherheit und bessere Integration und dienen dazu, Lehrkräfte für den Unterricht von zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen auszubilden.
Die Qualifizierung richtet sich sowohl an bereits tätige Lehrkräfte als auch an Hochschulabsolventen, die in Einrichtungen der Weiterbildung tätig sind oder tätig werden wollen.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Deutsch als Zweitsprache: Zusätzliches Qualifizierungsangebot
Deutsch als Zweitsprache: Zusätzliches Qualifizierungsangebot für Lehrkräfte läuft in NRW an
An elf Universitäten in Trägerschaft des Landes starten zum Winterse-mester zusätzliche weiterbildende Studienangebote im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ).
Sie sind ein Beitrag des Landes, um den akuten Bedarf an Lehrkräften für den Unterricht von zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen zu decken.

Die zügige Qualifizierung von Lehrkräften für Deutsch als Zweitsprache sei ein Gebot der Stunde, so Löhrmann.
Das Land Nordrhein-Westfalen stellt den Hochschulen zusätzlich mehr als sechs Millionen Euro bis 2019 für den Ausbau des Bereichs "Deutsch als Zweitsprache" zur Verfügung.
Entsprechende Zertifikatsstudienangebote sollen zum Wintersemester 2016/17 starten und auch Lehrkräften eine fundierte Zusatzqualifikation ermöglichen.
Für die Lehrerfortbildung wird 2016 außerdem eine Millionen Euro zusätzlich an Sachmitteln bereitgestellt.

Mehr als 160 Vertretungslehrkräfte wurden entfristet in den Schuldienst eingestellt.
Gemeinsam mit dem Wissenschaftsministerium und den Hochschulen wurden 465 zusätzliche Studienplätze eingerichtet, vor allem für die Lehrämter an Grundschulen und in der Sonderpädagogik.
Mehr als 160 aus dem Ausland stammende Lehrkräfte haben die Anerkennung ihrer Qualifikationen erfolgreich beantragt, nachdem das Sprachniveau bei den Anerkennungsanträgen von C2 auf C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen angepasst wurde.
Es wurde eine neue Werbekampagne für Lehrkräfte gestartet.
Gegenwärtig sind in Nordrhein-Westfalen von den Bezirksregierungen knapp 9.300 Lehrkräfte von ihrer Stammschulen an eine unterversorgte Schule abgeordnet, knapp die Hälfte davon an unterversorgte Grundschulen, die vom Lehrkräftemangel besonders betroffen sind (Stand: 2. April 2024).
Damit tragen fast 1.200 Lehrkräfte (13 Prozent) mehr dazu bei, die Situation an unterversorgten Schulen zu verbessern.
Schulministerin Feller dankte allen Lehrkräften, die dazu beitragen, die Personalsituation der Schulen zu verbessern, für ihren persönlichen Einsatz und betonte: "Die ersten Ergebnisse des Handlungskonzepts sind ermutigend.

Allerdings fehlen derzeit auch Lehrkräfte im Umfang von rund 8.000 Stellen.
In diesem Jahr wurden bereits über 7.940 Lehrkräfte und sonstiges pädagogisches Personal neu eingestellt.
Dass dennoch Lehrkräfte fehlen, ist zum einen der bundesweit angespannten Situation auf dem Lehrkräftearbeitsmarkt geschuldet.
Zum anderen wurden mit dem Haushalt 2022 zum Schuljahresbeginn 2022/23 auch knapp 5.000 zusätzliche Stellen u.a. in den Bereichen Ganztag, Inklusion und für Einstellungen im Vorgriff auf die Umstellung des gymnasialen Bildungsgangs von acht auf neun Schuljahre geschaffen.
Darüber hinaus wurden im November mit dem Nachtragshaushalt 2022 weitere 1.000 zusätzliche Stellen für die Beschulung von Geflüchteten zur Verfügung gestellt.

Hierfür werden mit dem Haushalt 2018 über zwei Millionen Euro zusätzlich aufgewendet.
Mich freut daher besonders, dass unsere Lehrkräfte auf diesem Feld so gut abgeschnitten haben.
Laut Studie schätzen Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen ihre Kompetenzen in diesem Bereich hoch ein und gehören damit im Bundesvergleich zur Spitzengruppe.
Unterstützt werden die Lehrkräfte von rund 150 Medienberaterinnen und Medienberatern.
Mit dem Fortbildungsprogramm "Lernmittel- und Medienberatung" vermitteln sie den Lehrkräften, wie digitale Medien in den Fächern und fächerübergreifend im Unterricht eingesetzt werden können und wie sie auf Grundlage des Medienkompetenzrahmens NRW ein schulisches Medienkonzept erstellen.

Diese zusätzlichen Stellen für das Gymnasium sollen in der Übergangszeit bis 2026 insbesondere den Schulen und Schulformen zu Gute kommen, die unter einem Lehrkräftemangel leiden.
Diese zusätzlichen Stellen für das Gymnasium sollen in der Übergangszeit bis 2026 insbesondere den Schulen und Schulformen zu Gute kommen, die unter einem Lehrkräftemangel leiden.
Bei den Lehrerinnen und Lehrern handelt es sich um grundständig ausgebildete Lehrkräfte für die Sekundarstufe II.
Bereits jetzt sind circa 1.280 Lehrkräfte eingestellt.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Nachwuchslehrkräfte sollen ihre Ausbildung ohne Unterbrechung fortsetzen können
Ministerin Gebauer: Nachwuchslehrkräfte sollen ihre Ausbildung ohne Unterbrechung fortsetzen können
Zusätzlicher Einstellungstermin in den Vorbereitungsdienst am 15. Juni 2020
Das Ministerium für Schule und Bildung wird den Lehramtsstudierenden in diesem Schuljahr einen zusätzlichen Einstellungstermin in den Vorbereitungsdienst anbieten.

Neue Impulse zur Qualifizierung unserer Lehrkräfte für das Lehren mit digitalen Medien
Ministerin Gebauer: Neue Impulse zur Qualifizierung unserer Lehrkräfte für das Lehren mit digitalen Medien - 1.000 Euro Fortbildungsbudget zusätzlich für jede Schule
Zusätzliches Fortbildungsbudget für alle Schulen in NRW

Insgesamt garantiert der schulische Etat die Finanzierung von 178.758 Lehrkräftestellen.
Für die stufenweise Anhebung der Besoldung der Lehrkräfte der Primarstufe und Sekundarstufe I nach A13 sind im Etat weitere 60,21 Millionen Euro vorgesehen.
So konnten wir seit Ende des Jahres 2022 insgesamt 9.500 Menschen zusätzlich an unsere Schulen bringen.
* Es werden bedarfsgerecht 20.000 zusätzliche Plätze geschaffen.

Dazu gehören ein pädagogisches Konzept, pädagogische Kontinuität durch Lehrkräfte für sonderpädagogische Förderung und eine systematische Fortbildung.
Um die Schulen des Gemeinsamen Lernens auch personell für die Herausforderungen der Inklusion auszustatten, stellt das Land bis zum Jahr 2025 rund 6.000 zusätzliche Stellen an weiterführenden Schulen bereit.
Zusammen mit den sozialpädagogischen Fachkräften in der Schuleingangsphase der Grundschule, die auch als Unterstützung für die Inklusion dienen können, investiert das Land damit insgesamt rund 1,9 Milliarden Euro zusätzlich.
Darüber hinaus steht für die Schulen des Gemeinsamen Lernens im neuen Schuljahr ein zusätzliches Fortbildungsbudget in Höhe von insgesamt rund 1,8 Millionen Euro bereit.

* die Bereitstellung zusätzlicher Auswahlmöglichkeiten bei den schriftlichen Prüfungsaufgaben einiger Prüfungsfächer, sowie
* zusätzliche Modifikationen der Bewertungsraster in den Unterlagen für die Lehrkräfte, durch die die vor dem Hintergrund des tatsächlich erteilten Unterrichts entstehenden Spielräume in den Bewertungen deutlicher werden.

Seit unserem Regierungsantritt verfolgen wir zusammen mit dem Wissenschaftsministerium das Ziel, die Lehrkräfteversorgung kurzfristig zu verbessern und dauerhaft sicherzustellen.
Die jetzt zusätzlich geschaffenen, jährlich neu zu besetzenden Studienplätze werden entscheidend dazu beitragen, dass künftig dauerhaft deutlich mehr Lehrkräfte zur Verfügung stehen.
Das ist eine gute Nachricht für die künftigen Schülerinnen und Schüler und zugleich eine gute Botschaft für die bereits jetzt in den Schulen tätigen Lehrkräfte, die dadurch tatkräftige Unterstützung erhalten", so Schulministerin Yvonne Gebauer.
Im Lehramt für sonderpädagogische Förderung (Sonderpädagogik), bei dem neben Lehrkräften für Förderschulen und Schulen für Kranke auch Lehrkräfte für das Gemeinsame Lernen an allgemeinen Schulen ausgebildet werden, wurden bereits zum jetzigen Wintersemester rund 250 Bachelor-Studienplätze eingerichtet.

Landesweit haben Anfang November fast 3.500 angehende Lehrkräfte ihren Vorbereitungsdienst angetreten.
Diese Zahl macht mir und gewiss auch unseren Schulen Mut.
Schulministerin Dorothee Feller hat bereits wenige Monate nach Amtsantritt im Dezember 2022 ein Handlungskonzept auf den Weg gebracht, um zusätzliches Personal für die Schulen zu gewinnen.
Das Konzept wurde im Mai 2024 fortgeschrieben, umfasst inzwischen 34 kurz-, mittel- und langfristige Maßnahmen und reicht von der Lehrkräfteausbildung und -einstellung über Dienstrecht und Entlastung bis zur Wertschätzung.

Dazu gehören ein pädagogisches Konzept, pädagogische Kontinuität durch Lehrkräfte für sonderpädagogische Förderung und eine systematische Fortbildung.
Für eine Klasse mit 25 Schülerinnen und Schülern, davon drei mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung, erhält eine Schule zusätzlich zum regulären Grundbedarf eine weitere halbe Stelle.
Dafür stellt das Land bis zum Jahr 2025 rund 6.000 zusätzliche Stellen bereit.
Zusammen mit den sozialpädagogischen Fachkräften in der Schuleingangsphase der Grundschule, die auch als Unterstützung für die Inklusion dienen können, investiert das Land damit insgesamt rund 1,9 Milliarden Euro zusätzlich.

Gleichzeitig beträgt der geschätzte Anteil der Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte nur etwa ein bis sechs Prozent.
Um ihre Zahl zu erhöhen und den Studienerfolg von Lehramtsstudierenden aus verschiedenen Herkunftsländern gezielt zu fördern, unterstützt das Wissenschaftsministerium das Netzwerk "Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW" jetzt zusätzlich mit rund 300.000 Euro.
Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte haben in mehrfacher Hinsicht eine wichtige Mittlerrolle im Bildungssystem.
"Sie können mit ihrer Mehrsprachigkeit und ihren Erfahrungen in zwei Kulturen ein wichtiges Bindeglied zwischen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und auch Eltern sein und die interkulturelle Kompetenz der Schulen stärken.

Bereits 2018 waren in der Sonderpädagogik 250 zusätzliche Plätze geschaffen bzw. gesichert worden.
Im Bereich Pflegepädagogik (für die Ausbildung späterer Lehrkräfte an Pflegeschulen) werden 110 neue Masterstudienplätze und eine entsprechende Zahl von Bachelorplätzen eingerichtet, und damit die Kapazitäten mehr als verdoppelt.
In der Sozialpädagogik (Lehrkräfte an Berufskollegs für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern) sollen mindestens 80 zusätzliche Bachelorstudienplätze sowie die zugehörigen Masterplätze geschaffen werden, eine Erhöhung um mehr als 200 Prozent.
"Die Universitäten und die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sehen es als ihre gesellschaftliche Pflicht an, dem Lehrkräftemangel in diesen wichtigen Bereichen wirksam zu begegnen.
Auch die weiteren an der Studienplatz-Offensive beteiligten Ministerien sehen in der Schaffung der zusätzlichen Studienplätze ein starkes Signal der Landesregierung:

Zusätzlich wird uns helfen, dass sich die Situation in der Lehrkräfteversorgung in der Grundschule in den 2030er Jahren spürbar entspannen wird - nicht zuletzt dank der vielen zusätzlichen Studienplätze, die wir in den vergangenen Jahren gemeinsam mit den Universitäten geschaffen haben, und zahlreicher weiterer Maßnahmen, die wir eingeleitet haben.
Der Personalbedarf an nordrhein-westfälischen Schulen ist im aktuellen Schuljahr weiter gestiegen, insbesondere durch höhere Schülerzahlen, den Ausbau von Ganztagsangeboten, zusätzliche Ressourcen für das Gemeinsame Lernen und Ruhestandsabgänge.
So arbeiten fast 11.000 Beschäftigte mehr an den Schulen des Landes als noch im Juni 2022, darunter mehr als 2.100 Alltagshelferinnen und Alltagshelfer, die Lehrkräfte in ihrem Alltag unterstützen.

Deshalb setzt die Landesregierung hier auch einen klaren Schwerpunkt und stellt enorme zusätzliche Ressourcen bereit.
Die neuen Lehrkräfte sind an den Schulen hochwillkommen.
Die 4.837 Lehrkräfte verteilen sich auf die einzelnen Schulformen wie folgt:

Nordrhein-Westfalen hat im Umgang mit Vielfalt und Heterogenität schon frühzeitig systematische Anstrengungen in der Lehrerbildung unternommen und auch im Rahmenkonzept verankert, dass die staatliche Lehrerfortbildung als Weiterbildungsmaßnahme die Qualifikationserweiterung "Deutsch als Zielsprache" (DaZ) für Lehrkräfte aller Schulformen bereithält.
Insgesamt unterrichten im Schuljahr 2024/24 schulformübergreifend 2.050 Lehrkräfte mit dieser zusätzlichen Qualifikation.
Zudem hat das Schulministerium die Einstellung von geflüchteten Lehrkräften und weiterem Personal erleichtert.
Die Zahl der ukrainischen Lehrkräfte ist seit dem Schuljahr 2021/2022 von 38 auf 267 angewachsen.

Mit dem Haushalt 2024 werden zusätzliche Stellen vor allem für die Neuausrichtung der Inklusion und für die sogenannten Vorgriffsstellen geschaffen.
In der Übergangszeit bis 2026 kommen diese Stellen auch den Schulen und Schulformen zugute, die besonders vom Lehrkräftemangel betroffen sind.
Der Haushaltsentwurf 2024 berücksichtigt außerdem, dass die Besoldung der Lehrkräfte in der Primarstufe und Sekundarstufe I stufenweise nach A 13 angehoben wird.
Im Vergleich zum Haushaltsjahr 2023 sind im Jahr 2024 dafür rund 75 Millionen Euro zusätzlich vorgesehen.
Insgesamt sind in der Zeit von 2022 bis 2026 rund 900 Millionen Euro eingeplant, um die Besoldung von Lehrkräften an öffentlichen und Ersatzschulen anzuheben.

Damit stehen Schulleitungen und Lehrkräften die Angebote zur Unterstützung bei der digitalen Transformation weiterhin zur Verfügung.
Darüber hinaus wird den Schulen ein zusätzliches Fortbildungsbudget sowie ein zusätzlicher Pädagogischer Tag zur Verfügung gestellt.
Zusätzlich können registrierte Schulleitungen und Lehrkräfte ab sofort auch auf eine umfangreiche E-Book-Bibliothek zugreifen.

Gerade weil die Haltung von Lehrerinnen und Lehrern zur Inklusion ein wichtiger Faktor im laufenden Inklusionsprozess ist, müssen wir Sorgen ernst nehmen und Lehrkräfte mit Fortbildungen auf inklusiven Unterricht vorbereiten.
Die Landesregierung unterstützt den Ausbau des gemeinsamen Lernens in den kommenden Jahren mit rund einer Milliarde Euro in Form von Lehrerstellen, Aus-, Fort- und Weiterbildungsangeboten sowie von zusätzlichen Mitteln für die Kommunen.
Um den Bedarf an Lehrkräften für Sonderpädagogik langfristig zu decken, hat die Landesregierung die Ausweitung der Studienkapazitäten für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung beschlossen.
Bis 2018 werden insgesamt 2.300 zusätzliche Studienplätze eingerichtet.

Ministerin Gebauer: "Ich freue mich sehr, wenn wir unseren Schulen mit dem neuen Haushalt netto fast 3.400 zusätzliche Stellen zur Verfügung stellen können.
Mit den zusätzlichen Stellen für Personal, das die Lehrerkollegien von Verwaltungsaufgaben entlasten soll, tragen wir den vielfältigen Aufgaben Rechnung, die unsere Schulen in der täglichen Arbeit mit unseren Schülerinnen und Schülern übernehmen.
Lehrkräfte sollen sich auf ihre wichtigste Aufgabe konzentrieren können: guten Unterricht.

Dass im Fünfjahresvergleich mehr Unterrichtsstunden ausgefallen sind, ist unter anderem auch auf zwei Sondereffekte zurückzuführen: Zum einen stand den Schulen im ersten Schulhalbjahr 2023/24 ein zusätzlicher pädagogischer Tag zur Verfügung, um die Konzepte für das Lehren und Lernen in der digitalen Welt weiterzuentwickeln.
Zum anderen war den Daten des Robert-Koch-Instituts zufolge die Inzidenz der akuten Atemwegsinfektionen von Oktober bis Dezember 2023 mehr als 50 Prozent höher als im Vergleichszeitraum 2018, was über mehrere Wochen hinweg zu einem erhöhten Krankenstand der Lehrkräfte geführt haben dürfte.
"Auch wenn ein Teil der mehr ausgefallenen Unterrichtsstunden auf Sondereffekte zurückzuführen ist, werden wir uns den Gesamtbericht für das Schuljahr 2023/24 sehr genau ansehen und überall, wo möglich, gemeinsam mit der Schulaufsicht gegensteuern", so Ministerin Feller, die deutlich machte:
"Für mehr Unterricht brauchen wir mehr Lehrkräfte.
Die Beschlüsse der Kultusministerkonferenz, künftig zum Beispiel auch Ein-Fach-Lehrkräfte zu qualifizieren und den Master of Education für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger zu öffnen, können hierzu mittelfristig einen Beitrag leisten.
Kurzfristig helfen vor allem Lehrkräfte, die zeitweilig an unterversorgte Schulen abgeordnet werden, um dort die Unterrichtsversorgung sicherzustellen, Unterrichtsausfall zu vermeiden und im ganzen Land faire Bildungschancen zu ermöglichen.

Ich gratuliere zu dieser Leistung und freue mich, dass gut ausgebildete Lehrkräfte jetzt ihre berufliche Unterrichts- und Erziehungstätigkeit an der Schule aufnehmen können.
In dieser Legislaturperiode hatte die Landesregierung zusammen mit den Hochschulen eine Studienplatz-Offensive für zukünftige Lehrkräfte gestartet.
Rund 1.450 zusätzliche Studienplätze sind geschaffen und dauerhaft gesichert worden für die Lehrämter Grundschule und Sonderpädagogik.
Der achtzehnmonatige Vorbereitungsdienst ermöglicht angehenden Lehrkräften die Professionalisierung des eigenen Lehrerinnen- und Lehrerhandelns.

Um die Lehrkräfte dabei zu unterstützen, hat das Ministerium für Schule und Bildung ein Impulspapier zum Lernen auf Distanz erarbeitet.
Ab Mittwoch, 13. Mai, bietet das Schulministerium für Lehrkräfte kostenlose Webinare zu den einzelnen Themen per Videokonferenz an, bei denen die Möglichkeit besteht, mit jeweils einem Autor beziehungsweise einer Autorin des Impulspapiers in den direkten Austausch zu treten.
Die Webinare für Lehrkräfte finden jeden Mittwoch von 16.00 bis 17.00 Uhr statt und werden zusätzlich aufgezeichnet.

Mit diesen Mitteln wird vor allem bei längerfristigen Erkrankungen der Einsatz von Vertretungslehrkräften ermöglicht.
Außerdem gibt es für die Grundschulen zusätzlich eine Vertretungsreserve im Umfang von 900 Stellen.
Grundschulen können im Bedarfsfall Lehrkräfte aus dieser Vertretungsreserve anfordern.
Damit erhalten die Schulen zusätzliche Ressourcen, um u.a. auch ihre Vertretungskonzepte zu optimieren.

Zudem intensiviert das Land die Beratung der ukrainischen Lehrkräfte über die Landesstelle Schulische Integration (LaSI) deutlich.
Hierzu wurde über die LaSI eine zentrale Koordinierungsstelle eingerichtet, die schon mit der praktischen Beratung von interessierten Lehrkräften aus der Ukraine begonnen hat.
Zugleich ergreift das Ministerium für Schule und Bildung weitere Maßnahmen, zusätzliches Personal für die Schulen zu gewinnen: Für das laufende Schuljahr wurden den Schulen kurzfristig zusätzliche Stellen zugewiesen, die sofort ausgeschrieben und besetzt werden können.
Zum kommenden Schuljahr 2022/23 erhöht sich die Zahl der zusätzlichen Stellen auf insgesamt 1.052.

Der Schuletat ermöglicht die Finanzierung von insgesamt 2.170 zusätzlichen Stellen an den Schulen.
Für Lehrkräfte, die sich auf das Lehramt der Sonderpädagogik in der Grundschule spezialisiert haben, werden 100 zusätzliche Stellen geschaffen.
Und für die stufenweise Anhebung der Besoldung der Lehrkräfte der Primarstufe und Sekundarstufe I nach A 13 sind weitere rund 75 Millionen Euro für die öffentlichen Schulen sowie für Ersatzschulen eingeplant.

Bereits kurz nach Regierungsantritt hatte die Landesregierung dafür gesorgt, dass Lehrkräfte der Primarstufe und Sekundarstufe I besser bezahlt werden.
900 Millionen Euro werden dafür zusätzlich investiert.
"Mit aller Kraft arbeiten wir daran, mehr Lehrkräfte und andere Professionen zu gewinnen.

* Neben den Schulleitungen sollen nach dem Willen der Landesregierung auch Lehrerinnen und Lehrer mehr Geld bekommen, die sich in der Lehrkräfteausbildung engagieren.
Ministerin Feller und Minister Dr. Optendrenk erklären: "Mit der Entscheidung für A 13 haben wir eine große Gerechtigkeitslücke in der Bezahlung unserer Lehrkräfte geschlossen - und dafür allein bis heute rund 900 Millionen Euro ausgegeben.
Mit dem zweiten Besoldungspaket für Schulleitungen und Lehrkräfte sorgen wir für eine faire Bezahlung derjenigen, die in unseren Schulen wichtige Funktionen und damit zusätzliche Aufgaben übernehmen.

Bislang hat sich gezeigt, dass diese Methode für die Schulen keinen über die Gebühr zusätzlichen Aufwand bedeutet.
Gebauer: "Leider hat die Vorgängerregierung die Negativentwicklung jahrelang ignoriert und keine ernsthaften Maßnahmen zur Verbesserung der Lehrkräfteversorgung getroffen.
Auch darum habe ich sowohl die Lehrkräfteversorgung, aber auch Lehrkräftegewinnung zu Schwerpunkten meiner Bildungspolitik gemacht.
Zentrale Ergebnisse für das erste Schulhalbjahr 2018/19: Kategorie Erteilter Unterricht mit Lehrkraft insgesamt Unterrichtsausfall Eigenverantwortliches Arbeiten (EVA) Ersatzloser Ausfall Anteil in NRW insgesamt1) 95,2 % 1,5 % 3,3 % 1) Über alle Schulformen liegt die Meldequote bei 99,2 Prozent, da die Rückmeldung einiger weniger Schulen noch aussteht.

Die anderen Professionen unterstützen die Lehrkräfte und wirken bei der Erziehung, Unterrichtung und Beratung der Schülerinnen und Schüler mit.
Durch zusätzliche Personalmaßnahmen soll die pädagogische Arbeit in der OGS sinnvoll ergänzt werden, z.B. durch weitere Angebote oder unterstützende Tätigkeiten in der OGS.
Dazu werden den Schulträgern zusätzliche Mittel zur personellen Stärkung der Ganztagsangebote für das Schuljahr 2021/2022 zur Verfügung gestellt.
Extra-Geld Neben einer personellen Verstärkung sollen die Schulen vor Ort mit den zusätzlichen Mitteln aus dem Programm "Ankommen und Aufholen" ("Extra-Geld") im Interesse ihrer Schülerinnen und Schüler auch finanziell unterstützt werden: 1. durch Budgets für die Schulträger 2. Budgets direkt für die Schulen 3. durch Bildungsgutscheine zur individuellen Nutzung durch Schülerinnen und Schüler

Zudem bieten wir Fortbildungen für alle Lehrkräfte in diesem Bereich an.
Ministerin Löhrmann wies abschließend darauf hin, dass Nordrhein-Westfalen für die Jahre 2015 und 2016 insgesamt 5.766 zusätzliche Stellen aufgrund der durch die Geflüchteten erhöhten Schülerzahlen geschaffen hat, darunter auch spezielle Stellen für Sprachförderung.
"Von den zusätzlichen Stellen profitieren letztlich alle Schülerinnen und Schüler.

Zusätzliche Unterstützung für Schulen bei der Bekämpfung von Antisemitismus
Schulen erhalten umfassende zusätzliche Unterstützung bei der Bekämpfung von Antisemitismus
Das Schulministerium hat neue Handlungsleitlinien veröffentlicht / Ministerin Feller: Wir müssen alles tun, was möglich ist - und bieten unseren Lehrkräften passgenaue Lösungen

Ab 2020 können sie bei Neueinstellungen von Lehrkräften mit entsprechender Lehramtsbefähigung Zuschläge in Höhe von monatlich 350 Euro brutto befristet für zweieinhalb Jahre zahlen.
Ministerin Gebauer: "Wir setzen damit einen zusätzlichen Anreiz und wollen Schulen mit Schwierigkeiten bei der Stellenbesetzung ganz gezielt unterstützen."
Pensionierte Lehrkräfte können somit in den Schuldienst zurückkehren und ohne Abzüge vom Ruhegehalt hinzuverdienen.

Die Aufgabenkommissionen haben zusätzliche Aufgaben erarbeitet, sodass in ausgewählten Fächern erweiterte Auswahlmöglichkeiten für Prüflinge bzw. Lehrkräfte bestehen.
Dadurch bietet sich vor allem den Lehrkräften ein größerer Spielraum zwischen fachlich anspruchsvollen Aufgaben jene auszuwählen, die zum erteilten Unterricht bestmöglich passen.

Mit dem Aufbau zusätzlicher Studienplätze schaffen wir die Voraussetzungen, mehr junge Menschen für diese so verantwortungsvolle Aufgabe gut auszubilden und zu begeistern!
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Das Schulministerium setzt bereits ein umfangreiches Handlungskonzept um, mit dem Ziel mehr Lehrkräfte für unsere Schulen zu gewinnen.
Die neuen Studienplätze werden dazu beitragen, dass uns in Zukunft gut ausgebildete Lehrkräfte für unsere Schulen zur Verfügung stehen.